篝火燒起來，一條條魚被穿在木頭上烤。
島子上的原著民小心地把魚肉撕下來，蘸一蘸精鹽，吃到嘴裏，有著無限的滿足。
他們有時也吃魚，還有貝類。
貝類倒是好辦一些，能夠在海邊撿。
魚一般情況在淺海拿棒子打，站在水裏，看到有一群魚過來，一棒子砸下去。
吃鹽就是煮海水，或者退潮後，太陽足，礁石上的鹽收集。
尤其是礁石上麵有坑，潮水退了，很快曬幹，坑中有鹽。
他們吃飯用煮的方法，有個陶管便非常珍惜，跟大唐一些地方的百姓一樣。
魚是李易贈送，別的東西他舍不得，給一點就少一點。
一路上還要給其他人東西，把一個個補給點給交流出來。
精鹽遊艇能提取，需要淡水，有海水淡化設備，分離出淡水的時候，鹽跟著出現，其他的雜質扔掉。
看島子上的人對精鹽那般虔誠，李易很快想到了以後交流送別人什麽東西。
海島上送鹽，精鹽確實比別的鹽好，不苦。
自然產生的鹽，最好的是蜀地的井鹽，有鹵水，燒幹了就是鹽。
原著民都來了，沒多少人，李易大概看一下，四五百人。
更多的人沒在這邊，跟著他們的大頭頭住在新羅的武州。
武州那裏記載有八千戶，李易認為沒有那麽多人，八千是虛數。
是往多了說，人家王儒也要麵子，派人到大唐，大唐問，你那有多少戶？
說實話，我那有五百戶，感覺太可憐了，人少，沒有地位，趕不上大唐一個中縣的人口。
故此多說一點，怎麽也得比大唐的上縣戶數多，對吧？
所有的人都來了，包括孩子。
一人獲得一個麻袋，不對，是一套純麻經典衣服。
李易拿著平板電腦不時記錄，錄別人說話時的動作和要表達的內容。
包括大人說孩子，還有互相之間的交談。
李易不是語言學家，自己學外語有現成的翻譯就快。
沒有翻譯的情況下，他隻要收集數據，自然有軟件進行處理。
軟件會把聲音歸類，重複最多的，就是日常生活用最需要的。
一般情況下，語氣助詞最多。
整理完，配合上文字和圖片，單詞就有了，語法跟著出現。
再學起來比較容易，李易打算一路到地方，把沿途的全收集，然後自己先學會，再編書，讓有語言天賦的人學。
其實去新羅找儋羅國的人最方便，他們有的人會好幾種語言，包括新羅語和大唐語。
李易不相信別人，有的時候翻譯並不準確，萬一負責翻譯的人瞎翻譯，故意使壞，耽誤事兒啊。
六個官員在享受別人的尊重，他們本身不厲害，李易平板電腦厲害。
李易把羽林飛騎和十六衛集訓時候的視頻放給原著民看。
原著民們看了，第一個想法，打不過，大唐的軍隊那麽多人？還穿了鐵製作的衣服？
騎兵最嚇人，轟隆轟隆跑，自己這點人，不夠踩的。
原著民的小孩子圍繞在宮女太監旁邊，有吃的。
果脯、幹果，島子上沒有。
還有冰糖，孩子們根本沒吃過。
宮女太監們長得好看，即便當太監，能去李家莊子的也比較帥氣。
沒有人願意整天對著一張醜臉，除了戰鬥受傷的那些莊子裏的護衛。
他們的身體缺陷，正是他們的榮譽。
“往後啊，會有更多的大唐人過來，跟你們換東西。”李易在和小頭頭交流。
他收集一圈話，軟件給翻譯成了文字。
然後文字又能翻譯成大唐的話，他說大唐的話，軟件給翻譯成聽著有一點別扭的原著民語言。
就這麽神奇，語法上有時出現錯誤，在逐漸調整。
錯誤沒關係，能理解。
比如說：麵，長，煮，鹹。
一個外國人要是對李易這麽說，李易第一個反應絕對是對方想吃抻麵。
關鍵時刻交流，不需要考慮介詞、連詞、語氣助詞，單個蹦單詞，足矣！
“衣服，我們要這樣的衣服，你們的怎麽換？”小頭頭說話都不敢大聲。
被嚇到了，他以為大唐的人都有這樣的技術。
一個不知道什麽製作的板子，有圖像，還能出聲。
