隨著杜衡的聲音落下,身後眾人露出了神色不一的表情。


    有茫然的產科劉主任,有震驚的兒保科主任,也有帶著疑惑表情的內科曹主任。


    但也唯獨疑惑的曹主任出聲問道,“院長,你這是要救治這個孩子?”


    杜衡目光堅定,毫不猶豫的點點頭。


    曹主任臉上的疑惑褪去,轉而變成了一抹憂慮。


    他沒有著急說話,而是指了一下還在拍攝的小夥,“把你那機子關了。”


    小夥不為所動,隻是往後退了兩步,然後繼續自己的拍攝工作。


    而這個動作,卻讓曹主任大為光火,立馬低聲嗬斥,“我說關了,你沒聽見嗎?”


    看著眼中隱隱出現怒氣的曹主任,身後的一個護士趕忙伸出手,按下了小夥手裏的機子,“趕緊關了,曹主任要和院長說點事情。”


    小夥很不情願的垂下手,嘴裏嘟囔道,“鄭主任讓我拍的,而且院長也沒說什麽啊。”


    聽著小夥的嘟囔,曹主任的無名之火直接冒了出來,“非醫護人員,誰讓你進觀察室的?滾出去。”


    杜衡看了一眼小夥,也是服了這個老六。


    就這沒眼力的勁兒,要不是他姨父是邱平臻,杜衡自己都想把他開除了。


    “曹主任消消氣,別和一個年輕人計較。”隨即轉頭看著小夥說到,“出去,到外麵等著去,叫你的時候再進來。”


    看著年輕人不情不願的離開,曹主任還是一臉的怒氣,但當他轉頭看到杜衡的時候,又忍不住的變成了擔心。


    “院長,我不是太懂中醫,也不懂孩子這種情況,再中醫裏是怎麽診斷的,但是以現代醫學的觀點,小兒腦缺氧並發症,造成的後果是不可逆的。


    我們隻能盡可能的,去減少並發症帶來的傷害,但是這需要有豐富經驗的醫生,更加專業的用藥。”


    曹主任歎口氣,“院長,我還是勸你多考慮一下。


    你現在不治療,我們直接送往省婦幼,對我們、對孩子、對家屬,都是最優的選擇。


    而你一旦出手治療,這責任可就全是我們的了。”


    兒科和兒保科的兩位主任,他們兩人算是這次治療的主要負責人,是不能說這種推卸責任的話。可雖然沒有明說,但是從他們的眼神中,杜衡還是看到同樣的答案。


    這讓杜衡堅定的態度,忽然間有了一點點的動搖。


    思索片刻後,杜衡轉身,“劉主任,還得麻煩你一趟,再去找產婦和家屬好好聊聊,把孩子的問題交代清楚。


    我不敢保證,孩子是否能恢複到正常孩子的特點,但是我能在短時間內,糾正孩子反射異常、肌張力異常、角弓反張等毛病,會讓孩子有一個正常孩子該有的反應。


    記著,二十分鍾的時間,超過這個時間,我就不敢保證了。”


    “好。”劉主任此時非常果決,她也快被這一家子折騰散架了,隻想快點結束這件事情。


    “記得讓家屬簽同意書。”杜衡補充了一句。


    曹主任沒有阻攔劉主任,而是皺眉看向了杜衡,“杜院長,你知道你再說什麽嗎?”


    杜衡輕輕點頭,“我知道。”


    “你不知道。”曹主任突然就怒了,“快速解決孩子的這些外在表征,讓孩子恢複正常孩子的反應,你知道這意味著什麽?這意味著,這個孩子就是個正常人了。


    現代醫學沒有解決的問題,你就能解決了?”


    杜衡沒有生氣,而是順著曹主任的話說到,“不能說完全解決,也不能說這個孩子,一定會恢複成一個正常孩子。


    我能做的,也是減輕腦缺氧帶來的並發症。因為腦缺氧已經對腦神經等造成了影響,所以孩子的智力肯定會受到影響。


    但是現在我不確定的,是這個影響有多大。”


    杜衡說著便皺起了眉頭,這次的治療,比治療之前治療腫瘤這些,多了很多不確定的因素。


    “和同齡孩子想比,這個孩子是有一兩歲的差距,還是說三四歲的差距,這是我現在沒辦法確定的。”


    曹主任的神情很嚴肅,“院長,小孩子,三四歲的差距不算大,最多算笨一點;差個一兩歲,那更加不是事,說一句發育緩慢都是說重了。


    但是院長,你真的確定嗎能恢複到這個程度?”


