沿著湖邊的石板路，兩人邊走邊聊，氣氛出乎意料的融洽。
聊上學的事，聊看的書，聊以後的打算，一個高談闊論，一個就安靜的聽，往往起一個話頭就能一口氣說半個小時。
春天是觀賞頤和園最好的時節，空氣暖且清澈，湖麵波光瀲灩，幾隻水鳥在遊船周圍潛水又在另一邊浮起，隻站這看著就覺得身心愉悅。
輕鬆的時刻總是過的很快，不知不覺就兩個小時過去了。
天色還早，但該回去了。
兩人出了園子，蹬著車子一路奔到了人大校門口，周佳是這的學生。
吱的一聲，她捏停了車子，卻不下車，細長的腿往旁邊一撤，輕鬆撐著地。
“還不知道，你是學什麽的？我是大一經濟學係的。”周佳扭臉看著徐檸。這既是問專業，也算是問聯係方式。
“圖書館係的。”徐檸說道。
“哦。你平常都在哪，老虎洞那邊？”這話就很直白了。周佳臉色有些微紅，自己都不知道怎麽就問出了這話。
<a href="http:///"></a>
“不是，我幾天才去一次，上次是趕巧了，我多數在宿舍看稿子。”
“嗯。……那我回去了啊。”周佳抬手擺了擺。
“回去吧。”徐檸點點頭。
一直等周佳騎車進了校門，徐檸這才調轉方向離開了。
……
轉眼到了五月，徐檸種的君子蘭終於長出來了。
七盆幼苗，在窗台上一溜擺開，青綠色的芽跟透明似的，看著特別嬌嫩。
徐檸跟曾軍站在窗戶邊，盯著那幾棵花苗仔細的瞧。
“品相怎麽看的？這幾棵能看出來嗎？”徐檸問道。
“太小了，這哪看得出來。”
“誰問你這幾棵了，成花呢？”
“哎，好像是有長寬比吧？越圓潤的越好。還看厚薄，紋路，色澤什麽的。”
“沒有固定標準？”
“沒聽說過，看著好看的就是好唄。”
“哎？”徐檸突然站直了，靈光一閃。
好家夥，竟然沒有評選標準？
想想又不奇怪，君子蘭原產國外，傳到國內也就幾十年，而真正火起來也就這一兩年的事，哪有什麽標準啊，都是慢慢摸索的。
這樣的話，炒作倒是方便的很，誰嗓門大誰說的算啊？
可惜自己這幾棵花苗太小，不然高低得自封個花王。
倆人正賞花，宿舍門猛地推開了，李傑提著飯袋跑進來，說道：“聽說了沒？今兒晚上理一階梯教室那邊有講座，美國回來的專家，你們去不去？”
“講什麽的？”
“好像是講什麽信息化？好多人都準備去聽呢，誰跟我一塊？”
“你不聽劉老師講的弗洛伊德了？”徐檸笑道。
八十年代，弗洛伊德的理論在大學生中特別火，像什麽精神分析，需求層次，都是掛嘴邊的詞匯。這倒是跟後來的三體有一拚，不知道都不好意思跟人打招呼。
“一節課不聽沒事。哎，信息化是什麽意思，你們知道嗎？”
“知道啊。”徐檸笑了笑，“互聯網你知道嗎？I，因特網。”
李傑搖頭：“沒聽說過。”
“就是把很多台計算機串聯，能互相聯係成網，就叫互聯網。信息化嘛，簡單說，就是吃喝拉撒睡住行，連聊天買菜都能在互聯網上完成。”
李傑聽的一愣一愣的，一揮手：“胡扯吧你。哎，你到底去不去？”
“去啊，瞧瞧熱鬧。”
這幾年，國外計算機產業發展相當迅速，國內也十分重視，還大力普及計算機知識。
從去年開始，電視台、電子學會跟電大就開始辦計算機知識普及講座，講計算機原理，結構，還有BASIC語言。麵向的群體就是大學生、科技管理人員，還有部分中學生。
這樣的計算機普及類講座，京大近來也有不少，不過信息化還是個挺生僻的詞。
