手握機槍，槍林彈雨中廝殺，像解放軍一樣英勇地戰鬥。(.)
這是很多孩子幼時的夢想，一部部戰爭片，一個個槍戰遊戲，讓他們為之著迷，但是與真實的戰鬥比起來，他們更喜歡真實的戰鬥。
這些十一二歲的孩子，每個人都有自己的英雄夢。
他們渴望在真人cs裏打出自己的風采，打出榮譽。
當田曉園帶著他們來到防空洞的時候，她先帶著他們參觀了整個防空洞，當他們一步步向山洞深處傾斜時，他們感覺到了防空洞的奇特，一些孩子哦哦地大叫起來，他們喜歡這個地方。
那些孩子的家長們也跟在後麵，他們的本意是來看看孩子，防止孩子在活動中出現意外，對於這個場地，他們則沒有多大的興趣。
家長們也可以說是千錘百煉練出來的，他們什麽樣的場麵沒見過，他們什麽樣的陣勢沒見過。
也可以說他們是被排尿過來的，孩子剛上學時，家長們很上心，每天去學校門口接送孩子，這時候，他們會接到很多培訓機構遞來的宣傳單，被那些機構的招生人員說動了，他們就讓孩子去上輔導班了，可是等孩子出了輔導班，他們才知道情況不是這樣的，那些說的天花亂最的輔導班，其實就是那麽回事，甚至連西部地區的希望小學都比他們的配置高。
經曆了五六年這樣的哄騙，這些家長們對那些說能給他們孩子提供各種好處的活動不敢盲目輕信了。
盡管田曉園批評了他們，也把他們批評的啞口無言，但是他們心裏還是不服氣的，如果真人cs的環境不好，他們準備和田曉園大鬧一通。
跟著進了防空洞，這些家長們也被震撼了。這麽碩大的工程，有著明顯的人工開砸的痕跡，但是正是因為看出了人工的痕跡，才顯得震撼。
就像對於喜馬拉雅山和長城，人們的感覺是不一樣的，喜馬拉雅盡管也讓讓人感動震撼，但是這種震撼是源自對自然的震撼，而長城給人的震撼則是來自心靈深處，他們為這個人工建造的偉大奇跡震撼，這是一種五體投地般的震撼。[]
家長們走在後麵。議論著。
孩子們則沒有這麽多的想法了，他們走在山洞裏，眼睛四顧。在尋找，尋找等會真人cs時的有利位置。
參觀完了防空洞，田曉園又給他們介紹了下活動時的注意事項，該說的事情都說完了。
下麵就要開始真人cs活動了。
每個學生都要穿上迷彩服，背上機槍。分成紅藍兩隊對抗。
小孩子們自己穿迷彩服，戴設備還是有些困難的。
幸好田曉園招聘了兩個退伍軍人，讓他們帶領孩子們，指導孩子們如何穿迷彩服。
那些家長們也在一旁幫忙。
在這麽多人的努力下，孩子們都穿上了迷彩服，帶著鋼盔。手舉機槍。
人靠衣裝，這些孩子們穿上了迷彩服，整個人的氣質發生了改變。這一刻他們不再是父母懷抱裏嬌氣的孩子，他們是小小的軍人，如果在戰爭年代，他們人人可以做王二小。
家長們紛紛拿出相機，拿出手機。拍下自己孩子的精彩瞬間。
教官們帶領孩子們再次來到防空洞前，分成兩排站好。
剛才穿衣服的時候。他們穿的衣服就不同，根據衣服的不同，孩子們被分成紅藍兩隊。
教官們給這些笑小小的士兵們布置著此次的攻守任務，紅軍守衛，藍軍進攻。
一名教官帶著紅軍們進入了山洞的最裏麵，在哪裏，有一個仿真的作戰室，有地形圖，有大炮等。
一隊人浩浩蕩蕩地進山洞去了，剩下的人則在山洞門口布置隊形，就如何攻打紅軍展開了討論。
