紫禁城，養心殿。
崇禎一如既往勤政，在批閱奏章。
前段時間被揭發的周延儒，其罪行已經被查實，崇禎將其處死。
目前，大明軍中有三大力量，第一，是薑瓖管轄的三大邊鎮軍隊；第二，是在陝西的孫傳庭；第三，是山海關至寧遠一帶的吳三桂。
崇禎對三大力量都寄予厚望，希望孫傳庭剿滅闖賊；希望薑瓖揮師出關，剿滅建奴；希望吳三桂守好邊境。
孫傳庭一直催著要軍餉和糧食，崇禎一直都沒錢糧，幸好薑瓖繳獲物資，解了燃眉之急，崇禎派人給孫傳庭送去三十萬兩銀子、糧食一大批，叮囑其一定要剿滅李闖。
目前，李自成在湖廣、河南一帶攻城略地，沒有明軍能抵擋，崇禎多次催促孫傳庭盡快出潼關，剿滅李闖。
這時候，王承恩匆匆而入。
“陛下，錦衣衛駱指揮使求見！”
崇禎點點頭。
駱養性進入養心殿。
“陛下，有錦衣衛聽到民間傳言，說薑瓖擁兵自重，對朝廷不忠，隨時有可能造反。”
聽到這些話，崇禎呆在當場。
呆了一會後，崇禎再站起，來回踱步，心中矛盾。
他對任何一個臣子都不是絕對現任，不僅是薑瓖，對孫傳庭、吳三桂同樣信任度不高，許多總兵驕橫跋扈，崇禎拿他們沒辦法。
左良玉就是最典型的例子，崇禎恨不得立即宰了左良玉，可惜做不到。
要是薑瓖、孫傳庭、吳三桂擁兵自重，那就更無可奈何。
崇禎思前想後，想了許久，還是等薑瓖把三個鎮衛所軍田都收回來後，再決定處理辦法。
孫傳庭、薑瓖都有很大權力，崇禎都擔憂其不聽朝廷調遣，甚至造反，不過，他又不得不依賴兩人。
他盼望著孫傳庭能先剿滅賊寇，跟薑瓖相互製衡，然後兩人分別領兵揮師北上，直搗建奴老巢。
要是孫傳庭失敗，掌握軍權的實力派由薑瓖一家獨大，那可就危險了。
今年來，崇禎反思以往得失，對即位之初就迫不及待鏟除魏忠賢有些後悔，魏忠賢的確可惡，但許多文官同樣可惡。
隨後，崇禎把錦衣衛指揮使駱養性叫來，命他派人秘密前往薑瓖防區，密切留意那邊情況。
————————
六月下旬這天，有特殊的人來了，那就是薑瓖的兄弟。
兄長薑讓、弟弟薑瑄，都一同來到大同。
“大哥、三弟！”
薑瓖根據這副身體原主人的記憶向兩人問好，心中卻沒那種親切感。
薑讓和薑瑄，卻對薑瓖有親切感，本身就是自小一起長大的兄弟，兄弟見麵，格外高興。
薑讓三十五歲，身材高瘦；薑瑄二十五歲，身材中等。
薑讓道：“想不到二弟做得如此之好，為我們薑家爭光！”
薑瑄道：“有兄弟的加入，薑家的威名必定更響亮。”
兄弟三人坐下來，各自說著離開後情況。
薑讓從榆林總兵調派來大同鎮就任，朝廷規定，隻允許帶親兵前來，薑瑄亦是如此，兄弟倆各帶了千餘私兵前來。
薑讓手底下沒多少兵，這問題不大，隻要有錢糧，便可招兵買馬，薑瓖調撥三千餘人給兄長，搭建好朔州軍的架構，協助兄弟掌握新式練兵方式、戰法、戰術。
根據這副身體原主人的記憶，薑讓和薑瑄，算不上能力突出，隻能算是合格軍人，畢竟是親兄弟，隻要不是庸將，起碼能對薑瑄有所幫助。
————————
翌日上午，部下來報，宋應星來了。
薑瓖在書房接見。
“下官參見提督大人！”
宋應星恭敬行禮，他並非空手來見，而是帶著一個包袱。
宋應星五十餘歲，中等身材，顯得有些清瘦，雙目卻炯炯有神。
在原本曆史上，他是在1666年去世，達到八十歲壽命，在這平均壽命隻有四十餘歲的古代，算得上非常長壽。
“先生前來，本將軍不勝歡迎！”
薑瓖客氣回禮。
宋應星道：“敢問提督大人，朝廷調派下官前來大同，說是專門研究技藝，不知是否如此？”
他本就厭倦官場，唯獨酷愛科學技術，要不然還不願意重新出山。
