第十一回 悟通明兄弟呈奏本 思祝壽姊妹各懷情(1)
紅樓夢林黛玉續傳—水潤珠華 作者：冰絡 投票推薦 加入書簽 留言反饋
二人把所領悟的告訴靈暄、靈煙。靈暄本喜那書法走勢象劍法變化，便也臨摹，想從中悟出些劍法來。靈煙卻懶得做這些繁瑣事，依然沉思如故。
靈嶽、靈川書法大進，融合刻書中精髓，又各具特色。單就書法而論，很多書法大家以摹擬古人之作為能事，達到足可以假亂真之境。美則美矣。然書為心聲，字是一個人心境性情之展現，怎能泥於古人失個人性情？靈嶽、靈川俱非刻板呆氣之人，在學書中自然融進自家特色。
靈嶽字整體呈現骨力遒勁，法度森嚴，斂氣而蓄勢，縱放而取姿。風神整峻而又氣度溫和。
靈川字，精神內守，含潤溫和，秀麗圓通，外見溫文典雅，內寓剛勁遒麗。散逸、疏放、悠遠。
兩人都剛柔有致，又不盡相同，靈嶽剛中帶柔，靈川柔中蘊剛。兩人又都從微雕中學到了瀟灑肅恬、書不盡筆、筆不盡意之境。那字猶如龍蛇雲物，飛動腕指間。
二人書成之後又都有些失望，因不能盡複舊貌。沒奈何，硬著頭皮來見黛玉。（.好看的小說）黛玉見之震驚非常，沒想到兒子達到如此境界，不讓古人。這份驚喜真是天外飛來，拿著那字愛不釋手。
靈嶽、靈川見母親歡喜，心內也自高興，便進一步學習篆刻，並練眼力。命人將一件東西懸在遠處，每天無事之時，便心無旁騖，眼不一瞬，凝神觀注，直到把那東西看得如車輪般大，再命人換更小的物件，如此練下來，即便一隻虱蚤，他兄弟也能看得如車輪房椽。這眼力可說是震爍古今鬮。
兩兄弟目力有成，異想天開：既能視小為大，視微為巨。因何不能視無若有，視虛如實。外視天外，內視自身？這便是物我同化、天人合一的至高奧義，練的是心眼，開得是天目。
外觀天外之天，內視人身玄妙。體認人身本是自我運行之宇宙，與外界無異。有陰陽之顯，五行之變。血流江河，髒為山嶽，氣脈為風。更知如何修煉自身。在修行之上可謂登峰造極。
其實那微雕之人並不懂這天道人體運行之理，但曉事物飛騰之兆，融變化於書刻之中。[]然靈嶽、靈川俱明天道，從中偶得，非關刻者，已過先賢。
當然他兄弟所悟所練絕非一日之功，雖不是曠日持久，也必有瓜熟蒂落、水到渠成的過程。這期間朝中、府中也發生了些大大小小的事情，自然有牽連到水溶與水府的，有些事他兄弟也不能不參與其中。先把他兄弟練功情形作簡要概述，讓讀者大致明白，再來說這些時日裏發生的事。
靈嶽、靈川受了皇封，不思居官，又不能遽然辭官，便上了謝恩與請假本章，言道：
臣等何其榮寵，以微末之技得隆恩聖懷。不世之恩，降於水家。感皇恩君義，思公理私情，能不竭誠效命，盡臣之愚忠？奈何臣二人年幼不懂朝綱，山居難明廟堂。慣於野處恐汙朝堂禮儀，習於閑逸怕誤聖上托付。伏惟跪請聖躬，恩準臣兄弟明政務於室，習禮儀於家。待年齒長成，事理通達，嫻於兵務，必盡為臣之責，驅馳於陛下左右哦。
臣水靈嶽、水靈川謹拜聖安。
皇上看罷水溶代交的奏本，問道：“這二子本章不是北王令其草就？”
水溶叩頭道：“陛下明鑒。今日臣上朝時，二子將這本章托付於臣，臣方知二子之意。本待不為其上本，奈何二子確然不通事務，怕有失為臣之責，又學業未盡，臣乃為其代本。”
