項南隨後和莉莉在蓬萊島住了下來。
平時跟島上的老師們交流魔法技巧，偶爾也會給中土的學生們進行授課。
而隨著交流的深入，項南也對中土道術有了更多了解。
中土道術自成一家，雖然到了漢朝時期，中西方文化開始進行交流，像波斯、天竺、希臘的巫術陸續傳到中土，但中土道術依然保持相對獨立。
蓬萊的曆史可以追溯到先秦時期，所以保留了不少古代道術典籍。
項南在蓬萊住了兩年時間，翻閱了蓬萊保存的道術典籍，知識儲備和實力得到了進一步提升。
比如他學會了呼風喚雨、飛沙走石、電閃雷鳴、撒豆成兵等法術，可以說獲益良多。
隻是可惜，上古時期，中土戰亂頻仍，動簜不安，導致上古道法多有失傳。不然的話，項南學到的道術會更多。
即使如此，他也已經很滿意了。
所謂學無止境，項南知道，自己不可能在一個世界學到所有的知識。這個世界學不會，下個世界再學也一樣。
值得一提的是，蓬萊保留了大量中土本色。
比如它的魔藥課稱為煉丹學，魔咒稱為法術，占卜課學得是易經、八卦、梅花易數，草藥課學得是《神農本草經》，保護神奇動物課學得是《山海經》。
另外，蓬萊的學生們飛行課不騎掃帚，而是騎拐杖。
保護神奇動物課，也不學獨角獸、護樹羅鍋、鷹頭馬身有翼獸，而是學麒麟、騶吾、當康、仙鶴等等。
而在蓬萊期間，莉莉順利懷孕，並為項南誕下一個兒子。
項南為其取名奧古斯特·斯內普。
……
奧古斯特一歲時，項南和莉莉離開了蓬萊，又前往了美國的伊法魔尼魔法學校。
在那裏客居了一段時間，與學校的教授進行了學術交流。
其實伊法魔尼魔法學校的底蘊，並不及霍格沃茨深厚。
因為這所學校十七世紀才開始創建，比霍格沃茨晚了七百年。
但是伊法魔尼魔法學校在創立之初，就與本土的印第安巫師有過合作，因此保留了大量的印第安巫術。
印第安人流傳的古巫術，在魔咒學、草藥學、魔藥學方麵，都有著與眾不同的見解和相當高的成就。
因此項南在伊法魔尼又待了半年，隨後一家人又前往了非洲的瓦加度。
瓦加度的魔法與歐洲、中土、北美的巫術，又有許多不同之處。
他們繼承了大量的古埃及巫術，在魔咒學、變形學、草藥學和煉金術方麵，都有非凡的成就。
據說，阿拉霍洞開，這一魔法世界流行的開鎖咒，就是由非洲巫師發明的，後來在十七世紀才傳到歐洲。
瓦加度的巫師也非常擅長變形學，三四年級的孩子已經學會阿尼瑪格斯，能自如的變成大象、雄獅、獵豹等猛獸，相當厲害。
另外，項南還學到了更多無杖施法的技巧。
因為魔杖在十九世紀才傳入瓦加度，在此之前，非洲巫師都是無杖施法，所以他們無杖施法的能力遠強於歐洲的巫師。
但是話說回來，魔杖能更好的控製魔力，鞏固和加強施法的效果，所以魔杖並非一無是處。
瓦加度的巫師現在也已經習慣使用魔杖。
隨後，項南一家去了南美洲的卡斯特羅布舍。
那座魔法學院保留了大量印第安人的巫術知識，而且伊法魔尼魔法學校保存的古巫術，一點都不相同。
因為雖然同被稱為印第安人，但南美洲和北美洲的印第安人，起源並不相同，文明也不相同。
北美洲的印第安文明是瑪雅文明，阿茲特克文明，而南美洲的印第安文明是印加文明，三者之間的差距還是蠻大的。
而卡斯特羅布舍魔法學校在魔咒學、魔藥學、草藥學和神奇動物保護方麵，都有獨到之處。
霍格沃茨五年級的教材《高級魔藥製作》的作者，利巴修·波拉奇就是從卡斯特羅布舍魔法學校畢業的。
項南在那裏也學到了大量知識。
……
跟著，項南一家去了法國的布斯巴頓。
那所學校因為有尼可·勒梅的資助，所以比霍格沃茨要漂亮得多，論曆史底蘊也相當不俗。
尤其在魔咒學和煉金術方麵卓有成就。
隻不過項南並未受到布斯巴頓的邀請，所以他是利用遁地術，秘密潛入布斯巴頓魔法學校的。