薑瓖道：“正是，聽聞宋大人喜愛研究技藝，造詣頗高，著有《天工開物》，是我表奏陛下，向陛下把大人要來，還需仰仗大人研究火器，讓大人把最擅長之處發揮出來。”
原來是薑瓖要他。
他本身就對薑瓖有好感，得知薑瓖對他如此器重，宋應星興奮起來。
“下官定當全力以赴！此次赴任，把《天工開物》帶來了，希望對大人有用。”
隨即，宋應星從包袱裏取出三本書。
薑瓖接過，正是《天工開物》，分為上中下三卷，每卷一本。
此書分為十八篇，全書收錄了農業、手工業，諸如機械、磚瓦、陶瓷、硫磺、燭、紙、兵器、火藥、紡織、染色、製鹽、采煤、榨油等生產技術。
能對許多行業發展起到指導作用。
當然，這些技術並非宋應星發明，他是把各類技術收錄起來，使它們係統化、條理化。
此書被譽為17世紀工藝百科全書，在現代有專門印刷出來。
“先生所著此書非常有用，給工部官員最合適不過。”
宋應星歎息道：“可惜啊！當官的都想著撈錢，朝廷沒人重視！”
薑瓖道：“本將軍對各種技藝很重視，像先生這樣的人實在太少，先生所著各種技術，我會著重推廣。”
隨後，薑瓖帶著宋應星，來到火器作坊。
來到大門口，這裏有全副武裝的大同軍把守，上方牌匾已經換了，換成“大同兵工廠”。
在這時代，並未有工廠一詞，一律稱為作坊，薑瓖將火器作坊改名為兵工廠。
自此以後，在漢語詞匯量當中，有了“工廠”一詞，大型的作坊稱為工廠。
兵工廠內，熱火朝天，工匠們全力生產著。
薑瓖帶著宋應星，來到火藥生產車間。
這裏的火藥生產技術，在《天工開物》中就有收錄。
這個車間不僅生產火藥，還製作震天雷。
對於震天雷技術，宋應星本身也懂。
他拿起一顆震天雷，道：“阿巴泰，就是被震天雷炸死！”
薑瓖道：“沒錯，我請先生來，就是希望先生鑽研震天雷技術，在保持爆炸殺傷力前提下，盡可能讓震天雷更小、更輕。”
要是能單兵使用震天雷，薑瓖想想就覺得爽。不過，技術進步並非一朝一夕之功，首先需要有利於科學研究的客觀環境，再有相應的技術人員潛心鑽研。
宋應星道：“提督大人，下官所學龐雜，並未偏向擅長兵器、火藥，願意全力一試，但不敢保證能成功。”
隻要他肯全力以赴，薑瓖相信，假以時日，一定會有成果。
宋應星又再道：“提督大人，下官並未收錄自生火銃，尚不懂製作之法。下官有個不情之請，可否讓下官去瞧瞧自生火銃如何製作？”
這是建奴、李闖所沒有掌握的技術，保密性十分重要，他提出這個要求，的確是不情之請，就算被拒絕，也是在情理之中。
隻是，喜好各種技術的宋應星，好奇心實在太強了。
對於宋應星這個人，薑瓖信得過，點頭同意了。
宋應星大喜，是薑瓖信任他才會答應，對薑瓖好感加深了一層。
來到自生火銃生產區，這裏分為多個流水線，每個流水線製造一個零部件，最後是組裝區。
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宋應星對於每個流水線都仔細查看，每個工匠皆是動作嫻熟，在確保質量前提下，還能確保生產速度。
每個工匠積極性都非常強，沒有愁眉苦臉，而是滿懷熱情。
最後來到組裝區，多名工匠正在組裝自生火銃。
在某個角落，放著製作好的成品。
宋應星拿起一把燧發槍，仔細了解，愛不釋手。
“自生火銃真是好，比鳥銃、三眼銃好多了！怪不得平穀一戰，能讓清賊損失慘重！”
《軍器圖說》問世後，宋應星就有很強的好奇心，要看看這本書中所載自生火銃的製作之法，今天，他的好奇心終於得到了滿足。
他又再問道：“大人，不知工匠薪俸如何？”