海上停了好大的一艘船，不用火把，顏色那麽多。
這樣的船和東西，自己什麽時候能擁有？
想著，他居然說出來了：“我想要有大船和火光。”
李易笑著頷首，表示明白，是，你想有，我曾經也想有，我那裏的大多數人都想有，可沒錢啊。
我那遊艇上還有一個架直升飛機呢，我有駕照，這個就讓無數人羨慕了。
“暫時不行，不能給你，皆你你也不會用，我想想辦法，給你們一些小船，還有漁網，你們自己打漁。
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等著後麵的大唐人過來，給你們提供更多的陶和瓷。絲綢的衣服比較貴……”
李易很有耐心，不能叫人家受到太大的傷害，除非要通過武力解決問題。
“上去看看？”小頭頭知道自己想多了，他放棄擁有的打算，叫我去瞅瞅總行了吧？
“吃完飯的，喝酒！”李易端酒杯，忍著惡心抿了一口酒。
六十度的白酒，用海水淡化機淡化出來的水勾兌成十度左右的酒水，要多難喝就有多難喝。
但就這樣的酒，島子上有資格喝的人居然喝得十分開心，一口下去就暈乎乎的。
他們平時喝不到酒，跟喝一杯啤酒就迷糊的人一樣。
小頭頭此刻喝二兩不到，已經興奮了，否則他怎麽敢提去遊艇的要求？
他和另外幾個小頭頭一人一個栗子雞的罐頭，舍不得吃。
要不是李易說不吃就會壞掉，他們都想留著了。
等吃差不多了，準確地說是喝差不多了，李易讓羽林飛騎操縱橡皮艇，帶六個小頭頭回遊艇。
六個人穿著麻袋衣服，來到遊艇上，站在那裏不敢邁步。
對於他們來講，遊艇太過豪華。
李易熱情地介紹，主要是講功能，能開挺快的，邊說邊走，六個人才跟上。
等從甲板進到大廳，六個小頭頭站在門口，又一次不敢動了。
“以後啊，咱們可以在島子上一樣修成這樣的房子，不難，而且用的東西也不多。”
李易語氣隨意，不使別人尷尬。
島子上的原著民小心地把魚肉撕下來，蘸一蘸精鹽，吃到嘴裏，有著無限的滿足。
他們有時也吃魚，還有貝類。
貝類倒是好辦一些，能夠在海邊撿。
魚一般情況在淺海拿棒子打，站在水裏，看到有一群魚過來，一棒子砸下去。
吃鹽就是煮海水，或者退潮後，太陽足，礁石上的鹽收集。
尤其是礁石上麵有坑，潮水退了，很快曬幹，坑中有鹽。
他們吃飯用煮的方法，有個陶管便非常珍惜，跟大唐一些地方的百姓一樣。
魚是李易贈送，別的東西他舍不得，給一點就少一點。
一路上還要給其他人東西，把一個個補給點給交流出來。
精鹽遊艇能提取，需要淡水，有海水淡化設備，分離出淡水的時候，鹽跟著出現，其他的雜質扔掉。
看島子上的人對精鹽那般虔誠，李易很快想到了以後交流送別人什麽東西。
海島上送鹽，精鹽確實比別的鹽好，不苦。
自然產生的鹽，最好的是蜀地的井鹽，有鹵水，燒幹了就是鹽。
原著民都來了，沒多少人，李易大概看一下，四五百人。
更多的人沒在這邊，跟著他們的大頭頭住在新羅的武州。
武州那裏記載有八千戶，李易認為沒有那麽多人，八千是虛數。
是往多了說，人家王儒也要麵子，派人到大唐，大唐問，你那有多少戶？
說實話，我那有五百戶，感覺太可憐了，人少，沒有地位，趕不上大唐一個中縣的人口。
故此多說一點，怎麽也得比大唐的上縣戶數多，對吧？
所有的人都來了，包括孩子。
一人獲得一個麻袋，不對，是一套純麻經典衣服。
李易拿著平板電腦不時記錄，錄別人說話時的動作和要表達的內容。
包括大人說孩子，還有互相之間的交談。
李易不是語言學家，自己學外語有現成的翻譯就快。
沒有翻譯的情況下，他隻要收集數據，自然有軟件進行處理。