在法國待了一年之後，項南和莉莉又去了東歐的德姆斯特朗和俄國的科瑞斯多瑞茲魔法學校，同樣都是偷偷溜進去的。
德姆斯特朗位於斯堪的納維亞，學校周圍都是冰山和雪川，非常壯觀，非常漂亮。
這所學校以黑魔法聞名，黑巫師格林德沃、食死徒伊戈爾·卡卡洛夫都是來自德姆斯特朗。
當然，德姆斯特朗並不都是黑巫師，三強爭霸賽中的維克多·克魯姆就是一位正直勇敢的人。
另外，它的古代魔文學也非常強。畢竟它是古代如尼文的發源地，而如尼文據稱是眾神之王奧丁所創。
俄國的科瑞斯多瑞茲魔法學校位於西西伯利亞的凍土帶，相比德姆斯特朗更加得寒冷，環境也更加惡劣。
這所魔法學校在魔咒學、魔藥學、草藥學和飛行課方麵卓然成家。
因為他們學飛行的時候，用得既不是掃帚，也不是拐杖，也不像中東用飛毯，而是直接薅一棵大樹就騎，相當彪悍。
……
離開俄國之後，項南一家又去了趟西亞。
西亞的沙克庫爾魔法學校位於茫茫沙漠中的一處綠洲中，與其他幾所學校的環境截然不同。
這所魔法學校在魔咒學、變形學、魔藥學和草藥學方麵獨樹一幟，而且他們飛行借助的是飛毯。
這種交通工具相比飛天掃帚、拐杖和大樹等都強得多，不僅能夠承載更多的人，而且坐起來也非常的舒適。
要知道騎飛天掃帚、拐杖、大樹很不舒服，容易硌襠。但坐在飛毯上就舒服多了，甚至都可以躺著。
隻不過英國魔法部為了保持英國巫師界的特色，嚴格禁止進口飛毯，導致英國巫師隻能騎飛天掃帚。
項南懷疑這就是英國巫師生育率一直不高的原因。換做他也更願意坐飛毯出行，而不是騎飛天掃帚。
最後一站，項南一家去了天竺的哈利拉巴德魔法學院。
這座魔法學院坐落於雪山之巔，周圍群山連綿、起伏不斷，風景十分壯麗。
哈利拉巴德魔法學院擅長魔咒學、魔藥學、草藥學和變形術。
項南在那裏也獲益良多。
平時跟島上的老師們交流魔法技巧，偶爾也會給中土的學生們進行授課。
而隨著交流的深入，項南也對中土道術有了更多了解。
中土道術自成一家，雖然到了漢朝時期，中西方文化開始進行交流，像波斯、天竺、希臘的巫術陸續傳到中土，但中土道術依然保持相對獨立。
蓬萊的曆史可以追溯到先秦時期，所以保留了不少古代道術典籍。
項南在蓬萊住了兩年時間，翻閱了蓬萊保存的道術典籍，知識儲備和實力得到了進一步提升。
比如他學會了呼風喚雨、飛沙走石、電閃雷鳴、撒豆成兵等法術，可以說獲益良多。
隻是可惜，上古時期，中土戰亂頻仍，動簜不安，導致上古道法多有失傳。不然的話，項南學到的道術會更多。
即使如此，他也已經很滿意了。
所謂學無止境，項南知道，自己不可能在一個世界學到所有的知識。這個世界學不會，下個世界再學也一樣。
值得一提的是，蓬萊保留了大量中土本色。
比如它的魔藥課稱為煉丹學，魔咒稱為法術，占卜課學得是易經、八卦、梅花易數，草藥課學得是《神農本草經》，保護神奇動物課學得是《山海經》。
另外，蓬萊的學生們飛行課不騎掃帚，而是騎拐杖。
保護神奇動物課，也不學獨角獸、護樹羅鍋、鷹頭馬身有翼獸，而是學麒麟、騶吾、當康、仙鶴等等。
而在蓬萊期間，莉莉順利懷孕，並為項南誕下一個兒子。
項南為其取名奧古斯特·斯內普。
……
奧古斯特一歲時，項南和莉莉離開了蓬萊，又前往了美國的伊法魔尼魔法學校。
在那裏客居了一段時間，與學校的教授進行了學術交流。
其實伊法魔尼魔法學校的底蘊，並不及霍格沃茨深厚。
因為這所學校十七世紀才開始創建，比霍格沃茨晚了七百年。
但是伊法魔尼魔法學校在創立之初，就與本土的印第安巫師有過合作，因此保留了大量的印第安巫術。