“薪俸並非固定，而是計件結算！”
“計件！”
宋應星首次聽過這詞。
薑瓖道：“比如自生火銃流水線，每個工匠，是按照生產的合格零件數量來結算薪俸，如若出現不合格零件，不僅那個零件不計算薪俸，還要再倒扣一個零件的工錢。還有專門的‘質檢部’，質檢員要檢查每個零部件質量，若有不合格的通過，質檢員要負責。”
他又說，那些速度快的工匠，最多的薪俸能拿三兩銀子，速度慢的隻有一兩而已。
宋應星驚訝了，首次聽過計件這種方式，怪不得工匠們速度那麽快，越快薪俸就越高，而薪俸倒扣製度，又約束著工匠必須保證質量。
這種方式太妙了！
參觀完畢後，薑瓖再次來到火藥車間，給宋應星安排好工作場地。
宋應星表示，關鍵在於要讓火藥威力更大，才能保證殺傷力的同時，減少火藥量，減輕重量，需要花許多時間研究，他會全力以赴去研究。
隨後，薑瓖把周天淮叫到一個小房間。
薑瓖給出一張紙，上麵寫著來複槍的槍械原理。
在曆史上，來複槍在16世紀就被發明出來，直至美國南北戰爭時期，才開始廣泛應用。
相比起燧發槍，來複槍射程遠很多，能射出五百米以上，但裝彈十分耗時，要是研製出來，可培養專門的狙擊手使用。
薑瓖有組建狙擊手的打算，雖然不能廣泛裝備給火銃兵，但可用來專門射殺關鍵人物，作用不可小視。
看著紙張上所寫內容，周天準先是吃驚，隨後是興奮。
“妙啊！真是太妙啊！”
他的興奮，無與倫比！
薑瓖道：“周師傅，能否把這種火銃製作出來？”
周天準道：“稟將軍，我有信心能製作出來，但需要時間，恐怕一年內無法辦到。”
薑瓖抱拳道：“有勞周師傅全力研究！”
科學研究需要時間，需要科研人員投入大量的精力，不是一朝一夕之功。
哪怕沒有來複槍，薑瓖也有信心最終成為天下主宰，要是有來複槍，那是錦上添花。
————————
六月下旬這天，午後，張煌言抵達大同。
薑瓖得知後，立即接見。
“卑職參加薑提督！”
張煌言恭敬行禮。
薑瓖對這個曆史上抗清名人非常看重，仔細打量起來。
張煌言年紀二十出頭，身材中等，麵如冠玉，神采飛揚。
不過，看重歸看重，在這個時期，張煌言雖中舉，卻還沒多大名氣，隻是有某些潛質而已，不能按照名人、能人來對待。
“或許你會覺得意外，為何朝廷要調派你來此？是本將軍向陛下要你。聽說你十六歲參加縣試，參與騎射考察，連射三箭皆中，你不僅學文，還習武，喜好鑽研、談論用兵之道！”
薑瓖居然對自己如此了解，張煌言驚訝了！
張煌言文武雙修，是有智慧之人，他能想到其中關鍵，薑瓖能了解他，並且向皇帝把他要來，隻有器重他才會這麽做，或許是發現了他從武的潛質。
他本身就喜歡從武，希望在戰場上建功立業，能夠被薑瓖注意、發現，他求之不得，仿佛是天上掉下來的餡餅。
張煌言恭敬作揖，感激道：“相較於從文，卑職更喜歡從武，希望征戰沙場，謝總督大人給卑職機會。”
如若日後能做上將軍，那薑瓖便是對他有知遇之恩。
薑瓖從座位上站起，走到張煌言跟前，顯出一副和藹的麵孔，道：“舉人從武，比起單純的武人更有優勢！我希望你能建功立業，不知你所學如何？”
接下來，張煌言大談用兵之道，不僅能把許多兵書內容背誦出來，但並不是隻紙上談兵，還能舉一反三，能具體講述要如何根據實際情況靈活運用。
薑瓖對張煌言很有興趣，要對他多多考據。
他問道：“如若你是項羽，在巨鹿之戰取勝後，會如何做？可有辦法搶在劉邦之前滅秦？”
他倒要看看，要是張煌言坐在項羽位置上，要如何滅秦。
對於薑瓖的問題，張煌言不慌不忙，徐徐道來。
崇禎一如既往勤政，在批閱奏章。