藍軍分成了三大部分，一部分負責衝鋒，一部分負責防守，一部分負責掩護。（.好看的小說）
等紅軍那邊發來準備好的信號，藍軍們衝了進去。
盡管教官已經給他們布置了戰術，但是當戰鬥開始的命令發出後，所有人一窩蜂地衝了進去，不管不顧。
他們的姿勢和散兵遊勇一樣，但是事實就是這樣。
這陣勢惹得那些家長們哈哈大笑。
“我殺了一個。”
“我被殺了。”
“不許動，俘虜。”
……
防空洞裏闖出各種聲音，孩子們混戰在一起，他們手中的機槍突突地對著前方打著，沒有目標。
有幾個身形小的家夥卻衝在最前麵，他們塊頭小，不容易被打中。
這幾個小家夥叫的也最歡。
教官不時提醒下注意安全，剩下的就讓孩子們自己玩去了。
他們打著，鬧著，防空洞裏不時傳來他們的聲音，有喊衝鋒的聲音，當然更多的是笑聲。
兩隊孩子打著打著就打到一起了，相互舉著機槍盯著對方。
“我不殺你，你也不殺我，行嗎？”
小家夥們商量起來，就這樣，兩隊不同的孩子們聚在了一起。
等到戰鬥結束的時候，他們沒有勝負，所有的人一起走了出來。
邊走他們邊討論你殺了幾個，我殺幾個等等話題。
家長們看著孩子們如此童真可愛的樣子，忍不住也想上去試幾把。
教官把電腦上的數據統計念了出來，告訴孩子們都殺了幾個敵人等等。
孩子們的戰鬥結束了，家長們湊在一起，一商量，他們也要來一把，他們也要體驗一下這種久違的感覺，好像回到了小時候看紅色戰爭片的年齡。
對於家長們的要求，田曉園自然讚成，而且她還建議家長們和孩子們一起玩，來個親子戰鬥。
這一提議得到了他們的響應，就這樣，親子戰鬥打響了。
孩子們一隊，家長們一隊。戰鬥重新開始。
孩子們守著裏麵的根據地，家長們從外麵進攻。
教官發出戰鬥開始的命令，這些家長們一個勁地向裏麵衝去，他們嘴裏喊著殺啊，手裏的仿真機槍響個不停。
這一刻，沒有父母，沒有孩子，沒有年齡的差距，所有的人都是快樂的，都是開心的。
田曉園也很開心。她賺錢了。
這些孩子們玩真人cs的免費的，但是家長們玩卻是要收費的哦。
僅僅這一項，她又有幾千大元進賬了。
一局戰鬥結束了。家長們卻還不過癮，他們拋開孩子，又自己玩了一局。
真人cs活動結束了，運動了這麽長時間，家長們和孩子們也都累了。他們拿出帶來的行李，找出準備的食物，在山林間吃起來。
對此，田曉園並沒有什麽表示，畢竟人家自己帶吃的也是可以的。
餓了要吃飯，渴了要喝水。他們吃完了食物，卻發現水帶少了。
有人找田曉園借水喝，田曉園指指從小青山上留下來的溪流道。這些水就可以喝。
家長們不相信，生水怎麽可以喝呢。
田曉園自己跑到溪流邊，掬起一捧水，自己喝了。
見她喝水了，家長中的一些人就跟著試了下。捧起清澈的山泉水，輕輕地一吸。山泉水就進肚子裏。
“哇，這水真甜。”
喝了水的家長說道，其他的家長聽此話，也跟著來試了一把。
果然，這些山泉水很好喝，入口甘甜，好像飲料一樣，卻沒有喝飲料後的嘴裏發澀，而是從口腔裏泛出一個清冽的味道，和大山的味道一樣。
喝出了這種水的好喝勁，家長們又用水杯給孩子灌了水，讓孩子們也嚐嚐純淨山泉水的味道。
孩子們喝完也都嚷嚷著好喝。
這些城裏的孩子們平時喝的要麽是飲料，要麽就是純淨水，什麽時候喝過這種純淨的山泉水呢，他們喝到了不一樣的味道，然而這種味道卻很好，讓他流連忘返。
