“謝謝，謝謝，你們的掌聲！”
“大家下午好！”
“今天我很榮幸能夠站在這裏，在這個特別的時刻在此發言。”
“新學期的開始，意味著大四的同學，即將告別母校，即將告別我們學生時代的青春歲月。”
“人生就向一列不斷向前的火車，大學校園是我們這一生中最重要的站點，為了來這裏，離開了庇護我們的家，在學習各種專業知識的同時，與同學，老師朝夕相處，學會該如何與人相處，培養獨立的思維，……。”
“作為一位即將到站下車的‘學長’，在這裏，給學弟，學妹們傳授一些過來人的經驗。”
“大學四年非常短，如果你有獨特的愛好，或者興趣，當然，是那種比較正麵的愛好，比如，畫畫，寫作，彈吉他這些愛好，遊戲就算了，別放棄它，因為你會發現，等離開學校後，這些愛好，有可能是你的一技之長。”
“不管你自己的專業怎麽樣，也不管老師講的怎麽樣，你是否喜歡這個老師，你一定要學好自己的專業課。當然，如果不喜歡這個專業，在大二的時候有一次轉專業的機會，或者可以輔修雙學位，在學業上，一定要讓自己有所進步。”
“學習一門自己感興趣的選修課，在繁重的學業中，選擇自己喜歡的一個選修課，來放鬆身心，在大學的這幾年中，你也可以獲得除了專業外的技能，比起同樣專業的同學，你獲得的能力會比他多，甚至從考慮事情的出發點都會不一樣，……。”
……
演講台上，李逸滔滔不絕地演講著，回顧自己在校園這幾年發生的點點滴滴。
講到，因為忙於編程，自學算法，在老師課堂睡覺，被全班同學們稱為‘睡神’。
數千名學生集體轟然大笑，現場充滿了歡樂。
講到，專業知識對技術開發的重要性，自學能力如何培養，成功編寫第一個程序的喜悅。
數千名學生都忍不住為之迷醉，向往。
講到，開始創辦公司的經曆，創建星耀科技的過程，遭遇的困難。
數千名學生全體為之崇拜，欽佩。
李逸幽默風趣的講話，將他在學校豐富多彩的生活，以及後來他創業的過程，一一呈現在他們麵前。
“希望你們這四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題，願你們在反思中學會批判，在挫敗中經曆成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的中大校園裏度過不曾虛度的青春時光！”
“最後，我由衷祝願母校與時俱進，蒸蒸日上，再創輝煌；祝願學校領導和老師們身體健康，桃李芬芳！祝願學弟學妹們，青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦，學業有成！”
說完，李逸轉身離開向演講台下走去。
“啪啪……。”激烈的掌聲響起。
目送著李逸離去的背影，全體師生紛紛至於激烈的掌聲，向他致敬。
體育館，計科係大四三班的位置，掌聲尤為激烈，他們都是李逸的同班同學。
“李逸，牛大發了！”
“是啊！他跟我們都不是一個世界的人了！”
目送著李逸被學校領導簇擁著離開，有人忍不住地感慨。
“對了，當初李逸‘睡神’這個外號是誰取的？”
“好像是章曉峰最先叫起來的！”
“臥槽！別亂說，我是聽劉彥喊的。”
“尼瑪！是海濤先說的吧！”
“海濤，李逸還是你舍友呢！你居然給他取這外號？”
“海濤，你最近跟李逸有聯係嗎？你們好歹是一個宿舍的。”
……
眾人你一言，我一語，激動地討論著，忽然都看向張海濤，想從他哪裏獲悉李逸的近況，同宿舍住了三年多，他們的關係應該更鐵一些才是。
張海濤鬱悶地道：“之前，有聊過幾次，他一直很忙，給他發消息較少有回。”
“李逸一搞研究，手機都不碰的，現在班級群裏基本也是潛水，你們誰見過他冒頭了！”林航補充地說。
“你們不是去木子科技實習了？那不是李逸的公司？”有個同學不甘心地問。
“你想去也可以，跟嘉祥說就行，他是項目部的組長。”林航提醒道。
聞言，眾人紛紛看向郭嘉祥。
郭嘉祥滿臉笑意地點頭，解釋道：“暑假在李逸的公司做了段時間，剛升的職，進公司實習不成問題，我舉手歡迎。”
“不過，你們進了公司，得按公司製度正常工作，我隻是個小組長，沒那麽多權利照顧你們啊！”停頓了一下，郭嘉祥接著提醒道。
“進木子科技，能看到李逸嗎？”有個女同學關心地問。
“見不到，羊城這邊隻是分公司，公司總部已經搬鷺島去了，就算能去總部上班，都不一定能見到他，李逸都不參與公司管理的。”郭嘉祥連忙解釋道。
聽了郭嘉祥的解釋，一眾同學齊齊恍然。
同樣是大四畢業生，接下來，他們將要離開學校，找份工作，開始接受社會的洗禮。
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然而，李逸呢！他已經創辦了兩家公司，市值一百多億，取得的成就，已經達到無數人一輩子都無法企及的高度。
情況就好像，他們是一同參加賽跑的參賽者，剛要從起跑線起跑，李逸卻用了‘閃現’外掛似的，直接出現在比賽的終點。
巨大的落差，令他們的心情五味雜陳，嫉妒，羨慕，失落，萬分複雜。
隨著李逸的離去，開學典禮落下了帷幕。
借這次機會，李逸同母校簽署了人才輸送合作協議，未來，隨著星耀科技的發展擴大，需要大量各個領域的優秀人才。
而後，李逸便匆匆離開了，跟這個生活了三年多的母校匆忙的告別。
當夜搭乘飛機，返回鷺島，李逸心裏記掛著人工智能開發的事。
