翌日，放學後，籃球部。（.無彈窗廣告）
經手彩子，宮城向安西教練提交了一份破解全場緊逼的嚐試性建議，針對目標自然是山王工業。目前階段，“袋鼠男”在隊內已經承擔起一部分助理教練工作，不過他隻有建議權，決策大權仍舊掌握在安西教練手裏。
事實上，經過這種循序漸進式的互動，宮城一直都在偷偷向“白發佛”學習教導高中年齡段選手的執教經驗。在日常同隊友相處中，他也在不斷嚐試增進了解與感悟。籃球是一項集體運動，交流必不可少，相互了解和“熟知”，正是產生最佳化學反應的首要前提。
除此以外，“袋鼠男”亦開始對自己展開極具針對性的訓練計劃。通過觀看和學習關於控衛的專業教學錄像，以及自身過往懵懵懂懂的認知，宮城逐漸認識到存在他身上的種種不足。
說起來可能有些好笑，也可能有些諷刺，他的控衛打法，相關腳步和轉身方麵，完全是從內線技術轉化而來，中間經過修正，經過變通，就是他目前的水準層次――一名技術特點格外怪異的小個子控衛。[]兩廂比較，他在變速突破這一塊兒就要遜色太多，或者說，完全是憑借這具身體的老底子在支撐。
這也是他無法真正與怪叔叔達到“互暴”的根本原因所在。速度號稱“電光火石”的小個子控衛，隻有“動”起來的時候，才是真正發揮出自身優勢和特點的時候。實際上他已經觸及到這一層麵，譬如湘海戰中，采用小步幅接近怪叔叔
隻可惜帝王牧應對的極為聰明，根本不給他先行接近，再突然加速過人的機會。而他的“變速”技巧也技止於此，對於改變運球高度，側身沉肩，合理護球，盡可能壓低重心繼而結合變向，轉身技巧等等，尚且都做的遠遠不夠。換言之，對於控衛打法，尤其在突破方麵，他距離“優秀”這一定義還相差甚遠。
慢跑，快跑，變速跑，折返跑無球跑動，有球跑動宮城在按部就班，揮汗如雨，一切從基礎做起的日子裏，湘北其他球員也都沒有偷懶。(.)譬如櫻木花道，在安西教練親自言傳身教下，中距離跳射已經由“定投”發展到跑動中接球跳投。流川楓則變的更加沉默，除了已往就在苦練的各種小前鋒技巧，每日雷打不動的單挑對決（pk宮城或者三井），很大一部分精力和時間都用在“轉身後仰跳射”這一塊兒。
猩猩隊長無愧於體內流淌著野性的血液，並且非常具有目的性，埋頭苦練主要集中在四方麵：內線腳步變化，轉身技巧，勾射技術，中距離跳射。宮城和三井都是每天一練，到他這裏就是“兩練”，每天早晨，上學路上的街邊球場總有他那大汗淋漓的身影存在。
以木幕副隊長為首的板凳球員同樣沒有荒廢光陰，一時間，湘北籃球部集體“入魔”，一個個都跟拚命三郎似的。同時“互別苗頭”的球員之間也在暗中較著勁兒，不是意氣之爭，而是努力之爭：你要加練，那是你自己的事情，隻不過，我一定要比你更晚回家！！
這一晚，三井宅。
當火焰男最後一個離開籃球館，拖著疲憊的身體回到家裏，愕然發現有客人到訪，並且是專門來找他的；當看到那名戴著眼睛的高大青年時，禁不住脫口叫道：“杉山祥太前輩！？”
高大青年含笑點頭：“打擾啦，三井同學！我是深澤體育大學三年級生，杉山祥太。”其身邊的老伯沉聲開口：“三井同學，你好！我是深澤體育大學的籃球教練：唐澤一雄。”
火焰男如在夢中，用力眨了眨眼睛，才確定自己現在是完全清醒狀態。要知道，深澤體育大學可是全日本最好的體育學府，校隊亦是日本冠軍。而杉山祥太，更是其時日本國家隊的主力中鋒。
――這究竟意味著什麽！？
――意味著隻要能在深澤體育大學校籃球部打上主力，勢必擁有極大可能入選日本國家隊。
“三井同學，我很想直接將你特招入校，隻是你在全國範圍內仍是寂寂無名的籃球選手，既便有安西前輩的特別推薦，我也不好搞出一言堂。所以呢，希望你能在即將到來的全國大賽上打入四強。”唐澤一雄直接進入主題。
杉山祥太補充道：“方才在赤木同學家，我們也是這樣要求的。他的原因是隻有同翔陽一場比賽，以及海南半場球可以用來評判；而三井同學你，則是因為膝部有舊傷。”
三井：四強嗎！？
唐澤一雄溫言道：“普通人的健康標準並不適用於優秀籃球選手，好在安西前輩拜托院方將你前段時間去野口綜合醫院複診的片子寄到我們處。經過全日本最頂級的運動專家會診，確認三井同學隻要按照我們帶來的執行方案進行康複療養，花費一到兩年時間，應該有非常大的幾率可以恢複如初。畢竟，你今年也隻有十七歲而已。”
離開三井家，唐澤一雄驀地啞然失笑：“赤木同學是這樣，三井同學也是這樣，哈～，稱霸全國，他們兩個竟然敢在你這個國家隊主力中鋒麵前放出如此大話出來！？”杉山祥太亦笑道：“還真是後生可謂不曉得，下一個又會怎麽”
唐澤一雄無奈搖頭：“下一個是安西前輩重點推薦，才高中二年級，不到171按他的說法，即使就此不再長高，將來也足以進入國家隊。還說隻要麵對麵交流，這名學生就會讓我大吃一驚。祥太，你信嗎！？”
