第三更送到~~~~~


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    他點了點那紙鶴,眸光閃閃,轉身躺回原處,在月光下與我背對。


    咬唇而笑,輕輕躺回原處,卻見那串字下,又有小小光字:此乃飛鶴傳書,隻需用指寫於紙鶴身上即可。


    伸手觸向紙鶴,浮於眼前之字瞬間消散,有如白紙一張。輕輕在紙鶴上寫道:恩……


    然後呢?我又該寫什麽?溟海師兄第一次與我傳信,我卻不知該說些什麽。


    在我左思右想猶豫之時,那紙鶴似是當我寫完,竟是飛走,我喚他不及,長歎一口氣,不知溟海師兄見我那個“恩。”字,會作何想法。


    會不會認為我沉悶,無法將話語接下。


    哎,平日伶牙俐齒,怎就今日嘴拙?


    又在左思右想擔心之時,紙鶴已經再次而來,心也隨之而安。


    【是在擔心洛林?還是明日大考?】


    洛林之事,中天殿所有人守口如瓶,我也未與溟海師兄說過。


    隨手拂去那些字,寫道:都擔心。


    紙鶴飛去飛來,我們在月下悄悄紙鶴傳言。


    【洛林師姐堅持多年,她很堅強。】


    【那是最好。】


    【大考你也不必擔心。我相信你。】


    【謝謝師兄。[]】心中生起絲絲暖意,溟海師兄雖然不會像露華師兄編織花環,穿上女裝將我哄,但他用他的方式,讓我依然感覺溫暖,甚至……還讓我無法忘懷。銘記於心。


    【那個花環,是露華給你編的吧】


    抬眸看上懸掛書架的花環,抬手取落,蓬萊仙境,花環依然鮮豔:【是的,那天不開心。露華師兄編了個花環送我。原來露華師兄並不壞。那天幸好有他,讓我振作起來。】


    飛鶴飛出視線,看手中花環,這些日露華師兄總在我和小劍入睡後才歸。白天也在我們醒前離開,不知道為何,總有種他在回避我的感覺。露華師兄怎麽了?


    久久的。紙鶴沒再飛來。


    難道……溟海師兄睡了?


    或許吧。


    抬手將花環放回原處,紙鶴卻在那時輕輕飛落我的手背,靜靜站立。如溟海師兄將我靜靜注視。


    緩緩收回手,紙鶴在我手背上吐字而出:【小華會哄人開心,我……是不是讓你感覺沉悶了?】


    心中浮起緊張,溟海師兄不開心了嗎?是因為我說露華師兄能讓我振作而在意了嗎?


    麵對紙鶴,也是久久不知如何回答。


    溟海師兄總將心思放在心中,雖然往常與他總有靈犀相通,但今日我不想讓他誤會我更喜歡露華的花環。


    其實……即使溟海師兄不言不語。我也更喜歡……和他在一起。


    但是,這份心意我無法說出。我……不能說……


    不能說我……


    喜歡他……


    清風掠過之時,帶來了溟海師兄身上的,幽幽竹香。


    心因此而平靜,不知怎的,心中溢出暗暗喜悅,溟海師兄此刻,有如吃醋。


    抬指寫道:【露華師兄哄了許多師弟,我隻是其中一人,溟海師兄呢?是否隻這一次,與人飛鶴傳書?】


    飛鶴飛去,心中緊張。露華師兄對無數人好,溟海師兄,是否隻如此對我一人?


    很快,飛鶴回轉,吐出了字:【是,隻和你。】


    看到這四個字時,心中百花齊放,花蜜滿溢心田,甜蜜而喜,咬唇輕撫紙鶴,紙鶴啊紙鶴,謝謝你幫溟海師兄傳話,雖然溟海師兄不知道我喜歡他,他也未曾喜歡我,但是,隻是這樣,我已滿足。


    隨手寫道:【師兄為何還不睡?】他又不必參加大考。他們四殿的比試,是在年底。似乎蓬萊終究要隱藏一些實力,每年四殿比試,與大考錯開,也不邀人來觀賞。


    正在猜測之時,紙鶴飛落,眼前浮現三個字:【在想你】。


    心跳……因為這三個字而頓,久久地,呆看那三個字,腦中一片空白。抬手想問溟海師兄對我是否……


    可是,終究作罷。


    喜歡我又如何?我是男裝,他莫不是喜歡男人?


    若是不喜歡,我如此唐突相問,最後豈非彼此尷尬?溟海師兄或許會因此而將我遠離……


    可是……


    溟海師兄為何說讓我留在他的身邊?


    但他也說,他喜歡我跟在他的身旁。


    男孩之間……形影相伴,也不奇怪吧……他與露華師兄,不就如此……


    可是……


    他又為何與我執手?


    但我們女孩之間……也常常執手相抱……


    或許……他們男孩之間……也常如此……露華師兄出事之時,他總是第一時刻出現在他的身旁……


    可是……


    男孩執手……還是很是少見……


    難道……


    溟海師兄真的喜歡男子?


    抬指想問,還是作罷。


    看向紙鶴,紙鶴靜靜懸浮麵前,抹去那三個字,寫上心語:【我有很多很多話想對溟海師兄說,可是,紙鶴無法書寫。】


    這次紙鶴的離去,也帶走了我的心,溟海師兄……對我……到底是怎樣的感情?


    輕輕的,紙鶴再次飛落,帶出了一排字:【我也是,不如我們出去說】


    我一愣,原來溟海師兄也有好多話對我說。每次與他一起,他皆不多言,今日他說有話對我說,心跳不由加快,隻想快點起來。


    想起身之時,忽轉心念,揚唇一笑,寫下話語:【我有個更好去處,師兄快睡,我自會前來】


    夢生老師說過,溟海師兄對天人之力已經詳知,唯獨無法參悟如何出竅,今日我要助他出竅,他為我做了那麽多,我也該為他做些事情。


    紙鶴不再前來,溟海師兄定知我心意。我也閉眸入睡,好讓軀殼休歇,明日應對大考。


    身體輕飄之時,起身離體,一氣嗬成,若有拖遝,反被軀殼所累。身旁小劍二貨熟睡,溟海師兄也已睡熟。


    記得兒時第一次離竅,也是在熟睡之時,故而這次我也讓溟海師兄熟睡。似乎睡熟之時,軀殼對靈魂的束縛之力,最為降低。


    隻是此時靈魂也會如同入睡,入自己世界,不知離竅。故而離竅,需要一個時機,既是在似睡非睡之時,如夢非夢之刻。徘徊在自己神識世界與真實世界之間,此時,若有人將其帶出,他便能順利出竅。


    兒時那次,要感謝那些靈光,因好玩想追趕它們,才學會離竅。不知天人之力之前,還隻當夢境與精靈玩耍。


    今夜,我要做莊周夢中之蝶,將溟海師兄帶出自己的神識世界,脫離軀殼的束縛。真正參悟天人之力。(未完待續)

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