“這些山泉水裏都配有太歲水，當然好喝了。”田曉園在一旁，這些山泉水是加過太歲水的，既然將小青山建成了山莊，田曉園覺得有必要保護小青山的環境，讓小青山水更青山更綠，於是她就往山頭的泉眼裏定期加入一些太歲水。
盡管加的不多，但效果很顯著，山泉水更好喝了。
小溪流過的地方草木更加旺盛，原本枯死的幾棵老柳樹也突出了新芽，枯柳逢春。
鄉親們見到這幾棵幹枯了好幾年的柳樹又發出了新芽，都說田曉園是小青山的貴人，要不然為何這幾棵柳樹前幾年為何不突出新芽，非要帶今年啊。在他們樸素的意識裏，這是田曉園帶給小青山的運氣。
吃過喝過後，才下午兩點，還有段玩的時間。
家長們就帶著孩子們遊覽起小青山。
可以說他們是小青山的第一波遊客，田曉園小青山的帶著他們遊覽起來，給他們講解小青山的種種奇特之處。
經過那幾棵老柳樹時，田曉園指給他們看，告訴他們這是枯死幾年後又一次複活的柳樹。
這幾棵柳樹古樸滄桑，透著歲月的痕跡，它們粗壯，樹幹根部有的部位已經成為窟窿了，整個柳樹，隻有很少的一部分連接在一起，但是就是這麽看著隨時可能倒掉的老柳樹，卻又長出了新芽。
看著那蒼翠欲滴的綠芽，家長們嘴裏發出嘖嘖的讚歎聲。
他們用相機用手機記錄下老柳樹，又和老柳樹合影。
有些人到中年，事業發展受阻的家長們看著老柳樹好像看到了自己的困境，但是這又如何，老柳樹如今又突出了新芽，又開是一春的生活。
從老柳樹身上，他們好像找到了一種力量，現在的困局又有何妨，生活中到處都是陽光。
這是很多孩子幼時的夢想，一部部戰爭片，一個個槍戰遊戲，讓他們為之著迷，但是與真實的戰鬥比起來，他們更喜歡真實的戰鬥。
這些十一二歲的孩子，每個人都有自己的英雄夢。
他們渴望在真人cs裏打出自己的風采，打出榮譽。
當田曉園帶著他們來到防空洞的時候，她先帶著他們參觀了整個防空洞，當他們一步步向山洞深處傾斜時，他們感覺到了防空洞的奇特，一些孩子哦哦地大叫起來，他們喜歡這個地方。
那些孩子的家長們也跟在後麵，他們的本意是來看看孩子，防止孩子在活動中出現意外，對於這個場地，他們則沒有多大的興趣。
家長們也可以說是千錘百煉練出來的，他們什麽樣的場麵沒見過，他們什麽樣的陣勢沒見過。
也可以說他們是被排尿過來的，孩子剛上學時，家長們很上心，每天去學校門口接送孩子，這時候，他們會接到很多培訓機構遞來的宣傳單，被那些機構的招生人員說動了，他們就讓孩子去上輔導班了，可是等孩子出了輔導班，他們才知道情況不是這樣的，那些說的天花亂最的輔導班，其實就是那麽回事，甚至連西部地區的希望小學都比他們的配置高。
經曆了五六年這樣的哄騙，這些家長們對那些說能給他們孩子提供各種好處的活動不敢盲目輕信了。
盡管田曉園批評了他們，也把他們批評的啞口無言，但是他們心裏還是不服氣的，如果真人cs的環境不好，他們準備和田曉園大鬧一通。
跟著進了防空洞，這些家長們也被震撼了。這麽碩大的工程，有著明顯的人工開砸的痕跡，但是正是因為看出了人工的痕跡，才顯得震撼。