印第安人流傳的古巫術，在魔咒學、草藥學、魔藥學方麵，都有著與眾不同的見解和相當高的成就。
因此項南在伊法魔尼又待了半年，隨後一家人又前往了非洲的瓦加度。
瓦加度的魔法與歐洲、中土、北美的巫術，又有許多不同之處。
他們繼承了大量的古埃及巫術，在魔咒學、變形學、草藥學和煉金術方麵，都有非凡的成就。
據說，阿拉霍洞開，這一魔法世界流行的開鎖咒，就是由非洲巫師發明的，後來在十七世紀才傳到歐洲。
瓦加度的巫師也非常擅長變形學，三四年級的孩子已經學會阿尼瑪格斯，能自如的變成大象、雄獅、獵豹等猛獸，相當厲害。
另外，項南還學到了更多無杖施法的技巧。
因為魔杖在十九世紀才傳入瓦加度，在此之前，非洲巫師都是無杖施法，所以他們無杖施法的能力遠強於歐洲的巫師。
但是話說回來，魔杖能更好的控製魔力，鞏固和加強施法的效果，所以魔杖並非一無是處。
瓦加度的巫師現在也已經習慣使用魔杖。
隨後，項南一家去了南美洲的卡斯特羅布舍。
那座魔法學院保留了大量印第安人的巫術知識，而且伊法魔尼魔法學校保存的古巫術，一點都不相同。
因為雖然同被稱為印第安人，但南美洲和北美洲的印第安人，起源並不相同，文明也不相同。
北美洲的印第安文明是瑪雅文明，阿茲特克文明，而南美洲的印第安文明是印加文明，三者之間的差距還是蠻大的。
而卡斯特羅布舍魔法學校在魔咒學、魔藥學、草藥學和神奇動物保護方麵，都有獨到之處。
霍格沃茨五年級的教材《高級魔藥製作》的作者，利巴修·波拉奇就是從卡斯特羅布舍魔法學校畢業的。
項南在那裏也學到了大量知識。
……
跟著，項南一家去了法國的布斯巴頓。
那所學校因為有尼可·勒梅的資助，所以比霍格沃茨要漂亮得多，論曆史底蘊也相當不俗。
尤其在魔咒學和煉金術方麵卓有成就。
隻不過項南並未受到布斯巴頓的邀請，所以他是利用遁地術，秘密潛入布斯巴頓魔法學校的。
在法國待了一年之後，項南和莉莉又去了東歐的德姆斯特朗和俄國的科瑞斯多瑞茲魔法學校，同樣都是偷偷溜進去的。
德姆斯特朗位於斯堪的納維亞，學校周圍都是冰山和雪川，非常壯觀，非常漂亮。
這所學校以黑魔法聞名，黑巫師格林德沃、食死徒伊戈爾·卡卡洛夫都是來自德姆斯特朗。
當然，德姆斯特朗並不都是黑巫師，三強爭霸賽中的維克多·克魯姆就是一位正直勇敢的人。
另外，它的古代魔文學也非常強。畢竟它是古代如尼文的發源地，而如尼文據稱是眾神之王奧丁所創。
俄國的科瑞斯多瑞茲魔法學校位於西西伯利亞的凍土帶，相比德姆斯特朗更加得寒冷，環境也更加惡劣。
這所魔法學校在魔咒學、魔藥學、草藥學和飛行課方麵卓然成家。
因為他們學飛行的時候，用得既不是掃帚，也不是拐杖，也不像中東用飛毯，而是直接薅一棵大樹就騎，相當彪悍。
……
離開俄國之後，項南一家又去了趟西亞。
西亞的沙克庫爾魔法學校位於茫茫沙漠中的一處綠洲中，與其他幾所學校的環境截然不同。
這所魔法學校在魔咒學、變形學、魔藥學和草藥學方麵獨樹一幟，而且他們飛行借助的是飛毯。
這種交通工具相比飛天掃帚、拐杖和大樹等都強得多，不僅能夠承載更多的人，而且坐起來也非常的舒適。
要知道騎飛天掃帚、拐杖、大樹很不舒服，容易硌襠。但坐在飛毯上就舒服多了，甚至都可以躺著。
隻不過英國魔法部為了保持英國巫師界的特色，嚴格禁止進口飛毯，導致英國巫師隻能騎飛天掃帚。
項南懷疑這就是英國巫師生育率一直不高的原因。換做他也更願意坐飛毯出行，而不是騎飛天掃帚。
最後一站，項南一家去了天竺的哈利拉巴德魔法學院。
這座魔法學院坐落於雪山之巔，周圍群山連綿、起伏不斷，風景十分壯麗。
哈利拉巴德魔法學院擅長魔咒學、魔藥學、草藥學和變形術。
項南在那裏也獲益良多。