田岡大叔非常頭痛。
陵南三巨頭攻擊火力很好、很強大，對比遠未達到擰成一股繩的湘北三人組，顯然更具團隊籃球的味道。目前擺在他麵前的難題顯而易見，籃球比賽是五對五，不是三對三。
木暮公延身體素質普普通通，是一名攻強守弱的球員，而且攻擊能力不算強大，同時攻擊手段也比較單一。然而，他在湘北戰術體係中，有著自身鮮明的位置和作用，那兩記三分球就是最好的詮釋。在防守端，木幕負責盯防陵南攻擊力最差勁的池上，不能說綽綽有餘，起碼可以應付。
接下來是櫻木花道，他是一名不折不扣的初學者，對位魚住總體來言明顯處於下風。但是，這個家夥時不時就會“抽風”，你可以俯視他，卻絕對不能輕視他。實踐出真知，魚住這點雖強，卻無法做到一打一個準兒，乃至完全壓倒那個一年級小子。
池上與木幕同為5號球員，三年級生，向以防守堅韌著稱，盡管攻擊火力不足，在陵南戰術體係中仍是不可或缺，短板二字，尚且聯係不到他身上。（.無彈窗廣告）
最後是越野或者植草，這兩名球員其實並不算弱，倘使對比湘北替補席，肯定具備顯著優勢，即使對位木幕，也不會顯得遜色。其中越野若是與木幕一對一，甚至還要強過對方。
問題的關鍵在於植草或者越野不具備鮮明的個人特色，融合到一支球隊整體當中，所能起到的作用就完全無法同木幕相提並論。更不用說他們需要對位的球員是宮城，那是可以與藤真、阿牧互有攻守的真正實力派。
籃球比賽十分複雜，當五個人彌合到一起，有機互補，分工協作，放到球場上開始“對掐”，植草或者越野這一塊就立馬相形見絀，很快成為難以掩飾的明顯短板。
歸根結底一句話：五人團隊當中，一名球員必須得有自己的特點，具備最擅長的一麵。
陵南vs湘北，木幕可以較好的融入“拚圖遊戲”當中，植草或者越野對比前者，團隊作用就明顯不敵，既在防守端相繼讓宮城打暴，又在進攻端無法找回來。最讓人惱火和無奈的是，湘北7號尚且沒有“打開保險”，將其比作一把手槍，隻當作板磚來用，就把陵南兩名主力給砸暈了
田岡大叔眼現焦灼，默默凝注球場。腦海中翻江倒海，高速運轉思考。池上轉為盯防宮城，籃板球基本不成問題，可對位防守又成了新的問題。湘北14號根本不和越野在三分線外比賽跑步，而是直接奔進內線，接球，運球，擠靠，轉身後仰跳射，“唰～”，穩穩命中球筐。的身高落差，越野宏明再怎樣努力，也勢難彌補回來。
――湘北也存在四大致命短板，哦，現在是三個，我是不會就此認輸的，絕不！！田岡大叔驀地開口：“植草”大打對攻的策略選擇並沒有錯，但是不能在防守端任憑對方予取予求，直接將己隊打成篩子。
當火焰男再一次背身單打越野成功，裁判員鳴哨：陵南隊請求換人。利用球員替換這一短暫間隙，田岡大叔迅速將場上球員召集到一起，抓緊時間麵授機宜。
“教練，您認為陵南會做出怎樣的調整！？”趁機虛心求教的人是阿神。高頭力上半身挺的筆直，雙臂交叉抱在胸前，聞言笑道：“陵南團隊攻擊比拚不過湘北，就隻有選擇以點破麵，重點打擊的策略手段。三井壽和櫻木花道，我想田岡前輩肯定會選擇二者其一猛攻不休，直到將之打到替補席上為止。湘北也有自身弱點可尋，屆時隨便換上誰，陵南的比賽都會好打許多。”
越野宏明心底充滿怨氣：自己才被換上場幾個回合，就又被換下！？奈何，最是不肯服輸的他也隻能一個人幹坐著抑鬱苦悶，敢怒不敢言的說。
宮城推進至前場，第一傳球選擇是三井壽，自己則迅速啟動，看似向左，突然變向斜插中腹。植草即刻轉身，拚命跟防。
“越野”聽到教練召喚，陵南6號強壓內心不快，趕緊跑到教練身邊候命。“暫停機會很寶貴，我隻有通過這種辦法來布置新的戰術打法。”略略解釋一句，田岡大叔迅速回歸正題：“下一個回合，我會再次換你上場，你仍然負責盯防三井壽，不要讓我失望呀！！”
火焰男背倚池上，沾手即傳，推出皮球後即刻轉身抹往籃下。池上被宮城所吸引，回身跟防已然慢了半步。
“是，教練！！”越野高聲做答，末了猶豫片刻，又大聲道：“對不起，教練，我就算拚盡全力，也不會讓您再失望！！”
宮城接球入手，不作半點遲疑，立刻擊地斜推。兩人默契程度十足，連續打出二過一配合，使的魚住被逼無奈，隻有橫移補防。火焰男籃下接球，並不貪功，第一時間分往弱側底線。紅發小子抓球，騰躍，距離籃筐約兩米遠處空位跳射，砸中側沿，彈起，翻牆墜落網窩。
湘北66：58陵南。
裁判員鳴哨：陵南隊請求換人。