今天來講信息化的老師姓陸，微電子領域專家，剛從國外交流回來。
很顯然，對這個講座感興趣的學生不少，不僅理科的，就連文科專業的學生也聞風而至。
徐檸跟李傑硬拉著曾軍也來了，等他們到地方，教室已經滿了，但還是有人在過來，過道都是人。
幾人擠在角落，連站的地方都快沒了，看著教室裏湧動的人潮，不禁瑟瑟發抖。這也太多人了吧？
這時，一個學生突然跑進教室，喊道：“換教室了！這的人太多，換到電教了，都快去啊。”
教室裏愣了一瞬，接著學生又呼啦呼啦的往外跑。
“這不是耍人玩嘛？不去了，不去了。”曾軍本來就不想來，立刻尥蹶子了。
徐檸跟李傑互相看了看，也不想去擠了，誰能想到有這麽多人啊。正好，他們拿的有書，在這自習算了。
在前排剛挑了個位置坐下，走廊裏突然響起了說笑聲，接著倆中年人提著包出現在了門口。
還留在教室的學生都懵了，看著空蕩蕩的教室，倆老師也懵了。
“大爺的，那孫zei剛才騙人呢！”李傑興奮的道。
話聲剛落，走廊裏呼啦啦的腳步聲，得知被騙的學生們蜂擁著又跑了回來。
教室座位重新洗牌，很多學生氣得不輕，除了罵幾句外也沒別的辦法。
等教室的熱鬧慢慢平息，一個衣著樸素的中年人走上了講台。
教室裏響起了掌聲。
陸明抬手示意，掌聲慢慢平息。
“同學們好，我叫陸明。”
他拿起粉筆，轉身在黑板上寫下名字，以及演講標題。
陸明，信息化技術展望！
“別的不多說了，開始正題吧。”
陸明轉向學生，接著說道：“信息化，它的定義是管理和處理信息所采用的技術總稱，是國外很熱的一個詞匯。計算機知道吧？這是信息化的一項代表性技術，其它還包括通信技術等等。……學術界很多人都在說，現在人類正迎來的第三次科技革命，就是信息化革命！以計算機技術為標誌。”
老師在台上講的慷慨激昂，從電子計算機講到美國的阿帕網，又講到集成電路方麵的新進展。台下，學生們聽的認認真真，這真是最完美的課堂了。
因為隻是技術展望，又是麵向學生，所以陸明的講述很淺顯，很多技術幾句話就帶過了。
徐檸聽著卻是別樣的感受，這些對別人是模糊的未來，對他來說卻是過去，奇幻而又熱血澎湃。
講了大半個小時，陸明停下來，端著搪瓷茶缸喝了口茶，道：“誰有問題嗎？現在可以向我提問了。”
等了一會，一個男生站了起來。
“陸老師，我想問一句，蒸汽機跟電氣革命徹底改變了我們的生活。那信息化技術呢？對生活的改變在哪裏？”
陸明清了清嗓子，點頭道：“這位同學提的問題很好。就拿計算機舉例吧，個人電腦可以用來辦公，記錄處理各種信息，還能互相聯係，發送電子郵件。如果所有的家庭都有計算機，而且像因特網那樣互相連接，那麽大家將能在不到一秒鍾的時間裏收到其他人的消息，很有可能，未來紙質信跟固定電話將不複存在。而這，還隻是信息化時代的冰山一角。”
他的話聲剛落，台下立刻爆發出了嗡嗡的聲音，大家都對這個新奇的設想大為驚訝。
“哎，以後就不寫信，也不打電話了？你們相信嗎？”李傑激動的在座位上上躥下跳，跟猴似的。
“我相信。”曾軍乖巧的點頭。
徐檸擺擺手：“沒那麽誇張。第二次工業革命後，蒸汽機不也用到現在嗎？技術替代沒那麽快的，隻是沒多少人用了而已。”
“哎？有道理啊。”李傑點頭。
台上，陸明壓著手示意大家安靜，說道：“還有人有提問嗎？”
