(ps:求打賞啊.....新的一周新的開始!)
寧院長這話說完,下麵坐著的老師先是詭異安靜了一會,隨後就有人出來說話了。
一位漢語言文學的教授出來說道:“寧院長,漢語言文學專業的其他名單我沒意見,不過小葉老師剛來學校才幾天,名單上推薦他我覺得不合適,畢竟精品課程關係到一年的專業、學院排名。而小葉老師目前在院裏任課還沒做出什麽成績,這樣似乎有失妥當。”
這位教授心裏不服氣,他作為教授級的老師,這次都沒有入選名單,憑什麽一個剛來學校沒幾天的講師能上,雖然上了名單不一定能負責精品課程,還有投票環節,但能上名單代表一種肯定。
“對啊,小葉老師才剛來學校任教,教育經驗缺乏,而精品課程對專業排名影響大。係裏還有許多教育經驗豐富的老師,可以勝任精品課程的帶課,若是讓小葉老師真負責了,有點不穩當,畢竟小葉老師還沒什麽教育資曆,我說的是實話。“一位三十多歲的副教授也出來表示異議。
“確實不妥當....“
幾位漢語言文學專業的老師紛紛發言,表示自己的異議,認為這麽做很不妥當,你小葉老師才剛任教幾天,又沒在教育資曆上拿出的成績,你讓別的老師怎麽服氣!
寧院長看了看意見挺大的一群漢語言文學專業老師,心裏早就有了準備,壓了壓手,示意那些老師安靜,然後不急不緩地說道:“學者不分高低貴賤,達者為先。我們當老師的也是一樣。我看大家對葉晨老師的教育資曆很不認同,大家都認為小葉老師是新來的講師,才剛上任幾天。沒有這資格參與精品課程的負責競選。這點我不讚同,大家都稱得上是文人。隻要才華,何必拿什麽資曆來說事。小葉老師上周日的第一堂課,大家也都聽說了,想必清楚這堂課的價值。我這不是吹捧小葉老師,小葉老師確實有這樣的才華和態度,前不久他在人民大會堂演講的《少年中國說》可見一斑。還有,小葉老師能上這推薦名單,是我做主推薦上去的。我想在這種事情上。咱們是不需要按資排輩的,咱們文學院也需要年輕的血液,我想小葉老師有這種能力。“
寧五山一臉麵色認真。
這話說出,院裏的老師微微騷動了一下,心裏都在想,真是如此,難怪小葉老師能上這推薦名單,原來是寧院長做主推薦上去的。
不過寧院長這席話並不能讓那些老師消除心裏的不服氣,此時,那位嚴崇光嚴副教授出來說話了。
“寧院長。你的想法有一定道理,不過我想大家不見得這麽想,畢竟講課當老師不是光憑才華就能行的。可以稱得上是兩碼事。舉個例子,講課你要知道哪些東西要清楚詳細地講明白,讓學生聽得懂,哪些東西不需要細講,這跟才華沒關係,這是需要教育經驗的積累。幾位老師的意見都是說小葉老師教育資曆太淺,而且大家都不清楚小葉老師的講課功底到底怎麽樣,光拿小葉老師的上一堂課來說事也不行,講課好不好要一項長期的觀察。一堂課並不能說明什麽,說不定隻是偶爾曇花一現。我想這就是大家覺得不妥當的考慮之處!“
嚴崇光麵無表表地把這話一說,在場的一些老師覺得講的有些道理。點了點頭,同時也引起了幾位老師的附議。
“就是啊,小葉老師上堂課確實不錯,但也不能說明他就能講好一門課啊!“
“確實是這個理,我們都不知道小葉老師到底講課怎麽樣...”
而此時,見嚴崇光的說辭比較犀利,寧院長眉頭不經意地皺了一皺,目光不由落到了桌尾處看起來“兩耳不聞窗外事”的葉晨身上,不由心裏來氣,心裏想,你這小子,你倒好,大家都在反對你,你還一副無所謂的樣子。
心裏這麽來氣地想著,寧五山眼珠子一轉,隨後露出一絲玩味神色,嘿,既然你小子這麽悠閑,我可不能讓你這麽悠閑下去。
而坐在桌尾的葉晨也注意到了寧五山在看他,注意到了對方的神色變化,心裏不由一咯噔,有種不妙的感覺。
果然,這不妙的感覺很快印證了,隻見寧院長把話題轉移到了他身上,說道:“既然大家都對小葉老師這麽不放心,那麽聽聽小葉老師怎麽說?”