前段時間被揭發的周延儒，其罪行已經被查實，崇禎將其處死。
目前，大明軍中有三大力量，第一，是薑瓖管轄的三大邊鎮軍隊；第二，是在陝西的孫傳庭；第三，是山海關至寧遠一帶的吳三桂。
崇禎對三大力量都寄予厚望，希望孫傳庭剿滅闖賊；希望薑瓖揮師出關，剿滅建奴；希望吳三桂守好邊境。
孫傳庭一直催著要軍餉和糧食，崇禎一直都沒錢糧，幸好薑瓖繳獲物資，解了燃眉之急，崇禎派人給孫傳庭送去三十萬兩銀子、糧食一大批，叮囑其一定要剿滅李闖。
目前，李自成在湖廣、河南一帶攻城略地，沒有明軍能抵擋，崇禎多次催促孫傳庭盡快出潼關，剿滅李闖。
這時候，王承恩匆匆而入。
“陛下，錦衣衛駱指揮使求見！”
崇禎點點頭。
駱養性進入養心殿。
“陛下，有錦衣衛聽到民間傳言，說薑瓖擁兵自重，對朝廷不忠，隨時有可能造反。”
聽到這些話，崇禎呆在當場。
呆了一會後，崇禎再站起，來回踱步，心中矛盾。
他對任何一個臣子都不是絕對現任，不僅是薑瓖，對孫傳庭、吳三桂同樣信任度不高，許多總兵驕橫跋扈，崇禎拿他們沒辦法。
左良玉就是最典型的例子，崇禎恨不得立即宰了左良玉，可惜做不到。
要是薑瓖、孫傳庭、吳三桂擁兵自重，那就更無可奈何。
崇禎思前想後，想了許久，還是等薑瓖把三個鎮衛所軍田都收回來後，再決定處理辦法。
孫傳庭、薑瓖都有很大權力，崇禎都擔憂其不聽朝廷調遣，甚至造反，不過，他又不得不依賴兩人。
他盼望著孫傳庭能先剿滅賊寇，跟薑瓖相互製衡，然後兩人分別領兵揮師北上，直搗建奴老巢。
要是孫傳庭失敗，掌握軍權的實力派由薑瓖一家獨大，那可就危險了。
今年來，崇禎反思以往得失，對即位之初就迫不及待鏟除魏忠賢有些後悔，魏忠賢的確可惡，但許多文官同樣可惡。
隨後，崇禎把錦衣衛指揮使駱養性叫來，命他派人秘密前往薑瓖防區，密切留意那邊情況。
————————
六月下旬這天，有特殊的人來了，那就是薑瓖的兄弟。
兄長薑讓、弟弟薑瑄，都一同來到大同。
“大哥、三弟！”
薑瓖根據這副身體原主人的記憶向兩人問好，心中卻沒那種親切感。
薑讓和薑瑄，卻對薑瓖有親切感，本身就是自小一起長大的兄弟，兄弟見麵，格外高興。
薑讓三十五歲，身材高瘦；薑瑄二十五歲，身材中等。
薑讓道：“想不到二弟做得如此之好，為我們薑家爭光！”
薑瑄道：“有兄弟的加入，薑家的威名必定更響亮。”
兄弟三人坐下來，各自說著離開後情況。
薑讓從榆林總兵調派來大同鎮就任，朝廷規定，隻允許帶親兵前來，薑瑄亦是如此，兄弟倆各帶了千餘私兵前來。
薑讓手底下沒多少兵，這問題不大，隻要有錢糧，便可招兵買馬，薑瓖調撥三千餘人給兄長，搭建好朔州軍的架構，協助兄弟掌握新式練兵方式、戰法、戰術。
根據這副身體原主人的記憶，薑讓和薑瑄，算不上能力突出，隻能算是合格軍人，畢竟是親兄弟，隻要不是庸將，起碼能對薑瑄有所幫助。
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翌日上午，部下來報，宋應星來了。
薑瓖在書房接見。
“下官參見提督大人！”
宋應星恭敬行禮，他並非空手來見，而是帶著一個包袱。
宋應星五十餘歲，中等身材，顯得有些清瘦，雙目卻炯炯有神。
在原本曆史上，他是在1666年去世，達到八十歲壽命，在這平均壽命隻有四十餘歲的古代，算得上非常長壽。
“先生前來，本將軍不勝歡迎！”
薑瓖客氣回禮。
宋應星道：“敢問提督大人，朝廷調派下官前來大同，說是專門研究技藝，不知是否如此？”