軟件會把聲音歸類，重複最多的，就是日常生活用最需要的。
一般情況下，語氣助詞最多。
整理完，配合上文字和圖片，單詞就有了，語法跟著出現。
再學起來比較容易，李易打算一路到地方，把沿途的全收集，然後自己先學會，再編書，讓有語言天賦的人學。
其實去新羅找儋羅國的人最方便，他們有的人會好幾種語言，包括新羅語和大唐語。
李易不相信別人，有的時候翻譯並不準確，萬一負責翻譯的人瞎翻譯，故意使壞，耽誤事兒啊。
六個官員在享受別人的尊重，他們本身不厲害，李易平板電腦厲害。
李易把羽林飛騎和十六衛集訓時候的視頻放給原著民看。
原著民們看了，第一個想法，打不過，大唐的軍隊那麽多人？還穿了鐵製作的衣服？
騎兵最嚇人，轟隆轟隆跑，自己這點人，不夠踩的。
原著民的小孩子圍繞在宮女太監旁邊，有吃的。
果脯、幹果，島子上沒有。
還有冰糖，孩子們根本沒吃過。
宮女太監們長得好看，即便當太監，能去李家莊子的也比較帥氣。
沒有人願意整天對著一張醜臉，除了戰鬥受傷的那些莊子裏的護衛。
他們的身體缺陷，正是他們的榮譽。
“往後啊，會有更多的大唐人過來，跟你們換東西。”李易在和小頭頭交流。
他收集一圈話，軟件給翻譯成了文字。
然後文字又能翻譯成大唐的話，他說大唐的話，軟件給翻譯成聽著有一點別扭的原著民語言。
就這麽神奇，語法上有時出現錯誤，在逐漸調整。
錯誤沒關係，能理解。
比如說：麵，長，煮，鹹。
一個外國人要是對李易這麽說，李易第一個反應絕對是對方想吃抻麵。
關鍵時刻交流，不需要考慮介詞、連詞、語氣助詞，單個蹦單詞，足矣！
“衣服，我們要這樣的衣服，你們的怎麽換？”小頭頭說話都不敢大聲。
被嚇到了，他以為大唐的人都有這樣的技術。
一個不知道什麽製作的板子，有圖像，還能出聲。
海上停了好大的一艘船，不用火把，顏色那麽多。
這樣的船和東西，自己什麽時候能擁有？
想著，他居然說出來了：“我想要有大船和火光。”
李易笑著頷首，表示明白，是，你想有，我曾經也想有，我那裏的大多數人都想有，可沒錢啊。
我那遊艇上還有一個架直升飛機呢，我有駕照，這個就讓無數人羨慕了。
“暫時不行，不能給你，皆你你也不會用，我想想辦法，給你們一些小船，還有漁網，你們自己打漁。
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李易很有耐心，不能叫人家受到太大的傷害，除非要通過武力解決問題。
“上去看看？”小頭頭知道自己想多了，他放棄擁有的打算，叫我去瞅瞅總行了吧？
“吃完飯的，喝酒！”李易端酒杯，忍著惡心抿了一口酒。
六十度的白酒，用海水淡化機淡化出來的水勾兌成十度左右的酒水，要多難喝就有多難喝。
但就這樣的酒，島子上有資格喝的人居然喝得十分開心，一口下去就暈乎乎的。
他們平時喝不到酒，跟喝一杯啤酒就迷糊的人一樣。
小頭頭此刻喝二兩不到，已經興奮了，否則他怎麽敢提去遊艇的要求？
他和另外幾個小頭頭一人一個栗子雞的罐頭，舍不得吃。
要不是李易說不吃就會壞掉，他們都想留著了。
等吃差不多了，準確地說是喝差不多了，李易讓羽林飛騎操縱橡皮艇，帶六個小頭頭回遊艇。
六個人穿著麻袋衣服，來到遊艇上，站在那裏不敢邁步。
對於他們來講，遊艇太過豪華。
李易熱情地介紹，主要是講功能，能開挺快的，邊說邊走，六個人才跟上。
等從甲板進到大廳，六個小頭頭站在門口，又一次不敢動了。
“以後啊，咱們可以在島子上一樣修成這樣的房子，不難，而且用的東西也不多。”
李易語氣隨意，不使別人尷尬。