就像對於喜馬拉雅山和長城，人們的感覺是不一樣的，喜馬拉雅盡管也讓讓人感動震撼，但是這種震撼是源自對自然的震撼，而長城給人的震撼則是來自心靈深處，他們為這個人工建造的偉大奇跡震撼，這是一種五體投地般的震撼。[]
家長們走在後麵。議論著。
孩子們則沒有這麽多的想法了，他們走在山洞裏，眼睛四顧。在尋找，尋找等會真人cs時的有利位置。
參觀完了防空洞，田曉園又給他們介紹了下活動時的注意事項，該說的事情都說完了。
下麵就要開始真人cs活動了。
每個學生都要穿上迷彩服，背上機槍。分成紅藍兩隊對抗。
小孩子們自己穿迷彩服，戴設備還是有些困難的。
幸好田曉園招聘了兩個退伍軍人，讓他們帶領孩子們，指導孩子們如何穿迷彩服。
那些家長們也在一旁幫忙。
在這麽多人的努力下，孩子們都穿上了迷彩服，帶著鋼盔。手舉機槍。
人靠衣裝，這些孩子們穿上了迷彩服，整個人的氣質發生了改變。這一刻他們不再是父母懷抱裏嬌氣的孩子，他們是小小的軍人，如果在戰爭年代，他們人人可以做王二小。
家長們紛紛拿出相機，拿出手機。拍下自己孩子的精彩瞬間。
教官們帶領孩子們再次來到防空洞前，分成兩排站好。
剛才穿衣服的時候。他們穿的衣服就不同，根據衣服的不同，孩子們被分成紅藍兩隊。
教官們給這些笑小小的士兵們布置著此次的攻守任務，紅軍守衛，藍軍進攻。
一名教官帶著紅軍們進入了山洞的最裏麵，在哪裏，有一個仿真的作戰室，有地形圖，有大炮等。
一隊人浩浩蕩蕩地進山洞去了，剩下的人則在山洞門口布置隊形，就如何攻打紅軍展開了討論。
藍軍分成了三大部分，一部分負責衝鋒，一部分負責防守，一部分負責掩護。（.好看的小說）
等紅軍那邊發來準備好的信號，藍軍們衝了進去。
盡管教官已經給他們布置了戰術，但是當戰鬥開始的命令發出後，所有人一窩蜂地衝了進去，不管不顧。
他們的姿勢和散兵遊勇一樣，但是事實就是這樣。
這陣勢惹得那些家長們哈哈大笑。
“我殺了一個。”
“我被殺了。”
“不許動，俘虜。”
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防空洞裏闖出各種聲音，孩子們混戰在一起，他們手中的機槍突突地對著前方打著，沒有目標。
有幾個身形小的家夥卻衝在最前麵，他們塊頭小，不容易被打中。
這幾個小家夥叫的也最歡。
教官不時提醒下注意安全，剩下的就讓孩子們自己玩去了。
他們打著，鬧著，防空洞裏不時傳來他們的聲音，有喊衝鋒的聲音，當然更多的是笑聲。
兩隊孩子打著打著就打到一起了，相互舉著機槍盯著對方。
“我不殺你，你也不殺我，行嗎？”
小家夥們商量起來，就這樣，兩隊不同的孩子們聚在了一起。
等到戰鬥結束的時候，他們沒有勝負，所有的人一起走了出來。
邊走他們邊討論你殺了幾個，我殺幾個等等話題。
家長們看著孩子們如此童真可愛的樣子，忍不住也想上去試幾把。
教官把電腦上的數據統計念了出來，告訴孩子們都殺了幾個敵人等等。
孩子們的戰鬥結束了，家長們湊在一起，一商量，他們也要來一把，他們也要體驗一下這種久違的感覺，好像回到了小時候看紅色戰爭片的年齡。
對於家長們的要求，田曉園自然讚成，而且她還建議家長們和孩子們一起玩，來個親子戰鬥。
這一提議得到了他們的響應，就這樣，親子戰鬥打響了。
