“那要怎麽幫你?”聞人升想了一下問道。


    “我要舉行一場辯論賽來恢複我的理性,進而驅逐它們。辯論賽是我的領域,混沌們如果想侵占我,必須在我的領域打敗我。”高塔校長自信道。


    “哦,你是讓我們當你這一方的辯手了?”聞人升若有所思。


    這種領域能力,能不能用來對付克蘇魯?


    嗯,自然是對症下藥的。


    雖然它的標簽是“不可名狀”, “不可直視”,“不可理解”,但隻要將它拉入熟悉的領域,就可以利用豐富的經驗打敗它。


    它仍然是有欲.望的,欲.望就是將整個宇宙拖入混沌和毀滅。


    這就給了自己可乘之機。


    “是的,我會給你一個好的辯論題目。”高塔校長肯定道。


    很快,辯論賽的前置準備就完成了。


    可見高塔校長已經到了迫不及待的境地, 那是一根稻草也要當成大木樁子來抓。


    聞人升提前知道了辯題:“源心說和地心說”……


    “題目的意思就是, 將來要以源界為中心, 還是以地球所在的現實世界為中心。”高塔校長解釋道。


    “那我選擇地心說。”聞人升毫不猶豫道。


    “聰明的選擇,那麽留給對方的隻有源心說。”高塔校長讚許道。


    做出決定後,辯論賽很快就開始了。


    普通辯論賽,每方有四個辯手,從一到四辯,一辯首先發言,二、三自由辯論、四辯最後發言。


    但這裏不同,是一對一的單挑,更類似於抬杠,總之要將對方打得心神不定,氣血翻騰,理智全消。


    圍觀者眾多,學校裏剩下的學生全來了。


    這是校長的權能之一,靠著圍觀群眾可以增加自己一方的道理。


    哪怕一個道理非常荒謬, 然而相信的人多了,其他人也無力堅持自己的觀點。


    比賽最後在一處沙丘上進行。


    聞人升站在一方,另外一邊則是無數的觸手和眼睛。


    高塔學生們,各種各樣, 奇怪程度不亞於那些觸手和眼睛,它們有的趴在地上看,有的漂浮在空中,有的幹脆掛在別人身上。


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    “聽說校長快玩完了?”


    “是啊,校長的理性值已經下降到危險程度,即便有那麽多學生和老師就業都拯救不了它的理性了。”


    “那它不就成了源界第一個被混沌吞噬的校長了嗎?”


    “是啊,我們的學曆也會大打折扣,出去就業都沒法說出自己的畢業院校。”


    “哎,難道混沌就如此可怕?高高在上的校長,都要被它拉下馬?”


    “就是這樣可怕,就和人間帝王一樣,看似高高在上,一樣會精盡人亡。”


    “這個比喻真形象啊。”


    這幾個肆無忌憚地在背後議論校長的家夥,如果放在其他學院,早被燒掉了。


    隻有在高塔這邊,校長無力顧及,才會讓他們如此放肆。


    就在這時,辯論已經開始。


    主持人自然是校長本尊,最高的那座東方高塔上,出現一隻眼睛,看向沙丘,開口說話:


    “正方地心說,反方源心說;辯論失敗者,將被燒死。”


    “現在辯論開始,正方先發言。”


    聞人升已經做好準備,聞言就道:“我方認為,萬物以實為根,無實者無根,隻是妄想。地球所在的現實世界,是天然的中心。萬物必須歸於現實,才有真正的力量和存在感,否則就是紙麵上的意.淫之物。”


    “反方發言。”


    “轟轟轟轟,虎虎虎虎,XDF@……”一陣誰也聽不明白的詞匯,撲麵而來。


    “反方沒有使用公用的語言,扣十分。”高塔校長立刻道。


    “對方論點說源心就是源心,無可辯論,這顯然是錯誤的。源界是皮,地界是骨,空有皮,沒有骨,如何成形?”聞人升再次跟道。


    “說的對。”學生們紛紛讚同。


    它們可沒有什麽源界榮譽感,也沒有什麽族群榮譽。


    聞人升說的隻是事實。


    脫離現實世界,源界的存在是不穩定的。


    “源靈界在沒有發現地球世界前就存在,並且入侵了許多個世界,難道那個時候它就不穩定了嗎?”這一次,觸手和眼睛們用了漢語反駁。


    “沒有發現地球,與依靠地球,這並不矛盾。你沒有發現吃飯轉化成能量養活自己的原理,這並不妨礙你靠吃飯活著。”


    “……@##¥@#¥2”觸手和眼睛再次暴出亂碼。


    “使用無效語言,再次扣十分。”


    得,這還沒有辯論出什麽,分數先扣光了。


    “頭腦之中有無窮幻想,頭腦是人的中心;源靈界有無窮幻想,無數奇跡,地球世界卻是死疙瘩一塊,可見要以源靈界為中心。”觸手和眼睛出現暴擊。


    領域之內,那些學生們聞言,微微點頭。


    這話不是強詞奪理,而是實實在在的道理。


    聞人升微微一笑:“你以為地球世界是死疙瘩一塊,然而它卻是宇宙的心髒,一切觀察皆從此而來。沒有觀察就沒有你們的存在,又怎麽能說不是以地球為中心?”


    這一次,他所說的話,讓學生們有點懵懂。


    眾人都沒聽懂。


    然而觸手和眼睛卻有點垂頭喪氣。


    顯然聞人升的話,命中核心。


    “這是什麽意思?”


    “沒有觀察,就沒有它們的存在?”


    “不明白,存在不是客觀的嗎?還需要依靠觀察來存在?”


    “我聽人類常說,遇事不決,量子力學,觀察決定世界,會不會是從這裏出發的?”又有人猜測道。


    唯獨高塔校長明白這是什麽道理。


    原因很簡單:世上本沒有克蘇魯,是人類先幻想出來,源靈界又入侵,兩者混合之後,被人類看到了克蘇魯,再進行反向入侵源靈界。


    因為在源界,它們更容易生存和壯大。


    堅固的物質世界,是它們蔓延的阻礙。


    “你們的觀察產生了我們,猶如男女的結合出現了子女;然而子女一旦出現,男女就失去了自己的生活,圍繞著子女來轉,這不就是子女為中心嗎?”觸手和眼睛又找到一條理由。


    眾人大開眼界,還能這樣辯解?


    “你說的是封建糟粕,現代生活講究的是平等獨立,子女有子女的生活,父母扶助即可,切記不可包辦,那隻會讓孩子變成廢柴。”聞人升淡淡道。


    他將對方的皮球又踢了回去。


    “有道理。”


    “說的好。”


    “高手啊!”


    觸手和眼睛,突然間有些氣急敗壞,一堆觸手向著聞人升揮砸過來。


    “辯論之上,還有火刑架!”一堆吵雜的聲音,灌入眾人耳中。


    “真理是燒不滅,殺不完的!”


    聞人升還伸手一點,那些觸手紛紛凋零。


    38375點神秘度,帶來的增幅,讓他任何技能,都變成神技。


    他對於對方動手並不意外,因為上次在這裏辯論時,一樣會動手。


    校長的領域隻能保證辯論者失敗會受到懲罰,卻不能阻止暴力的辯論。


    因為真實世界中,從來沒有哪個有著重大影響的辯論可以不靠暴力達成最後結果的。

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