陵南三巨頭攻擊火力很好、很強大，對比遠未達到擰成一股繩的湘北三人組，顯然更具團隊籃球的味道。目前擺在他麵前的難題顯而易見，籃球比賽是五對五，不是三對三。
木暮公延身體素質普普通通，是一名攻強守弱的球員，而且攻擊能力不算強大，同時攻擊手段也比較單一。然而，他在湘北戰術體係中，有著自身鮮明的位置和作用，那兩記三分球就是最好的詮釋。在防守端，木幕負責盯防陵南攻擊力最差勁的池上，不能說綽綽有餘，起碼可以應付。
接下來是櫻木花道，他是一名不折不扣的初學者，對位魚住總體來言明顯處於下風。但是，這個家夥時不時就會“抽風”，你可以俯視他，卻絕對不能輕視他。實踐出真知，魚住這點雖強，卻無法做到一打一個準兒，乃至完全壓倒那個一年級小子。
池上與木幕同為5號球員，三年級生，向以防守堅韌著稱，盡管攻擊火力不足，在陵南戰術體係中仍是不可或缺，短板二字，尚且聯係不到他身上。（.無彈窗廣告）
最後是越野或者植草，這兩名球員其實並不算弱，倘使對比湘北替補席，肯定具備顯著優勢，即使對位木幕，也不會顯得遜色。其中越野若是與木幕一對一，甚至還要強過對方。
問題的關鍵在於植草或者越野不具備鮮明的個人特色，融合到一支球隊整體當中，所能起到的作用就完全無法同木幕相提並論。更不用說他們需要對位的球員是宮城，那是可以與藤真、阿牧互有攻守的真正實力派。
籃球比賽十分複雜，當五個人彌合到一起，有機互補，分工協作，放到球場上開始“對掐”，植草或者越野這一塊就立馬相形見絀，很快成為難以掩飾的明顯短板。
歸根結底一句話：五人團隊當中，一名球員必須得有自己的特點，具備最擅長的一麵。
陵南vs湘北，木幕可以較好的融入“拚圖遊戲”當中，植草或者越野對比前者，團隊作用就明顯不敵，既在防守端相繼讓宮城打暴，又在進攻端無法找回來。最讓人惱火和無奈的是，湘北7號尚且沒有“打開保險”，將其比作一把手槍，隻當作板磚來用，就把陵南兩名主力給砸暈了
田岡大叔眼現焦灼，默默凝注球場。腦海中翻江倒海，高速運轉思考。池上轉為盯防宮城，籃板球基本不成問題，可對位防守又成了新的問題。湘北14號根本不和越野在三分線外比賽跑步，而是直接奔進內線，接球，運球，擠靠，轉身後仰跳射，“唰～”，穩穩命中球筐。的身高落差，越野宏明再怎樣努力，也勢難彌補回來。
――湘北也存在四大致命短板，哦，現在是三個，我是不會就此認輸的，絕不！！田岡大叔驀地開口：“植草”大打對攻的策略選擇並沒有錯，但是不能在防守端任憑對方予取予求，直接將己隊打成篩子。
當火焰男再一次背身單打越野成功，裁判員鳴哨：陵南隊請求換人。利用球員替換這一短暫間隙，田岡大叔迅速將場上球員召集到一起，抓緊時間麵授機宜。
“教練，您認為陵南會做出怎樣的調整！？”趁機虛心求教的人是阿神。高頭力上半身挺的筆直，雙臂交叉抱在胸前，聞言笑道：“陵南團隊攻擊比拚不過湘北，就隻有選擇以點破麵，重點打擊的策略手段。三井壽和櫻木花道，我想田岡前輩肯定會選擇二者其一猛攻不休，直到將之打到替補席上為止。湘北也有自身弱點可尋，屆時隨便換上誰，陵南的比賽都會好打許多。”
越野宏明心底充滿怨氣：自己才被換上場幾個回合，就又被換下！？奈何，最是不肯服輸的他也隻能一個人幹坐著抑鬱苦悶，敢怒不敢言的說。
宮城推進至前場，第一傳球選擇是三井壽，自己則迅速啟動，看似向左，突然變向斜插中腹。植草即刻轉身，拚命跟防。
“越野”聽到教練召喚，陵南6號強壓內心不快，趕緊跑到教練身邊候命。“暫停機會很寶貴，我隻有通過這種辦法來布置新的戰術打法。”略略解釋一句，田岡大叔迅速回歸正題：“下一個回合，我會再次換你上場，你仍然負責盯防三井壽，不要讓我失望呀！！”
火焰男背倚池上，沾手即傳，推出皮球後即刻轉身抹往籃下。池上被宮城所吸引，回身跟防已然慢了半步。
“是，教練！！”越野高聲做答，末了猶豫片刻，又大聲道：“對不起，教練，我就算拚盡全力，也不會讓您再失望！！”
宮城接球入手，不作半點遲疑，立刻擊地斜推。兩人默契程度十足，連續打出二過一配合，使的魚住被逼無奈，隻有橫移補防。火焰男籃下接球，並不貪功，第一時間分往弱側底線。紅發小子抓球，騰躍，距離籃筐約兩米遠處空位跳射，砸中側沿，彈起，翻牆墜落網窩。
湘北66：58陵南。
裁判員鳴哨：陵南隊請求換人。