提前畢業,這個教育領域的專業術語,身為後世準大學生的餘華自然聽過。


    一般而言,提前畢業主要針對大學階段,標準為——修滿學分,完成本專業規定課程,課程績點達到標準,即可向學校申請提前畢業,參加提前畢業考核。


    問題來了,眼前這個提前畢業是什麽鬼?


    要知道,北平四中乃是一所高等中學校,並非大學。


    高中的提前畢業?


    我怎麽不知道。


    羅文廣解釋道:“原先沒有,但保送生製度改革後,可以給你開先例。”


    “先生,若學生選擇提前畢業的話,具體流程是什麽?”餘華若有所思,追問道。


    提前畢業,這對於缺乏自主時間的餘華而言,絕對是一個好消息。


    缺乏自主時間,這是一直以來嚴重困擾餘華的事情。


    在大腦進化以前,每天擁有六小時高效學習時間的餘華,目標隻有一個——考取清華,進入西南聯大,獲得庚款留美生名額。


    而在大腦進化以後,感受到自身學業水平迅速提高的餘華,立即提出一係列科研計劃,研發三種火藥技術,研發氧氣頂吹轉爐技術等等計劃,力圖在出國之前留下一份用於抵抗日寇侵略的寶貴禮物。


    最初目標沒有任何變化,變化的東西是智慧。


    智慧提升,知識增加,兩者相輔相成,互相促進。


    再加上這顆蘊含無數珍貴知識的大腦,讓他有足夠的勇氣和基礎,去實施這個完全不可能實現的計劃。


    隻不過,待在學校的餘華很缺時間。


    正如先生羅文廣所言,彼時四中是他的搖籃,此時的四中是他的束縛。


    想要考清華,就必須待在四中,但想要完成心中的科研計劃,則必須擁有足夠的自主時間。


    管理極為嚴格的四中,會給他這個高中生足夠的自主時間嗎?


    不能。


    當初餘華能在華羅庚幫助下,讓四中給他一個自由出入學校和提前離校的特權,已經算是最大限度。


    考取清華和研究技術的兩者,在現實環境下由於身份緣故導致互相衝突。


    不過,先生羅文廣這番話,卻讓他看到一絲曙光。


    “參加五月一號全城聯合考試,獲取前三名,便可向學校申請提前畢業,經審核進行學校的提前畢業考試,即可畢業,屆時留校和離校皆由你選擇,然畢業證仍需六月份發放。”


    羅文廣麵色鄭重,仔細講解。


    “原來如此,先生,提前畢業考試的分數合格線是多少?”餘華思索一番,繼續提問。


    五月一號到七月七日,足足兩個半月的時間。


    不得不說,這個提前畢業的誘惑力,對於餘華而言不是一般的大。


    他心動了。


    “學校暫無標準,這點需要我和校長商議,大致為三門主科95分以上,四門次科90分以上,總分數不低於645分。”


    羅文廣搖了搖頭,隨即給出一個大概的分數合格線,目光凝視餘華:“你是先生教過最優秀的一名學生,先生相信以你的實力和學業水平,獲取聯考前三和通過提前畢業考試並不難,不過,你要想好到底要不要提前畢業。”


    在羅文廣看來,以餘華當前的學業水平,在即將到來的五月聯考之中,獲取前三簡直輕輕鬆鬆。


    至於學校的提前畢業考試,那更是不值一提。


    別的學生或許會覺得這是在刁難,但對餘華來說,真的非常輕鬆。


    教師辦公室內,頓時陷入安靜之中。


    到底要不要提前畢業?


    這是一個關係到未來人生的問題。


    羅文廣安靜等候,沒有催促,保持端坐姿態的餘華,幾經思索提前畢業利弊,最終做出決定。


    “先生,學生想申請提前畢業。”餘華麵容肅穆,言語鄭重。


    羅文廣聽聞,點頭進行二次確認:“確定嗎?”


    “確定。”餘華認真點頭。


    得到餘華的最終確定,羅文廣點了點頭,囑咐道:“好,我去向校長申請,距離五一聯考還有二十六天,你要做好準備,切不可怠慢。”


    “學生謝師兩年多以來的教導之恩。”餘華站了起來,背脊如標杆般筆直,眉宇似劍,眼含星辰,麵容莊重,向羅文廣微微躬身,致以最為標準的師禮。


    “石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤,餘生,可知此話含義?”羅文廣坦然收下來自於餘華的師禮,而後贈予寄語,笑道。


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    餘華搖頭:“學生愚昧,不知。”


    這句話的表麵意思餘華明白,但他知道羅文廣要說的東西,並非表麵意思。


    “堅守本性,莫忘初心。”羅文廣微笑:“汝之未來不可限量,望之而無盡頭,先生唯有以這番話,望汝記住。”


    堅守本性,莫忘初心。——


    餘華立即明白羅文廣的心意和期盼,心中感動,深呼吸一口氣:“先生,學生定銘記在心。”


    何為師者?


    級任先生羅文廣,便為真主的師者。


    “回去吧。”羅文廣略有皺紋的臉龐,浮現溫和的笑容,揮了揮手。


    “先生再見。”


    餘華點了點頭,道別一聲,轉身離去。


    教室辦公室內,伴隨著房門關閉的聲音,重新歸於安靜之中。


    “餘生,你是個天才,希望你不要辜負先生對你的期望。”坐在椅子上的羅文廣,輕聲自語,隨即取出一份書麵材料,提筆書寫申請書。


    餘華的天賦和才華已經被四中束縛,已經到了不得不處理的地步。


    要麽不管不顧,要麽解除束縛。


    羅文廣選擇後者,他希望餘華似如雄鷹般展翅翱翔,亦希望每一位學生展翅翱翔,而不是被關在鳥籠裏。


    ……


    下午時分,陽光明媚。


    四中,校長辦公室。


    屋內安靜,一縷縷陽光透過窗戶玻璃,落在地上。


    校長齊梅閣端坐於辦公桌內,一絲不苟,麵容嚴肅,右手執筆,伏案處理桌上的各種學校文件。


    “咚咚!”忽然,兩道急促敲門聲傳出。


    “請進。”齊梅閣聽到敲門聲,回應一聲,右手放下派克鋼筆。


    房門推開,隻見身穿灰褐色長袍的羅文廣走了進來,懷裏抱著一份書本和文件,徑直向齊梅閣走來。


    “文適,何事?”見到來人乃是羅文廣,校長齊梅閣好奇道。

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