    “孩子是足月的嬰兒,按照生產之前的所有檢查顯示,孩子在出生之前,各項的發育完全就是一個健康的寶寶。”


    杜衡一邊說,一邊心裏再次開始盤算、對比,自己的治療,對應孩子現在的病情,到底有多大的幫助。


    “再看現在,孩子雖然雙眼緊閉,但是我們也能看得出,孩子的眼球沒有上翻的跡象,他隻是沒有睜開眼睛。


    還有緊閉的嘴巴,喉嚨裏輕微的痰音,我以為是肺部發育出現了問題,


    但是並不是,這隻是孩子有熱起風,肌張力異常引起的。”


    說完,杜衡重重的吐出一口氣,“而這些症狀,都是中醫的痰症、熱症,所以在毒風還未對大腦,造成更多實質性傷害之前,隻需要清熱解毒,滌痰開竅,熄風止痙,便能讓孩子調整過來。”


    曹主任嘴巴張了張,想說點什麽,卻又感覺找不到合適的話。


    杜衡解釋的很明白,但是他卻聽的像是一個騙子在忽悠。


    他知道自己的感覺是怎麽來,就因為自己是學醫的。


    正因為自己學醫,他才實在沒辦法理解,明明腦缺氧的並發症,怎麽就成了毒風襲腦了?


    毒風是誰?


    毒風在哪?


    這和自己學的醫學知識,完全就是兩碼子事,這如何讓自己相信。


    相信自己所學的醫學知識,那杜衡的中醫就是偽科學,因為自己作為一個高級知識分子,根本就聽不懂。


    相信杜衡說的話,並接受杜衡的治療理念,那就是對自己這幾十年時間,慢慢形成的知識體係的懷疑,這是會讓自己奔潰的。


    所以自己這類人,就是懂點所謂的醫學,懂點所謂科學的人,是對中醫最大的懷疑群體,也是黑子最為集中的群體。


    因為中醫的理念,用自己所學、所理解的,根本就解釋不通,理解不了。


    同時曹主任也知道,有兩類人是最為擁護中醫的群體。


    一類,就是真正的老百姓,他們相信傳統,相信曆史,相信老祖宗。而且這類人也最現實,他們選擇相信中醫,也隻是因為他們希望中醫能治好自己的病。


    至於什麽傳承、榮辱之類的,在他們眼裏,那是個p。


    所以,這類人,可以忽略不記,因為他們就和牆頭草是一樣。


    但是第二類人,說來就可笑了,正是他們這些反中醫骨幹的頂層大佬。那些沒有私心作祟的、真正的西醫大佬,他們是最堅定支持、相信中醫的一批人。


    曹主任看著再一次變堅定的杜衡,知道自己是勸不過來了,便轉頭對身後得護士說到,“把剛才得那個傻小子叫進來,讓他把這次得治療過程全程記錄下來,以防外一。”


    隨即喃喃說到,“不成那就找問題;成了,那就。。那就。。。。有意思了。”


    說這些話得時候,他也不知道自己得心情是什麽樣的。


    曹主任的話音剛落,身邊的護士就說到,“曹主任,羅幹事跟著劉主任走了。”


    劉主任去的快,來的也快。


    “院長,家屬和產婦已經簽字了。”


    “好。”杜衡也是吐口氣,“把剛準備的三棱針給我。”


    身後已經準備妥當的醫生,趕忙把三棱針遞了過去。


    而當杜衡接過三棱針的時候,在場所有人的呼吸都變得輕盈了起來,甚至後麵幾個護士,都覺得自己身體繃緊了很多。


    上次三棱針刺血,還是在衛生院的時候,是尤芳的孩子高熱驚厥時做的。


    雖然當時那孩子也是嬰兒,但是那孩子最起碼快滿月了。


    而這個,才剛剛出生。


    看著那細胳膊細腿的樣子,就是杜衡也是把心提了起來。


    孩子現在閉眼不睜,對外界反應及其輕微,甚至是沒有反應,所以第一步,就是針刺十宣。


    但是孩子兩個小拳頭捏的很緊,這就給杜衡製造了非常大的麻煩。


    “劉主任,幫忙,把孩子的手掌打開,十指讓其展開。”