他本就厭倦官場，唯獨酷愛科學技術，要不然還不願意重新出山。
薑瓖道：“正是，聽聞宋大人喜愛研究技藝，造詣頗高，著有《天工開物》，是我表奏陛下，向陛下把大人要來，還需仰仗大人研究火器，讓大人把最擅長之處發揮出來。”
原來是薑瓖要他。
他本身就對薑瓖有好感，得知薑瓖對他如此器重，宋應星興奮起來。
“下官定當全力以赴！此次赴任，把《天工開物》帶來了，希望對大人有用。”
隨即，宋應星從包袱裏取出三本書。
薑瓖接過，正是《天工開物》，分為上中下三卷，每卷一本。
此書分為十八篇，全書收錄了農業、手工業，諸如機械、磚瓦、陶瓷、硫磺、燭、紙、兵器、火藥、紡織、染色、製鹽、采煤、榨油等生產技術。
能對許多行業發展起到指導作用。
當然，這些技術並非宋應星發明，他是把各類技術收錄起來，使它們係統化、條理化。
此書被譽為17世紀工藝百科全書，在現代有專門印刷出來。
“先生所著此書非常有用，給工部官員最合適不過。”
宋應星歎息道：“可惜啊！當官的都想著撈錢，朝廷沒人重視！”
薑瓖道：“本將軍對各種技藝很重視，像先生這樣的人實在太少，先生所著各種技術，我會著重推廣。”
隨後，薑瓖帶著宋應星，來到火器作坊。
來到大門口，這裏有全副武裝的大同軍把守，上方牌匾已經換了，換成“大同兵工廠”。
在這時代，並未有工廠一詞，一律稱為作坊，薑瓖將火器作坊改名為兵工廠。
自此以後，在漢語詞匯量當中，有了“工廠”一詞，大型的作坊稱為工廠。
兵工廠內，熱火朝天，工匠們全力生產著。
薑瓖帶著宋應星，來到火藥生產車間。
這裏的火藥生產技術，在《天工開物》中就有收錄。
這個車間不僅生產火藥，還製作震天雷。
對於震天雷技術，宋應星本身也懂。
他拿起一顆震天雷，道：“阿巴泰，就是被震天雷炸死！”
薑瓖道：“沒錯，我請先生來，就是希望先生鑽研震天雷技術，在保持爆炸殺傷力前提下，盡可能讓震天雷更小、更輕。”
要是能單兵使用震天雷，薑瓖想想就覺得爽。不過，技術進步並非一朝一夕之功，首先需要有利於科學研究的客觀環境，再有相應的技術人員潛心鑽研。
宋應星道：“提督大人，下官所學龐雜，並未偏向擅長兵器、火藥，願意全力一試，但不敢保證能成功。”
隻要他肯全力以赴，薑瓖相信，假以時日，一定會有成果。
宋應星又再道：“提督大人，下官並未收錄自生火銃，尚不懂製作之法。下官有個不情之請，可否讓下官去瞧瞧自生火銃如何製作？”
這是建奴、李闖所沒有掌握的技術，保密性十分重要，他提出這個要求，的確是不情之請，就算被拒絕，也是在情理之中。
隻是，喜好各種技術的宋應星，好奇心實在太強了。
對於宋應星這個人，薑瓖信得過，點頭同意了。
宋應星大喜，是薑瓖信任他才會答應，對薑瓖好感加深了一層。
來到自生火銃生產區，這裏分為多個流水線，每個流水線製造一個零部件，最後是組裝區。
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宋應星對於每個流水線都仔細查看，每個工匠皆是動作嫻熟，在確保質量前提下，還能確保生產速度。
每個工匠積極性都非常強，沒有愁眉苦臉，而是滿懷熱情。
最後來到組裝區，多名工匠正在組裝自生火銃。
在某個角落，放著製作好的成品。
宋應星拿起一把燧發槍，仔細了解，愛不釋手。
“自生火銃真是好，比鳥銃、三眼銃好多了！怪不得平穀一戰，能讓清賊損失慘重！”
《軍器圖說》問世後，宋應星就有很強的好奇心，要看看這本書中所載自生火銃的製作之法，今天，他的好奇心終於得到了滿足。