孩子們一隊，家長們一隊。戰鬥重新開始。
孩子們守著裏麵的根據地，家長們從外麵進攻。
教官發出戰鬥開始的命令，這些家長們一個勁地向裏麵衝去，他們嘴裏喊著殺啊，手裏的仿真機槍響個不停。
這一刻，沒有父母，沒有孩子，沒有年齡的差距，所有的人都是快樂的，都是開心的。
田曉園也很開心。她賺錢了。
這些孩子們玩真人cs的免費的，但是家長們玩卻是要收費的哦。
僅僅這一項，她又有幾千大元進賬了。
一局戰鬥結束了。家長們卻還不過癮，他們拋開孩子，又自己玩了一局。
真人cs活動結束了，運動了這麽長時間，家長們和孩子們也都累了。他們拿出帶來的行李，找出準備的食物，在山林間吃起來。
對此，田曉園並沒有什麽表示，畢竟人家自己帶吃的也是可以的。
餓了要吃飯，渴了要喝水。他們吃完了食物，卻發現水帶少了。
有人找田曉園借水喝，田曉園指指從小青山上留下來的溪流道。這些水就可以喝。
家長們不相信，生水怎麽可以喝呢。
田曉園自己跑到溪流邊，掬起一捧水，自己喝了。
見她喝水了，家長中的一些人就跟著試了下。捧起清澈的山泉水，輕輕地一吸。山泉水就進肚子裏。
“哇，這水真甜。”
喝了水的家長說道，其他的家長聽此話，也跟著來試了一把。
果然，這些山泉水很好喝，入口甘甜，好像飲料一樣，卻沒有喝飲料後的嘴裏發澀，而是從口腔裏泛出一個清冽的味道，和大山的味道一樣。
喝出了這種水的好喝勁，家長們又用水杯給孩子灌了水，讓孩子們也嚐嚐純淨山泉水的味道。
孩子們喝完也都嚷嚷著好喝。
這些城裏的孩子們平時喝的要麽是飲料，要麽就是純淨水，什麽時候喝過這種純淨的山泉水呢，他們喝到了不一樣的味道，然而這種味道卻很好，讓他流連忘返。
“這些山泉水裏都配有太歲水，當然好喝了。”田曉園在一旁，這些山泉水是加過太歲水的，既然將小青山建成了山莊，田曉園覺得有必要保護小青山的環境，讓小青山水更青山更綠，於是她就往山頭的泉眼裏定期加入一些太歲水。
盡管加的不多，但效果很顯著，山泉水更好喝了。
小溪流過的地方草木更加旺盛，原本枯死的幾棵老柳樹也突出了新芽，枯柳逢春。
鄉親們見到這幾棵幹枯了好幾年的柳樹又發出了新芽，都說田曉園是小青山的貴人，要不然為何這幾棵柳樹前幾年為何不突出新芽，非要帶今年啊。在他們樸素的意識裏，這是田曉園帶給小青山的運氣。
吃過喝過後，才下午兩點，還有段玩的時間。
家長們就帶著孩子們遊覽起小青山。
可以說他們是小青山的第一波遊客，田曉園小青山的帶著他們遊覽起來，給他們講解小青山的種種奇特之處。
經過那幾棵老柳樹時，田曉園指給他們看，告訴他們這是枯死幾年後又一次複活的柳樹。
這幾棵柳樹古樸滄桑，透著歲月的痕跡，它們粗壯，樹幹根部有的部位已經成為窟窿了，整個柳樹，隻有很少的一部分連接在一起，但是就是這麽看著隨時可能倒掉的老柳樹，卻又長出了新芽。
看著那蒼翠欲滴的綠芽，家長們嘴裏發出嘖嘖的讚歎聲。
他們用相機用手機記錄下老柳樹，又和老柳樹合影。
有些人到中年，事業發展受阻的家長們看著老柳樹好像看到了自己的困境，但是這又如何，老柳樹如今又突出了新芽，又開是一春的生活。
從老柳樹身上，他們好像找到了一種力量，現在的困局又有何妨，生活中到處都是陽光。