主持人終於講完串詞下了台。


    當燈光亮起,幕布掀開後,那背景led屏的璀璨星空,映射著台下的樂團。


    叮鈴鈴幾聲鋼片琴響起後,豎琴的水流波動,弦樂啟奏,管樂鋪底,星空逐漸開始顯現。


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    那幽藍星光般的舞台燈,逐漸隨著音樂變得熾熱。


    這是校樂團的節目。


    《恒星》!!


    就仿佛於黑暗的宇宙中,逐漸蔓延出藍紫色的星空。


    星空的最中間,閃爍著一道紅黃色的光點。


    隨著音樂的遞進,視角拉進,恒星愈發閃耀火熱,直到蔓延於整個舞台,滿滿都是屬於太陽的耀眼顏色。


    朱紅,橙紅,檸黃,橙黃,一點點的玫瑰與青綠,更使得紅色係與黃色係充滿生機。


    沒有任何點題【未來】的節目。


    但偏偏,從舞美燈光設計,再到演員們的節目風格,卻一直將人的潛意識往【未來感】吸引。


    神秘,悠遠,令人向往之餘,還有一種對陌生事物的淡淡恐懼與興奮。


    與其說是一種未來,更不如說是【未知】。


    人的未來,其實就是對未知事物的不斷探索。


    在結尾如恒星般熾熱的色調中,樂團演奏結束。


    整個會場再一次黑了起來。


    幕布拉下,後台的學生們再次趁黑出動,將椅子挪走。


    但幕後的騷動,卻沒有任何學生與老師注意。


    星雲的變換感消散,趁著科幻音樂的結束,下一個節目的舞台劇也開演。


    《致未來的自己》。


    一部半穿越題材的音樂舞台劇。


    似乎出現的意義僅僅是點題與教育?


    但實際上,走在霓虹燈下,仰望著裝飾成星空的特效燈光,這個舞台劇,更像是一次光影美學的展會。


    台下的領導忍不住點著頭。


    既有教育意義,還做出來了這種想象之外的舞美。


    除了滿意,似乎沒有別的想法了。


    在清冷藍色燈光營造的街道中,舞台劇結束。


    但演員下場後,藍色的燈光並未消失,其他的燈光滅掉,會場除了舞台上的幽幽藍光外,一片黑暗。


    唰!


    黑暗之中,舞台左右兩邊本來看起來有些礙事的主擴音箱,後排身邊的全頻,線陣。


    音響上,居然亮起了不同的霓虹光芒!


    洋紅色,藍色,紫色。


    與黑色的背景交相映照。


    嘩!!


    這樣別出新意的布置,讓學生們忍不住驚呼。


    此時,老師也沒有管紀律的想法。


    這種美輪美奐的色差讓所有人都為之沉醉。


    第三幕,賽博朋克風格的燈光顏色布置,開啟了【未來】的主題!


    當然,並沒有賦予賽博朋克什麽文化與內容,隻是將纏繞在音響上的霓虹燈色調調整成賽博朋克的色調。


    但僅僅是這樣,就充滿了一種未來的科技感!


    當激烈摩擦的電子音效炸響的時候,舞台上亮起了粉色,紫色,洋紅,藍色的彩色光暈,淡淡彌漫的煙霧在腳底,放入踏足未來世界!


    街舞。


    表演節目的學生感覺此時血脈賁張,興奮的顫抖不已。


    對於一個喜愛舞台的人來說,打造一個夢幻舞台表演節目,就是最興奮的事情。


    興奮到嗨起來。


    對於高中生打造的這類街舞節目.......


    如果開著大白燈,或者以暖色調為主,看起來多少會帶點尷尬。


    本來舞技就比較一般,再加上舞台會吃掉相當多細節律動,整體若不是跳大框架,很難有味道,會產生尬舞的感覺。


    可是,既然舞台吃掉細節,那麽完全可以通過燈光的映射與打造,去彌補缺失的細節,甚至進一步的提升舞台張力。


    此時的節目,看在學生們的眼裏,就倆字。


    【臥槽】


    本來略微平靜下來的心情,再一次暴躁的激動起來。


    台下開始響起了各式各樣的尖叫聲。


    在勁爆且有層次的音樂效果之中,搭配上滿分的舞台燈效。


    這一刻台上的少年少女們,就是最靚的崽。


    炸場一般的尖叫聲持續到下一個節目。


    樂隊演奏。


    音響之上,充滿科技感的色調燈光開始遊動。


    舞台上偏向於洋紅,粉色,藍色,紫色,黑色的色調,開始被綠色的光線穿透。


    光線不斷的攢動著,整體的背光,逐漸渲染成了綠色。


    配上其他閃動的顏色,像極了激光的雨點。


    貝斯轟然轟響炸裂的低音,鼓點敲響,電吉他主旋律,鍵盤的和弦。


    一時間,被街舞推動的氣氛再一次迎來了一個大高潮!


    市裏來觀看的領導很滿意。


    劉校長也很滿意。


    甚至說,正式演出的這個舞美與舞台效果全方位展示的時候,劉校長的心髒甚至都快速的跳了兩下。


    演出是會有錄視頻的,主機位的攝影非常的專業。


    到時候,是會上交到市裏評比,優秀的節目可以代表市裏參加文藝匯演。


    這踏馬拿出去評比?


    不是欺負小朋友嗎?!


    正想著,市裏來的領導便笑嗬嗬的對劉校長說道。


    “劉校長啊,你們這個晚會辦的太棒了。”


    沒等劉校長說什麽,領導笑著點了點頭。


    “主題是【未來】,但通篇卻沒有生硬的提及任何【未來】,更沒有喊口號,說教,隻是在舞台設計上凸顯出未來的神秘感,引起學生們的好奇。”


    沒有以往的假大空式的喊口號,更不是什麽微笑著以播音腔來告訴學生們迎接未來。


    而是營造出一種主題氛圍,讓同學們自發的受到暗示。


    沒有什麽大道理。


    單純就是描繪一幅絢麗繽紛的畫卷。


    從過去,到未來。


    勾勒出一張藍圖,引人自發的探索。


    “用學生們喜愛的節目類型,去引起學生們的追捧。”


    “而這時,觀看的學生們對表演的學生們羨慕不已,讓表演的學生們嚐到了努力過後,成功的甜頭,而沒表演的學生們,不僅娛樂了身心,也受到了美學藝術的熏陶。”


    “不錯!不錯!!”


    領導笑嗬嗬的說道。


    “劉校長啊,您這是有能人相助啊!!”


    聽聞領導的閱讀理解後,劉校長的內心爽翻了。


    但嘴上還是謙虛的說道。


    “哈哈,多虧了員工的家屬。”


    “家屬?”


    “嗯嗯,一名女老師的家屬。”


    劉校長笑了笑。


    “很厲害,是搞幕後的。”


    “原來如此!”


    領導微微一笑。


    實驗中學的這次表演,讓領導印象深刻。


    即使是節目即將結束。


    閉上眼,還能回想起這如夢似幻的晚會。


    每一個燈光細節帶來的韻味與美感。


    ......


    “本次晚會,圓滿結束!”


    隨著主持人的宣告,大廳裏的所有燈光全部亮起。


    在觀眾們的掌聲中,參與演出的學生們走到台前,進行合照。


    晚會的圓滿結束,讓所有人心情都很好。


    包括癱在調音台旁邊的李少傑......


    “呼~”


    擦了擦汗水,李少傑嘟囔著。


    “真是給爺累瓦了......”

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