寧院長說完,全院老師的目光差不多都往葉晨所坐的位置看去,見到了一張因為被寧院長這麽一搞弄得有些無語的臉。
“咳咳!”見全院的老師都往他這邊望了過來,葉晨也是感覺有些壓迫感,幹咳了一聲,隨後有些幹笑道:“首先這件事來的有些突然,寧院長這麽信任我,讓我有些受寵若驚。不過看許多老師前輩都說我剛來學校沒幾天,沒有什麽教育經驗。我也感覺壓力山大。不過一碼歸一碼,教育經驗是一種技巧,熟能生巧大概就是這個意思。我想,這對於我來說,雖然教育經驗比不上在座的各位前輩老師,但我個人覺得,技巧不重要,講什麽才重要。這是我的個人觀點,各位前輩不喜勿噴。“
他先表個態,不能說我講課不行啊,沒有能力啊,這麽說雖然夠謙虛,不過人家寧院長已經把自己推了上去,選不選的上暫且不說,但總要把自己該有的說出來。當然,他知道很多本專業的老師不服氣,不過他該有的姿態都做足了。
葉晨說到後麵,麵色恢複了自然,說話也帶著一股淡定從容的樣子,還笑了笑。
不過他的這股淡定從容讓一些心裏本來就不服氣的老師看著卻覺得討厭,心裏在想——嘿,這小葉老師說的倒是輕巧簡單,技巧不重要,講什麽才重要,真當講課這麽好講。
“小葉老師看起來倒很自信,教育經驗不重要,講什麽才重要,這話說得我都佩服,我看在場的很多呆在學校教書十幾年的老師都不敢說出這句話。小葉老師才剛來我們院當講師,口氣倒是不小。“那嚴崇光見葉晨嬉皮笑臉的,說話還有些狂,心裏更是不喜,心裏想要不是寧院長,你一個新來的講師有資格在今天的全體教師大會上發言,於是出聲冷笑道,話中帶刺。
在他的心裏,這葉晨就是個新來的毛頭小子,要不是有寧院長在背後撐腰,他還沒資格在一眾老師前輩麵前跳來跳去。
現場在座的院裏老師們見嚴崇光當場“發飆“,話中帶刺,現場出現了一些騷動,大部分漢語言文學專業外的老師都弄出一副事不關己,看戲的態度,。有的老師則是皺了皺眉,心裏在想這嚴崇光教授有點過分了,人家小葉老師雖然說的話聽起來有些傲,不過人家態度好,你這麽說話帶刺,有點失為人師表的風度。
而另一邊,葉晨見嚴崇光突然跳出來對他冷言斥責了一通,也是大為光火,我說自己的觀點,我招你惹你了,還拿身份資曆來壓他。於是心裏也起了一些火氣,麵露諷色,出聲反擊道:“嚴教授對我有什麽話就直說,難道嚴教授就看不起我這麽一位新來的講師,講師怎麽了?難道就比不上各位在座在學校呆了十幾年的老教授?人都是從一個洞裏出來,一個洞裏進去的,人人平等,嚴教授這話說的,都搞人的階級劃分了。不知道嚴教授聽沒聽說過一句俗話,寧欺白發翁,莫欺少年窮!”
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一位漢語言文學的教授出來說道:“寧院長,漢語言文學專業的其他名單我沒意見,不過小葉老師剛來學校才幾天,名單上推薦他我覺得不合適,畢竟精品課程關係到一年的專業、學院排名。而小葉老師目前在院裏任課還沒做出什麽成績,這樣似乎有失妥當。”
這位教授心裏不服氣,他作為教授級的老師,這次都沒有入選名單,憑什麽一個剛來學校沒幾天的講師能上,雖然上了名單不一定能負責精品課程,還有投票環節,但能上名單代表一種肯定。
“對啊,小葉老師才剛來學校任教,教育經驗缺乏,而精品課程對專業排名影響大。係裏還有許多教育經驗豐富的老師,可以勝任精品課程的帶課,若是讓小葉老師真負責了,有點不穩當,畢竟小葉老師還沒什麽教育資曆,我說的是實話。“一位三十多歲的副教授也出來表示異議。
“確實不妥當....“
幾位漢語言文學專業的老師紛紛發言,表示自己的異議,認為這麽做很不妥當,你小葉老師才剛任教幾天,又沒在教育資曆上拿出的成績,你讓別的老師怎麽服氣!
寧院長看了看意見挺大的一群漢語言文學專業老師,心裏早就有了準備,壓了壓手,示意那些老師安靜,然後不急不緩地說道:“學者不分高低貴賤,達者為先。我們當老師的也是一樣。我看大家對葉晨老師的教育資曆很不認同,大家都認為小葉老師是新來的講師,才剛上任幾天。沒有這資格參與精品課程的負責競選。這點我不讚同,大家都稱得上是文人。隻要才華,何必拿什麽資曆來說事。小葉老師上周日的第一堂課,大家也都聽說了,想必清楚這堂課的價值。我這不是吹捧小葉老師,小葉老師確實有這樣的才華和態度,前不久他在人民大會堂演講的《少年中國說》可見一斑。還有,小葉老師能上這推薦名單,是我做主推薦上去的。我想在這種事情上。咱們是不需要按資排輩的,咱們文學院也需要年輕的血液,我想小葉老師有這種能力。“
寧五山一臉麵色認真。
這話說出,院裏的老師微微騷動了一下,心裏都在想,真是如此,難怪小葉老師能上這推薦名單,原來是寧院長做主推薦上去的。
不過寧院長這席話並不能讓那些老師消除心裏的不服氣,此時,那位嚴崇光嚴副教授出來說話了。
“寧院長。你的想法有一定道理,不過我想大家不見得這麽想,畢竟講課當老師不是光憑才華就能行的。可以稱得上是兩碼事。舉個例子,講課你要知道哪些東西要清楚詳細地講明白,讓學生聽得懂,哪些東西不需要細講,這跟才華沒關係,這是需要教育經驗的積累。幾位老師的意見都是說小葉老師教育資曆太淺,而且大家都不清楚小葉老師的講課功底到底怎麽樣,光拿小葉老師的上一堂課來說事也不行,講課好不好要一項長期的觀察。一堂課並不能說明什麽,說不定隻是偶爾曇花一現。我想這就是大家覺得不妥當的考慮之處!“
嚴崇光麵無表表地把這話一說,在場的一些老師覺得講的有些道理。點了點頭,同時也引起了幾位老師的附議。
“就是啊,小葉老師上堂課確實不錯,但也不能說明他就能講好一門課啊!“
“確實是這個理,我們都不知道小葉老師到底講課怎麽樣...”