聊上學的事，聊看的書，聊以後的打算，一個高談闊論，一個就安靜的聽，往往起一個話頭就能一口氣說半個小時。
春天是觀賞頤和園最好的時節，空氣暖且清澈，湖麵波光瀲灩，幾隻水鳥在遊船周圍潛水又在另一邊浮起，隻站這看著就覺得身心愉悅。
輕鬆的時刻總是過的很快，不知不覺就兩個小時過去了。
天色還早，但該回去了。
兩人出了園子，蹬著車子一路奔到了人大校門口，周佳是這的學生。
吱的一聲，她捏停了車子，卻不下車，細長的腿往旁邊一撤，輕鬆撐著地。
“還不知道，你是學什麽的？我是大一經濟學係的。”周佳扭臉看著徐檸。這既是問專業，也算是問聯係方式。
“圖書館係的。”徐檸說道。
“哦。你平常都在哪，老虎洞那邊？”這話就很直白了。周佳臉色有些微紅，自己都不知道怎麽就問出了這話。
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“不是，我幾天才去一次，上次是趕巧了，我多數在宿舍看稿子。”
“嗯。……那我回去了啊。”周佳抬手擺了擺。
“回去吧。”徐檸點點頭。
一直等周佳騎車進了校門，徐檸這才調轉方向離開了。
……
轉眼到了五月，徐檸種的君子蘭終於長出來了。
七盆幼苗，在窗台上一溜擺開，青綠色的芽跟透明似的，看著特別嬌嫩。
徐檸跟曾軍站在窗戶邊，盯著那幾棵花苗仔細的瞧。
“品相怎麽看的？這幾棵能看出來嗎？”徐檸問道。
“太小了，這哪看得出來。”
“誰問你這幾棵了，成花呢？”
“哎，好像是有長寬比吧？越圓潤的越好。還看厚薄，紋路，色澤什麽的。”
“沒有固定標準？”
“沒聽說過，看著好看的就是好唄。”
“哎？”徐檸突然站直了，靈光一閃。
好家夥，竟然沒有評選標準？
想想又不奇怪，君子蘭原產國外，傳到國內也就幾十年，而真正火起來也就這一兩年的事，哪有什麽標準啊，都是慢慢摸索的。
這樣的話，炒作倒是方便的很，誰嗓門大誰說的算啊？
可惜自己這幾棵花苗太小，不然高低得自封個花王。
倆人正賞花，宿舍門猛地推開了，李傑提著飯袋跑進來，說道：“聽說了沒？今兒晚上理一階梯教室那邊有講座，美國回來的專家，你們去不去？”
“講什麽的？”
“好像是講什麽信息化？好多人都準備去聽呢，誰跟我一塊？”
“你不聽劉老師講的弗洛伊德了？”徐檸笑道。
八十年代，弗洛伊德的理論在大學生中特別火，像什麽精神分析，需求層次，都是掛嘴邊的詞匯。這倒是跟後來的三體有一拚，不知道都不好意思跟人打招呼。
“一節課不聽沒事。哎，信息化是什麽意思，你們知道嗎？”
“知道啊。”徐檸笑了笑，“互聯網你知道嗎？I，因特網。”
李傑搖頭：“沒聽說過。”
“就是把很多台計算機串聯，能互相聯係成網，就叫互聯網。信息化嘛，簡單說，就是吃喝拉撒睡住行，連聊天買菜都能在互聯網上完成。”
李傑聽的一愣一愣的，一揮手：“胡扯吧你。哎，你到底去不去？”
“去啊，瞧瞧熱鬧。”
這幾年，國外計算機產業發展相當迅速，國內也十分重視，還大力普及計算機知識。
從去年開始，電視台、電子學會跟電大就開始辦計算機知識普及講座，講計算機原理，結構，還有BASIC語言。麵向的群體就是大學生、科技管理人員，還有部分中學生。
這樣的計算機普及類講座，京大近來也有不少，不過信息化還是個挺生僻的詞。