    劉主任也不言語,直接向前一步。


    別看劉主任才剛剛當上科室主任,但人家也是實打實的產科副主任。要是沒有意外,她和許平林的路子差不多,等兩年過了高級職稱,這主任就名正言順了。


    所以,她的技術和手法,是沒有一點問題。


    在她手裏,不說動作多粗暴,但是孩子真的就和玩具差不多,身後的攝像機還沒派過來呢,她就已經完成了杜衡的囑咐。


    再次看到直透指尖的青線,杜衡不在猶豫,立馬拿針輕刺,見血之後,又立刻收回。


    然後手裏三棱針不停,再向十二井穴行針,同樣是見血就停。


    醫書有言:井穴一開,泉水自來。


    那什麽是井穴?


    中醫中有十二經絡的說法,這十二條經絡上通頭蓋骨,下接腳底板,就像是十二條河道,把整個人連接起來。


    井穴便是溝通兩條河流的“井口”,井穴通了,全身血液流轉就通了,所以也就有了泉水自來的說法。


    如此一來,井穴便具有了清熱、通竅安神的作用,全身血液流轉,用以滋潤大腦,所以現在用到孩子身上,是最為合適有效的治療手段。


    而這十二井穴,全都在手指腳趾的末端,所以在行針的時候,杜衡也是能比較放心的下針。


    十二井穴全部針刺出血之後,杜衡輕吐一口氣,拿起三棱針再刺孩子兩個耳垂。


    還是見血就收手,然後把手中的三棱針往後一送,“換毫針給我。”


    拿到毫針,杜衡沒有停頓,再次用出雀啄術,點刺素醪、雙合穀。


    而隨著杜衡的不斷點刺,孩子身上微微見汗,隨即便是一聲洪亮的哭啼聲炸響。


    這一聲啼哭,也讓在場幾人,瞬間就有了天靈蓋被揭開的感覺。


    所有人,全都轉頭看向杜衡,眼神中滿是不可思議的震驚。


    一聲洪亮的啼哭,再看孩子已經開始亂動的手腳,還有不斷晃動的眼瞼,說明孩子的全身已經開始連通了。


    連通了,那人就能自我修複了,不管他是大還是小,這是基因賦予的能力。


    但是,這種自我修複能力很弱,如果現在放任不管,這孩子以後比腦癱還是強不到哪裏去。所以,現在隻是為杜衡的下一步治療,爭取了機會。


    而孩子哭聲剛起,杜衡立馬就把針收了回來。


    這麽小的孩子,他還真不敢讓多發汗,就現在出的這點汗,已經讓他有了一種心驚膽戰的感覺。


    杜衡把針再次遞給後麵的醫生,“趕緊找東西,把孩子包起來,不用太厚的,薄薄一層就行。”


    “好的。”最近的護士立馬動手。


    “孩子母親有奶嗎?有沒有存好的母乳?”


    “有,前麵送進來一小袋。”


    “抓緊給孩子喂了。”


    隨著杜衡的聲音落下,後排的一個護士立馬動身。


    而杜衡看孩子的小身子被裹起後,又一次上前做檢查,發現一切都和自己預想的差不多,便直起腰說到,“我剛才要的紙筆呢?怎麽還沒給我。”


    剛剛接過針具的醫生答應一聲,連忙又把紙筆給杜衡遞了過來,“院長,已經準備好了。”


    杜衡接過紙筆,也不言語,開始開方寫藥。


    第一步滌痰開竅已完成,現在就要做第二步,清熱解毒。


    而這一步,卻不能如第一步般,用剛才那種見效太過速猛的辦法。必須在掌握速度的同時,也要有徐徐圖之的沉穩。


    煆礞石、生石膏、丹皮、紫草、蚤休。。。。等等


    雖然量都不大,都是十克左右,但是數量卻足足有十四種之多。


    “按方抓藥,另取羚麝止痙散3次量,煎取濃汁100毫升,馬上去,藥煎好之後立馬送來。”


    杜衡把寫好的藥方交給了身邊的醫生,叮囑過後,便讓趕緊去煎藥。


    而此時,所有人眼神中都有了光。

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