而此時,見嚴崇光的說辭比較犀利,寧院長眉頭不經意地皺了一皺,目光不由落到了桌尾處看起來“兩耳不聞窗外事”的葉晨身上,不由心裏來氣,心裏想,你這小子,你倒好,大家都在反對你,你還一副無所謂的樣子。
心裏這麽來氣地想著,寧五山眼珠子一轉,隨後露出一絲玩味神色,嘿,既然你小子這麽悠閑,我可不能讓你這麽悠閑下去。
而坐在桌尾的葉晨也注意到了寧五山在看他,注意到了對方的神色變化,心裏不由一咯噔,有種不妙的感覺。
果然,這不妙的感覺很快印證了,隻見寧院長把話題轉移到了他身上,說道:“既然大家都對小葉老師這麽不放心,那麽聽聽小葉老師怎麽說?”
寧院長說完,全院老師的目光差不多都往葉晨所坐的位置看去,見到了一張因為被寧院長這麽一搞弄得有些無語的臉。
“咳咳!”見全院的老師都往他這邊望了過來,葉晨也是感覺有些壓迫感,幹咳了一聲,隨後有些幹笑道:“首先這件事來的有些突然,寧院長這麽信任我,讓我有些受寵若驚。不過看許多老師前輩都說我剛來學校沒幾天,沒有什麽教育經驗。我也感覺壓力山大。不過一碼歸一碼,教育經驗是一種技巧,熟能生巧大概就是這個意思。我想,這對於我來說,雖然教育經驗比不上在座的各位前輩老師,但我個人覺得,技巧不重要,講什麽才重要。這是我的個人觀點,各位前輩不喜勿噴。“
他先表個態,不能說我講課不行啊,沒有能力啊,這麽說雖然夠謙虛,不過人家寧院長已經把自己推了上去,選不選的上暫且不說,但總要把自己該有的說出來。當然,他知道很多本專業的老師不服氣,不過他該有的姿態都做足了。
葉晨說到後麵,麵色恢複了自然,說話也帶著一股淡定從容的樣子,還笑了笑。
不過他的這股淡定從容讓一些心裏本來就不服氣的老師看著卻覺得討厭,心裏在想——嘿,這小葉老師說的倒是輕巧簡單,技巧不重要,講什麽才重要,真當講課這麽好講。
“小葉老師看起來倒很自信,教育經驗不重要,講什麽才重要,這話說得我都佩服,我看在場的很多呆在學校教書十幾年的老師都不敢說出這句話。小葉老師才剛來我們院當講師,口氣倒是不小。“那嚴崇光見葉晨嬉皮笑臉的,說話還有些狂,心裏更是不喜,心裏想要不是寧院長,你一個新來的講師有資格在今天的全體教師大會上發言,於是出聲冷笑道,話中帶刺。
在他的心裏,這葉晨就是個新來的毛頭小子,要不是有寧院長在背後撐腰,他還沒資格在一眾老師前輩麵前跳來跳去。
現場在座的院裏老師們見嚴崇光當場“發飆“,話中帶刺,現場出現了一些騷動,大部分漢語言文學專業外的老師都弄出一副事不關己,看戲的態度,。有的老師則是皺了皺眉,心裏在想這嚴崇光教授有點過分了,人家小葉老師雖然說的話聽起來有些傲,不過人家態度好,你這麽說話帶刺,有點失為人師表的風度。
而另一邊,葉晨見嚴崇光突然跳出來對他冷言斥責了一通,也是大為光火,我說自己的觀點,我招你惹你了,還拿身份資曆來壓他。於是心裏也起了一些火氣,麵露諷色,出聲反擊道:“嚴教授對我有什麽話就直說,難道嚴教授就看不起我這麽一位新來的講師,講師怎麽了?難道就比不上各位在座在學校呆了十幾年的老教授?人都是從一個洞裏出來,一個洞裏進去的,人人平等,嚴教授這話說的,都搞人的階級劃分了。不知道嚴教授聽沒聽說過一句俗話,寧欺白發翁,莫欺少年窮!”
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