今天來講信息化的老師姓陸，微電子領域專家，剛從國外交流回來。
很顯然，對這個講座感興趣的學生不少，不僅理科的，就連文科專業的學生也聞風而至。
徐檸跟李傑硬拉著曾軍也來了，等他們到地方，教室已經滿了，但還是有人在過來，過道都是人。
幾人擠在角落，連站的地方都快沒了，看著教室裏湧動的人潮，不禁瑟瑟發抖。這也太多人了吧？
這時，一個學生突然跑進教室，喊道：“換教室了！這的人太多，換到電教了，都快去啊。”
教室裏愣了一瞬，接著學生又呼啦呼啦的往外跑。
“這不是耍人玩嘛？不去了，不去了。”曾軍本來就不想來，立刻尥蹶子了。
徐檸跟李傑互相看了看，也不想去擠了，誰能想到有這麽多人啊。正好，他們拿的有書，在這自習算了。
在前排剛挑了個位置坐下，走廊裏突然響起了說笑聲，接著倆中年人提著包出現在了門口。
還留在教室的學生都懵了，看著空蕩蕩的教室，倆老師也懵了。
“大爺的，那孫zei剛才騙人呢！”李傑興奮的道。
話聲剛落，走廊裏呼啦啦的腳步聲，得知被騙的學生們蜂擁著又跑了回來。
教室座位重新洗牌，很多學生氣得不輕，除了罵幾句外也沒別的辦法。
等教室的熱鬧慢慢平息，一個衣著樸素的中年人走上了講台。
教室裏響起了掌聲。
陸明抬手示意，掌聲慢慢平息。
“同學們好，我叫陸明。”
他拿起粉筆，轉身在黑板上寫下名字，以及演講標題。
陸明，信息化技術展望！
“別的不多說了，開始正題吧。”
陸明轉向學生，接著說道：“信息化，它的定義是管理和處理信息所采用的技術總稱，是國外很熱的一個詞匯。計算機知道吧？這是信息化的一項代表性技術，其它還包括通信技術等等。……學術界很多人都在說，現在人類正迎來的第三次科技革命，就是信息化革命！以計算機技術為標誌。”
老師在台上講的慷慨激昂，從電子計算機講到美國的阿帕網，又講到集成電路方麵的新進展。台下，學生們聽的認認真真，這真是最完美的課堂了。
因為隻是技術展望，又是麵向學生，所以陸明的講述很淺顯，很多技術幾句話就帶過了。
徐檸聽著卻是別樣的感受，這些對別人是模糊的未來，對他來說卻是過去，奇幻而又熱血澎湃。
講了大半個小時，陸明停下來，端著搪瓷茶缸喝了口茶，道：“誰有問題嗎？現在可以向我提問了。”
等了一會，一個男生站了起來。
“陸老師，我想問一句，蒸汽機跟電氣革命徹底改變了我們的生活。那信息化技術呢？對生活的改變在哪裏？”
陸明清了清嗓子，點頭道：“這位同學提的問題很好。就拿計算機舉例吧，個人電腦可以用來辦公，記錄處理各種信息，還能互相聯係，發送電子郵件。如果所有的家庭都有計算機，而且像因特網那樣互相連接，那麽大家將能在不到一秒鍾的時間裏收到其他人的消息，很有可能，未來紙質信跟固定電話將不複存在。而這，還隻是信息化時代的冰山一角。”
他的話聲剛落，台下立刻爆發出了嗡嗡的聲音，大家都對這個新奇的設想大為驚訝。
“哎，以後就不寫信，也不打電話了？你們相信嗎？”李傑激動的在座位上上躥下跳，跟猴似的。
“我相信。”曾軍乖巧的點頭。
徐檸擺擺手：“沒那麽誇張。第二次工業革命後，蒸汽機不也用到現在嗎？技術替代沒那麽快的，隻是沒多少人用了而已。”
“哎？有道理啊。”李傑點頭。
台上，陸明壓著手示意大家安靜，說道：“還有人有提問嗎？”