皇室對水氏的情感可謂錯綜複雜。皇上對水溶有難以忘懷的同窗之情，對黛玉有永世不能割舍的愛戀之意，一直用皇權守護著她的幸福。對水家的孩子那是雙重的喜愛，視若己出。元和公主火逝，皇上想得明白，宮中起火純屬意外，即便水氏兄弟當時應下親事，亦不能立時成婚。以元和公主篤物之性情，亦難免此時結局。且若非水家父子，德妃娘娘與泰和公主亦難免遇難，即便有過，也功過相抵。
德妃娘娘痛心之下曾遷怒於水靈嶽，可是皇後娘娘不能不為泰和公主考慮，若與水氏如舊，泰和公主還有望與靈川結成連理。若以抗婚治罪，水靈川自不能低頭，就當真誤了女兒。便勸解德妃：“元兒之死，實屬意外，並非水靈嶽之過，且水靈嶽亦救妹妹之命，當思人之恩惠，忘其小過。”德妃娘娘也並非蠻橫之人，傷痛女兒之餘，水靈嶽救命之情湧上心頭，又看到水靈嶽哀傷之深絕非作偽，也就釋懷。何況還有惠妃娘娘從中調停，惠妃娘娘絕對不想此時水氏出現任何差錯，否則，與水氏聯姻又有何益？
皇家對水氏雖各懷心腹事，殊途同歸，都樂見其成，惡見其敗。因而水氏在這場既與己有關又與己無關的事件中得保安然。
皇上喜歡靈嶽、靈川超逸散淡之質、空明靈透之心，又是成雙的仙品金童，這一對兄弟往身邊一站，真是神清氣爽，賞心悅目，一道勝景。又看了看朝堂之上，一個個老氣橫秋，故作姿態，端冕莊嚴。想著那兄弟在這兒廟堂之上時間長了，怕也沾染上這官威俗氣，失了林下之風、仙家之氣。再者，此時朝中又非用人之時，有水溶在此，不怕飛了他兄弟。便道：“眾卿當知水靈嶽冒死救鳳駕，其忠心可嘉，德妃娘娘認為義子，朕已封為淩逍侯。前夜他兄弟較技，朕觀果是超絕，此等人才，未見諸卿舉薦，而閑置於室，乃宰相之過。”
靈嶽、靈川書法大進，融合刻書中精髓，又各具特色。單就書法而論，很多書法大家以摹擬古人之作為能事，達到足可以假亂真之境。美則美矣。然書為心聲，字是一個人心境性情之展現，怎能泥於古人失個人性情？靈嶽、靈川俱非刻板呆氣之人，在學書中自然融進自家特色。
靈嶽字整體呈現骨力遒勁，法度森嚴，斂氣而蓄勢，縱放而取姿。風神整峻而又氣度溫和。
靈川字，精神內守，含潤溫和，秀麗圓通，外見溫文典雅，內寓剛勁遒麗。散逸、疏放、悠遠。
兩人都剛柔有致，又不盡相同，靈嶽剛中帶柔，靈川柔中蘊剛。兩人又都從微雕中學到了瀟灑肅恬、書不盡筆、筆不盡意之境。那字猶如龍蛇雲物，飛動腕指間。
二人書成之後又都有些失望，因不能盡複舊貌。沒奈何，硬著頭皮來見黛玉。（.好看的小說）黛玉見之震驚非常，沒想到兒子達到如此境界，不讓古人。這份驚喜真是天外飛來，拿著那字愛不釋手。
靈嶽、靈川見母親歡喜，心內也自高興，便進一步學習篆刻，並練眼力。命人將一件東西懸在遠處，每天無事之時，便心無旁騖，眼不一瞬，凝神觀注，直到把那東西看得如車輪般大，再命人換更小的物件，如此練下來，即便一隻虱蚤，他兄弟也能看得如車輪房椽。這眼力可說是震爍古今鬮。
兩兄弟目力有成，異想天開：既能視小為大，視微為巨。因何不能視無若有，視虛如實。外視天外，內視自身？這便是物我同化、天人合一的至高奧義，練的是心眼，開得是天目。