他又再問道：“大人，不知工匠薪俸如何？”
“薪俸並非固定，而是計件結算！”
“計件！”
宋應星首次聽過這詞。
薑瓖道：“比如自生火銃流水線，每個工匠，是按照生產的合格零件數量來結算薪俸，如若出現不合格零件，不僅那個零件不計算薪俸，還要再倒扣一個零件的工錢。還有專門的‘質檢部’，質檢員要檢查每個零部件質量，若有不合格的通過，質檢員要負責。”
他又說，那些速度快的工匠，最多的薪俸能拿三兩銀子，速度慢的隻有一兩而已。
宋應星驚訝了，首次聽過計件這種方式，怪不得工匠們速度那麽快，越快薪俸就越高，而薪俸倒扣製度，又約束著工匠必須保證質量。
這種方式太妙了！
參觀完畢後，薑瓖再次來到火藥車間，給宋應星安排好工作場地。
宋應星表示，關鍵在於要讓火藥威力更大，才能保證殺傷力的同時，減少火藥量，減輕重量，需要花許多時間研究，他會全力以赴去研究。
隨後，薑瓖把周天淮叫到一個小房間。
薑瓖給出一張紙，上麵寫著來複槍的槍械原理。
在曆史上，來複槍在16世紀就被發明出來，直至美國南北戰爭時期，才開始廣泛應用。
相比起燧發槍，來複槍射程遠很多，能射出五百米以上，但裝彈十分耗時，要是研製出來，可培養專門的狙擊手使用。
薑瓖有組建狙擊手的打算，雖然不能廣泛裝備給火銃兵，但可用來專門射殺關鍵人物，作用不可小視。
看著紙張上所寫內容，周天準先是吃驚，隨後是興奮。
“妙啊！真是太妙啊！”
他的興奮，無與倫比！
薑瓖道：“周師傅，能否把這種火銃製作出來？”
周天準道：“稟將軍，我有信心能製作出來，但需要時間，恐怕一年內無法辦到。”
薑瓖抱拳道：“有勞周師傅全力研究！”
科學研究需要時間，需要科研人員投入大量的精力，不是一朝一夕之功。
哪怕沒有來複槍，薑瓖也有信心最終成為天下主宰，要是有來複槍，那是錦上添花。
————————
六月下旬這天，午後，張煌言抵達大同。
薑瓖得知後，立即接見。
“卑職參加薑提督！”
張煌言恭敬行禮。
薑瓖對這個曆史上抗清名人非常看重，仔細打量起來。
張煌言年紀二十出頭，身材中等，麵如冠玉，神采飛揚。
不過，看重歸看重，在這個時期，張煌言雖中舉，卻還沒多大名氣，隻是有某些潛質而已，不能按照名人、能人來對待。
“或許你會覺得意外，為何朝廷要調派你來此？是本將軍向陛下要你。聽說你十六歲參加縣試，參與騎射考察，連射三箭皆中，你不僅學文，還習武，喜好鑽研、談論用兵之道！”
薑瓖居然對自己如此了解，張煌言驚訝了！
張煌言文武雙修，是有智慧之人，他能想到其中關鍵，薑瓖能了解他，並且向皇帝把他要來，隻有器重他才會這麽做，或許是發現了他從武的潛質。
他本身就喜歡從武，希望在戰場上建功立業，能夠被薑瓖注意、發現，他求之不得，仿佛是天上掉下來的餡餅。
張煌言恭敬作揖，感激道：“相較於從文，卑職更喜歡從武，希望征戰沙場，謝總督大人給卑職機會。”
如若日後能做上將軍，那薑瓖便是對他有知遇之恩。
薑瓖從座位上站起，走到張煌言跟前，顯出一副和藹的麵孔，道：“舉人從武，比起單純的武人更有優勢！我希望你能建功立業，不知你所學如何？”
接下來，張煌言大談用兵之道，不僅能把許多兵書內容背誦出來，但並不是隻紙上談兵，還能舉一反三，能具體講述要如何根據實際情況靈活運用。
薑瓖對張煌言很有興趣，要對他多多考據。
他問道：“如若你是項羽，在巨鹿之戰取勝後，會如何做？可有辦法搶在劉邦之前滅秦？”
他倒要看看，要是張煌言坐在項羽位置上，要如何滅秦。
對於薑瓖的問題，張煌言不慌不忙，徐徐道來。