隔天一大早,劉藝就接到了學校的電話。


    校長辦公室直接聯係了他,說是讓他早上有時間來一趟。


    是有時間來一趟,不是規定你幾點到。


    這兩者之間的差異可謂是一個天上一個地下。


    一個態度是在命令下屬,另一種則是在商量,或者說,邀請。


    校長啥時候對一個學生這麽客氣過了, 還是個在校生。


    畢竟學校掌握著生殺大權,學生的文憑乃至檔案都在他們手中,可以說是隨意拿捏。


    為什麽很多校園內的糟心事能夠順利的被學校壓下,甚至不露出絲毫風聲,無非是打一棒給個甜棗。


    想用文憑和學業威脅,再用報送研究生甚至博士生的名額誘惑,這兩招一出, 九成九的學生都會服服帖帖。


    可還有1%的學生與眾不同。


    這些人也就是作為的人生贏家,而且是贏在起跑線的那種。


    他們來讀書, 那是學校的榮幸。


    這些學生的家庭條件,人脈,社會地位都遠超常人,就算是大學校長都得捧著。


    劉藝雖然沒有那麽強,沒有馬爸爸這個等級的老父親支持。


    可他自身的財力和人脈在魔都也算是有所小成,這就讓他擠進了那1%的行列。


    劉藝坐著商務車來到了校長辦公室,抬手敲門。


    “進來。”


    一道沉穩的中年男聲傳來出來,帶著十足的中氣。


    也是,都做到這個位置了,是得有中氣。


    “校長您好,我是劉藝。”他大大方方的直接進門,但動作很緊繃,並不散漫,做到的了有禮有節。


    校長抬頭一看,本主來了。


    單看模樣倒是精神, 不過看不出富貴樣, 這小子的穿著打扮還挺低調。


    校長經過太多學生會主席或者有點小錢的學生恨不得帶八隻表, 五根大金鏈子, 就為了高調,顯示自己有錢。


    他們認為這樣就能獲得他人的尊重以及更容易吸引異性。


    殊不知,如此的來得尊重皆是虛妄。


    如此得來的,也不可能是愛情。


    不過可能他們本來想要的就是聲色犬馬,那便無可厚非了。


    校長更見過不少老師帶著大金表,這樣的人他其實是看不上的。


    作為一名教育者,首先得嚴於律己。


    而且教育的終極目標並不是那些淺薄的知識和人生經驗。


    最重要的,是教室們如何傳遞積極向上的人生觀和價值觀。


    對人生的態度,對學習的態度,對他人的態度,這此時老師應該交給學生的,而不是用物質去汙染自己和學生。


    作為名校的校長,雖然他也會有私心,但在言行和品德方麵,他還是比普通教師優秀的多,否則也坐不到這個位置上。


    如此一看,劉藝的樣子還是挺得他心的,幹幹淨淨,朝氣蓬勃,有點學生樣。


    “坐。”


    劉藝規規矩矩的坐在辦公桌對麵的椅子上,在校長未開口前,他都一直保持著微笑,溫和的直視對方。


    他清楚,自己這點城府和彎彎繞在人家這種老江湖麵前就是可笑的小把戲,到不如坦蕩的有話直說來的痛快,反倒顯得真誠。


    校長見他毫不緊張,倒是更感興趣了。


    “劉藝同學,我聽人說,現在魔都知名的藝升藝校和你有關?”


    “對,我是藝升的大股東,但日常管理並不是我。”劉藝的意思很明確,我就是個出點子外加出錢的。


    “哦,年紀輕輕,很不錯嘛。”


    校長看了看手上的資料,是藝術社提交上來的,上麵明確的寫著,社內收到了藝升藝校壹佰萬元的讚助。


    一百萬的確不少,但是弄走學校這麽多的老師,不合適。


    “那最近學校有好幾位老師辭職到一家名叫學伴教育的公司工作,這事你有聽說嗎?”


    “我也是學伴教育的大股東,關於招收老師一事,也是我下的決定。”


    校長輕笑,倒是有擔當,而且目光還挺堅定。


    他可是教育界的老油條了,打太極打官腔早就已經成為習慣,現在遇到個有話直說,坦坦蕩蕩的君子,反而很不適應。


    “劉藝同學,你的私生活或者其他事業,學校不管,但這畢竟是你的母校,讓母校教師資源出現流失,這不好吧。”


    其實在來之前,劉藝就清楚校長想幹嘛,他也早就做好了應對策略。


    “校長,這些老師願意在學伴謀個差事,我們也願意給出行業最高的工資,這是兩情相悅,互相選擇,也是一種互相成就。”


    “而且所謂的教育資源流失,魔藝的招牌是是各種藝術專業,而非文化課。”


    “我招的都是文化課老師,他們的確很優秀,但並非是學校的核心資源,您言重了。”


    校長有點哭笑不得,他今天才知道,校內還有這種牙尖嘴利的小鬼,倒是有點意思。


    他剛想繼續施壓,劉藝卻搶先開口。


    “校長,雖說這樣,可我作為魔藝的學生,還是很有集體榮譽感的,所以我決定,以學伴教育的名義,為學校的學生會提供每年兩百萬元的讚助。”


    好小子,拿錢堵我的嘴!


    校長在心中罵開了。


    這錢拿了,就等於認可劉藝的挖角行為,畢竟用的讚助公司就是挖人的學伴教育。


    可這錢要是不拿,校長總覺得又有點虧得慌,畢竟老師都走了好幾個,也回不來了,拿點補償,從道義上說的過去。


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    而且這還是每年200萬,就算隻讚助到劉藝畢業,那也得有個800萬呢!


    校長這麽一算賬,覺得自己是不是要給劉藝一個保研名額,這樣他在學校多待幾年,就能多出幾年的錢。


    劉藝看出校長感興趣了,即使他不貪錢,但學校總是要錢的,作為校長,拉讚助本來也是他們的工作之一。


    不過這每年200萬的資金還不夠給校長下定決心,那劉藝的下一句話,就起到了決定性的作用。


    “校長,學伴教育和藝升藝校都在尋找戰略合作夥伴,我想和自己的母校合作,但公司內部有很多聲音,都提議和帝都藝校合作,說他們的排名和知名度都更好。”


    “所以我想……”


    校長直咧嘴,這小子太精了。


    這是在給我壓力啊!


    所謂的戰略合作,無論內容,都將和錢有關。


    要是他拒絕,其實也沒事。


    但壞就壞在對方要和帝都藝校合作,那可是魔藝的頭號競爭對手!

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