“大家下午好！”
“今天我很榮幸能夠站在這裏，在這個特別的時刻在此發言。”
“新學期的開始，意味著大四的同學，即將告別母校，即將告別我們學生時代的青春歲月。”
“人生就向一列不斷向前的火車，大學校園是我們這一生中最重要的站點，為了來這裏，離開了庇護我們的家，在學習各種專業知識的同時，與同學，老師朝夕相處，學會該如何與人相處，培養獨立的思維，……。”
“作為一位即將到站下車的‘學長’，在這裏，給學弟，學妹們傳授一些過來人的經驗。”
“大學四年非常短，如果你有獨特的愛好，或者興趣，當然，是那種比較正麵的愛好，比如，畫畫，寫作，彈吉他這些愛好，遊戲就算了，別放棄它，因為你會發現，等離開學校後，這些愛好，有可能是你的一技之長。”
“不管你自己的專業怎麽樣，也不管老師講的怎麽樣，你是否喜歡這個老師，你一定要學好自己的專業課。當然，如果不喜歡這個專業，在大二的時候有一次轉專業的機會，或者可以輔修雙學位，在學業上，一定要讓自己有所進步。”
“學習一門自己感興趣的選修課，在繁重的學業中，選擇自己喜歡的一個選修課，來放鬆身心，在大學的這幾年中，你也可以獲得除了專業外的技能，比起同樣專業的同學，你獲得的能力會比他多，甚至從考慮事情的出發點都會不一樣，……。”
……
演講台上，李逸滔滔不絕地演講著，回顧自己在校園這幾年發生的點點滴滴。
講到，因為忙於編程，自學算法，在老師課堂睡覺，被全班同學們稱為‘睡神’。
數千名學生集體轟然大笑，現場充滿了歡樂。
講到，專業知識對技術開發的重要性，自學能力如何培養，成功編寫第一個程序的喜悅。
數千名學生都忍不住為之迷醉，向往。
講到，開始創辦公司的經曆，創建星耀科技的過程，遭遇的困難。
數千名學生全體為之崇拜，欽佩。
李逸幽默風趣的講話，將他在學校豐富多彩的生活，以及後來他創業的過程，一一呈現在他們麵前。
“希望你們這四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題，願你們在反思中學會批判，在挫敗中經曆成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的中大校園裏度過不曾虛度的青春時光！”
“最後，我由衷祝願母校與時俱進，蒸蒸日上，再創輝煌；祝願學校領導和老師們身體健康，桃李芬芳！祝願學弟學妹們，青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦，學業有成！”
說完，李逸轉身離開向演講台下走去。
“啪啪……。”激烈的掌聲響起。
目送著李逸離去的背影，全體師生紛紛至於激烈的掌聲，向他致敬。
體育館，計科係大四三班的位置，掌聲尤為激烈，他們都是李逸的同班同學。
“李逸，牛大發了！”
“是啊！他跟我們都不是一個世界的人了！”
目送著李逸被學校領導簇擁著離開，有人忍不住地感慨。
“對了，當初李逸‘睡神’這個外號是誰取的？”
“好像是章曉峰最先叫起來的！”
“臥槽！別亂說，我是聽劉彥喊的。”
“尼瑪！是海濤先說的吧！”
“海濤，李逸還是你舍友呢！你居然給他取這外號？”
“海濤，你最近跟李逸有聯係嗎？你們好歹是一個宿舍的。”
……
眾人你一言，我一語，激動地討論著，忽然都看向張海濤，想從他哪裏獲悉李逸的近況，同宿舍住了三年多，他們的關係應該更鐵一些才是。
張海濤鬱悶地道：“之前，有聊過幾次，他一直很忙，給他發消息較少有回。”
“李逸一搞研究，手機都不碰的，現在班級群裏基本也是潛水，你們誰見過他冒頭了！”林航補充地說。
“你們不是去木子科技實習了？那不是李逸的公司？”有個同學不甘心地問。
“你想去也可以，跟嘉祥說就行，他是項目部的組長。”林航提醒道。
聞言，眾人紛紛看向郭嘉祥。
郭嘉祥滿臉笑意地點頭，解釋道：“暑假在李逸的公司做了段時間，剛升的職，進公司實習不成問題，我舉手歡迎。”
“不過，你們進了公司，得按公司製度正常工作，我隻是個小組長，沒那麽多權利照顧你們啊！”停頓了一下，郭嘉祥接著提醒道。
“進木子科技，能看到李逸嗎？”有個女同學關心地問。
“見不到，羊城這邊隻是分公司，公司總部已經搬鷺島去了，就算能去總部上班，都不一定能見到他，李逸都不參與公司管理的。”郭嘉祥連忙解釋道。
聽了郭嘉祥的解釋，一眾同學齊齊恍然。
同樣是大四畢業生，接下來，他們將要離開學校，找份工作，開始接受社會的洗禮。
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然而，李逸呢！他已經創辦了兩家公司，市值一百多億，取得的成就，已經達到無數人一輩子都無法企及的高度。
情況就好像，他們是一同參加賽跑的參賽者，剛要從起跑線起跑，李逸卻用了‘閃現’外掛似的，直接出現在比賽的終點。
巨大的落差，令他們的心情五味雜陳，嫉妒，羨慕，失落，萬分複雜。
隨著李逸的離去，開學典禮落下了帷幕。
借這次機會，李逸同母校簽署了人才輸送合作協議，未來，隨著星耀科技的發展擴大，需要大量各個領域的優秀人才。
而後，李逸便匆匆離開了，跟這個生活了三年多的母校匆忙的告別。
當夜搭乘飛機，返回鷺島，李逸心裏記掛著人工智能開發的事。