墨燃是最後一個進行測試的,k似乎對他特別有好感,但你也可以反過來說k對他充滿了惡意,因為k給他的是一具完全成年的身體,墨燃本來的身體。


    “腦域模擬?精神催眠?觸感很真實,或者是兩者的結合。”墨燃在心裏想道。


    很快,他就被眼前那些平凡而真實的場景和物件所感染,完全融入其中。這個測試一開始之所以不斷出現你所熟悉的人和事物,就是為了讓你無法區分到底哪個才是現實。


    因為k很明白,沒有任何一種虛擬場景可以跟現實相比,就算是掩飾得再完美也一定會有漏洞,但是通過場景的渲染,卻可以讓人慢慢進入一種被催眠的狀態。


    高級催眠加無痕式腦域模擬,造就了這裏的一切。


    跟另外兩個人一樣,當場景忽然切換成煉獄模式時,墨燃被反差極大的場景所震撼。可是,如果是幼年的身體,也許瞬間就會被蟲族吞沒,但成年身體,卻擁有一戰之力。


    一旦戰鬥@ ,痛苦就將不可避免,k對墨燃到底是善意地希望他反抗一下,還是惡意地想要看到墨燃垂死掙紮的模樣,也許隻有它自己知道。


    麵對這個場景,墨燃微微一笑,因為他居然看到了自己的父母。在他印象裏,父母的形象早就模糊不清了,至少在8歲以前,他就沒有再見過自己的父母,甚至連照片什麽的也沒留下一張,聽艾文爸爸說,似乎是他的父母涉及到一些機密的研究,所以跟他們有關的一切才會被抹除得如此幹淨。


    雖然他曾經一度很困惑,但是慢慢成長起來的孤獨感卻幫他蓋住了自己內心真正的惶恐。


    可現在,k通過深度催眠,把他埋藏在記憶最深處的父母形象給挖掘了出來。


    看著兩個年輕的男女,墨燃感動得熱淚盈眶,他不管這兩個是不是自己的父母,但今天,他絕不會讓蟲族跨過他的身體去傷害他們。


    轟!一具魁梧的機甲降落在墨燃的麵前,是亞當!完好無損的亞當。


    “搞什麽?”赤龍拍了拍桌子,大笑地斥問道,“k,你在搞什麽?怎麽能允許機甲出現在測試裏?哈哈哈,笑死我了。”


    “校長,這個測試原本就允許學生發揮自己最強的能力去應對蟲族,隻是後來因為沒有學生能夠做到這一點,為了簡化過程,這項功能就被屏蔽了。我之所以解除這個限製,因為我覺得也許開放之後會有您想要看到的東西。”k的語氣相當恭敬,因為它麵對的是擁有跟它一樣權限的男人。


    “那是什麽機甲?”斯特恩隻是看了一眼就覺得不對勁。


    “有意思!”赤龍放下了雪茄,末端的火焰漸漸被茄上的灰蓋住,變得黯淡下去。


    同一時間,這個玩世不恭的老人已經接通了朗格裏日的帝訊:“朗格裏日,這個機甲你很熟悉吧?”


    “當然!傳世經典的傑作。”朗格裏日用讚歎和尊敬的語氣說道,“校長,你不可能不知道。”


    “對對,我當然知道,我隻是太激動了,想跟你確認一下,畢竟你才是機甲學方麵的權威。”赤龍說道,又灌了一大口酒,以此來印證他所說的話。


    “亞當!人類曆史上的第一架真正意義上的機甲,魔鬼天才淵肅的不世傑作!”朗格裏日顫抖地說道,如果這隻是墨燃自己的憑空想象,當然無法引起這幾名學校高層的注意,但是大家都清楚得很,在這個測試裏,隻有自己使用過的機甲才有可能出現。


    換句話說,這名叫墨燃的新生擁有亞當,或者說,他曾經使用過、接觸過亞當。


    “奇了!”斯特恩歎道,“傳說中,亞當似乎是根本無法操作的啊,從誕生開始就沒有任何一個人有能力駕馭它。”


    在剛才描述中,斯特恩用了“無法操作”這個詞語,朗格裏日沒有反對,證明斯特恩所說確實是真的。


    “所以現在才特別的有趣!”赤龍笑道,“各位,在這項測試上沒有學生能夠抵擋蟲族超過20秒,所有學生最高記錄是第二屆雷震天的19.17秒。後來學生表現逐年變差,我們才取消了這項測試,而現在,亞當能夠抵抗多久?或者說,這個學生所操控的絕世機甲,又能夠支持多久?”


    “校長,我很懷疑,因為亞當並不好操作,曆史上有許多強者勉強駕駛之後效果也並不理想。。。”斯特恩說道一半忽然停了下來,他的嘴巴張了張,好像被空氣塞住了。


    因為畫麵上,亞當已經開始大開殺戒了,以墨燃的父母為圓心,形成了一個不可侵犯的大圓,所有蟲族凡是靠近的,無一不被轟成渣滓,簡直就是超級大bug。


    “不可能!”斯特恩歎道。


    “這些蟲族竟然無法突破他的防禦,亞當的威力簡直就是恐怖,沒想到有生之年竟然還能見識到這傳說中的機甲。”赤龍毫不吝惜讚美之詞。


    “校長,請允許我研究這台機甲。”斯特恩已經激動得站了起來。


    “別急,斯特恩,這台機甲現在未必就在這個少年身上。”赤龍說道,“夠了,k,這些蟲族無法戰勝亞當。”


    沒有人比赤龍更清楚,為了達到以假亂真的效果,k所模擬出來的蟲族最高級別也僅有6~7級,這個級別在太陽係可以說是所向披靡,無人能擋的了,但對亞當來說,卻還不夠看。


    “校長,您的意思是進入下一個場景?”k問道。


    “不,直接結束測試就行了。”


    “好的,如您所願。”k答道,測試隨即終止,墨燃回到了現實。


    一整個上午,k和幾名工作人員都在馬不停蹄地幫墨燃三人做各式各樣的培訓和測試,包括對蟲族的基本知識和應對方法,蟲族種類的初步了解,不同種類蟲族的弱點和攻擊特點,戰鬥的技巧,符格使用規範等等。


    隻是原本說好要帶著大家測試的朗格裏日教授卻忽然沒了影子,就連校長室裏的赤龍也不抽煙喝酒了,兩人夥同斯特恩一起,研究起墨燃與蟲族戰鬥的那段視頻來。


    在那段視頻裏,墨燃的戰鬥簡直出乎所有人意料,他的表現無懈可擊,亞當的能量輸出也非常平滑而特別,總是能夠保持在最佳的壓製狀態。那些曾經可以將人類機甲戰士碾壓的高級蟲族竟然無法接近亞當營造出來的小型圓圈,讓人驚歎的攻防能力。


    而墨燃本身對亞當這架機甲的理解也相當的到位,可以說在短短十幾分鍾的戰鬥中,他表現得非常從容果斷,人與機甲感覺就像是配合過多年的默契夥伴一樣。這簡直匪夷所思,一個新生怎麽可能跟傳說中的機甲匹配無縫?


    就在這個時候,雲天宇走進了校長辦公室。


    “校長,雷嬰出狀況了!”副校長用一種低沉的語調說道。

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