外觀天外之天，內視人身玄妙。體認人身本是自我運行之宇宙，與外界無異。有陰陽之顯，五行之變。血流江河，髒為山嶽，氣脈為風。更知如何修煉自身。在修行之上可謂登峰造極。
其實那微雕之人並不懂這天道人體運行之理，但曉事物飛騰之兆，融變化於書刻之中。[]然靈嶽、靈川俱明天道，從中偶得，非關刻者，已過先賢。
當然他兄弟所悟所練絕非一日之功，雖不是曠日持久，也必有瓜熟蒂落、水到渠成的過程。這期間朝中、府中也發生了些大大小小的事情，自然有牽連到水溶與水府的，有些事他兄弟也不能不參與其中。先把他兄弟練功情形作簡要概述，讓讀者大致明白，再來說這些時日裏發生的事。
靈嶽、靈川受了皇封，不思居官，又不能遽然辭官，便上了謝恩與請假本章，言道：
臣等何其榮寵，以微末之技得隆恩聖懷。不世之恩，降於水家。感皇恩君義，思公理私情，能不竭誠效命，盡臣之愚忠？奈何臣二人年幼不懂朝綱，山居難明廟堂。慣於野處恐汙朝堂禮儀，習於閑逸怕誤聖上托付。伏惟跪請聖躬，恩準臣兄弟明政務於室，習禮儀於家。待年齒長成，事理通達，嫻於兵務，必盡為臣之責，驅馳於陛下左右哦。
臣水靈嶽、水靈川謹拜聖安。
皇上看罷水溶代交的奏本，問道：“這二子本章不是北王令其草就？”
水溶叩頭道：“陛下明鑒。今日臣上朝時，二子將這本章托付於臣，臣方知二子之意。本待不為其上本，奈何二子確然不通事務，怕有失為臣之責，又學業未盡，臣乃為其代本。”
皇室對水氏的情感可謂錯綜複雜。皇上對水溶有難以忘懷的同窗之情，對黛玉有永世不能割舍的愛戀之意，一直用皇權守護著她的幸福。對水家的孩子那是雙重的喜愛，視若己出。元和公主火逝，皇上想得明白，宮中起火純屬意外，即便水氏兄弟當時應下親事，亦不能立時成婚。以元和公主篤物之性情，亦難免此時結局。且若非水家父子，德妃娘娘與泰和公主亦難免遇難，即便有過，也功過相抵。
德妃娘娘痛心之下曾遷怒於水靈嶽，可是皇後娘娘不能不為泰和公主考慮，若與水氏如舊，泰和公主還有望與靈川結成連理。若以抗婚治罪，水靈川自不能低頭，就當真誤了女兒。便勸解德妃：“元兒之死，實屬意外，並非水靈嶽之過，且水靈嶽亦救妹妹之命，當思人之恩惠，忘其小過。”德妃娘娘也並非蠻橫之人，傷痛女兒之餘，水靈嶽救命之情湧上心頭，又看到水靈嶽哀傷之深絕非作偽，也就釋懷。何況還有惠妃娘娘從中調停，惠妃娘娘絕對不想此時水氏出現任何差錯，否則，與水氏聯姻又有何益？
皇家對水氏雖各懷心腹事，殊途同歸，都樂見其成，惡見其敗。因而水氏在這場既與己有關又與己無關的事件中得保安然。
皇上喜歡靈嶽、靈川超逸散淡之質、空明靈透之心，又是成雙的仙品金童，這一對兄弟往身邊一站，真是神清氣爽，賞心悅目，一道勝景。又看了看朝堂之上，一個個老氣橫秋，故作姿態，端冕莊嚴。想著那兄弟在這兒廟堂之上時間長了，怕也沾染上這官威俗氣，失了林下之風、仙家之氣。再者，此時朝中又非用人之時，有水溶在此，不怕飛了他兄弟。便道：“眾卿當知水靈嶽冒死救鳳駕，其忠心可嘉，德妃娘娘認為義子，朕已封為淩逍侯。前夜他兄弟較技，朕觀果是超絕，此等人才，未見諸卿舉薦，而閑置於室，乃宰相之過。”