經手彩子，宮城向安西教練提交了一份破解全場緊逼的嚐試性建議，針對目標自然是山王工業。目前階段，“袋鼠男”在隊內已經承擔起一部分助理教練工作，不過他隻有建議權，決策大權仍舊掌握在安西教練手裏。
事實上，經過這種循序漸進式的互動，宮城一直都在偷偷向“白發佛”學習教導高中年齡段選手的執教經驗。在日常同隊友相處中，他也在不斷嚐試增進了解與感悟。籃球是一項集體運動，交流必不可少，相互了解和“熟知”，正是產生最佳化學反應的首要前提。
除此以外，“袋鼠男”亦開始對自己展開極具針對性的訓練計劃。通過觀看和學習關於控衛的專業教學錄像，以及自身過往懵懵懂懂的認知，宮城逐漸認識到存在他身上的種種不足。
說起來可能有些好笑，也可能有些諷刺，他的控衛打法，相關腳步和轉身方麵，完全是從內線技術轉化而來，中間經過修正，經過變通，就是他目前的水準層次――一名技術特點格外怪異的小個子控衛。[]兩廂比較，他在變速突破這一塊兒就要遜色太多，或者說，完全是憑借這具身體的老底子在支撐。
這也是他無法真正與怪叔叔達到“互暴”的根本原因所在。速度號稱“電光火石”的小個子控衛，隻有“動”起來的時候，才是真正發揮出自身優勢和特點的時候。實際上他已經觸及到這一層麵，譬如湘海戰中，采用小步幅接近怪叔叔
隻可惜帝王牧應對的極為聰明，根本不給他先行接近，再突然加速過人的機會。而他的“變速”技巧也技止於此，對於改變運球高度，側身沉肩，合理護球，盡可能壓低重心繼而結合變向，轉身技巧等等，尚且都做的遠遠不夠。換言之，對於控衛打法，尤其在突破方麵，他距離“優秀”這一定義還相差甚遠。
慢跑，快跑，變速跑，折返跑無球跑動，有球跑動宮城在按部就班，揮汗如雨，一切從基礎做起的日子裏，湘北其他球員也都沒有偷懶。(.)譬如櫻木花道，在安西教練親自言傳身教下，中距離跳射已經由“定投”發展到跑動中接球跳投。流川楓則變的更加沉默，除了已往就在苦練的各種小前鋒技巧，每日雷打不動的單挑對決（pk宮城或者三井），很大一部分精力和時間都用在“轉身後仰跳射”這一塊兒。
猩猩隊長無愧於體內流淌著野性的血液，並且非常具有目的性，埋頭苦練主要集中在四方麵：內線腳步變化，轉身技巧，勾射技術，中距離跳射。宮城和三井都是每天一練，到他這裏就是“兩練”，每天早晨，上學路上的街邊球場總有他那大汗淋漓的身影存在。
以木幕副隊長為首的板凳球員同樣沒有荒廢光陰，一時間，湘北籃球部集體“入魔”，一個個都跟拚命三郎似的。同時“互別苗頭”的球員之間也在暗中較著勁兒，不是意氣之爭，而是努力之爭：你要加練，那是你自己的事情，隻不過，我一定要比你更晚回家！！
這一晚，三井宅。
當火焰男最後一個離開籃球館，拖著疲憊的身體回到家裏，愕然發現有客人到訪，並且是專門來找他的；當看到那名戴著眼睛的高大青年時，禁不住脫口叫道：“杉山祥太前輩！？”
高大青年含笑點頭：“打擾啦，三井同學！我是深澤體育大學三年級生，杉山祥太。”其身邊的老伯沉聲開口：“三井同學，你好！我是深澤體育大學的籃球教練：唐澤一雄。”
火焰男如在夢中，用力眨了眨眼睛，才確定自己現在是完全清醒狀態。要知道，深澤體育大學可是全日本最好的體育學府，校隊亦是日本冠軍。而杉山祥太，更是其時日本國家隊的主力中鋒。
――這究竟意味著什麽！？
――意味著隻要能在深澤體育大學校籃球部打上主力，勢必擁有極大可能入選日本國家隊。
“三井同學，我很想直接將你特招入校，隻是你在全國範圍內仍是寂寂無名的籃球選手，既便有安西前輩的特別推薦，我也不好搞出一言堂。所以呢，希望你能在即將到來的全國大賽上打入四強。”唐澤一雄直接進入主題。
杉山祥太補充道：“方才在赤木同學家，我們也是這樣要求的。他的原因是隻有同翔陽一場比賽，以及海南半場球可以用來評判；而三井同學你，則是因為膝部有舊傷。”
三井：四強嗎！？
唐澤一雄溫言道：“普通人的健康標準並不適用於優秀籃球選手，好在安西前輩拜托院方將你前段時間去野口綜合醫院複診的片子寄到我們處。經過全日本最頂級的運動專家會診，確認三井同學隻要按照我們帶來的執行方案進行康複療養，花費一到兩年時間，應該有非常大的幾率可以恢複如初。畢竟，你今年也隻有十七歲而已。”
離開三井家，唐澤一雄驀地啞然失笑：“赤木同學是這樣，三井同學也是這樣，哈～，稱霸全國，他們兩個竟然敢在你這個國家隊主力中鋒麵前放出如此大話出來！？”杉山祥太亦笑道：“還真是後生可謂不曉得，下一個又會怎麽”
唐澤一雄無奈搖頭：“下一個是安西前輩重點推薦，才高中二年級，不到171按他的說法，即使就此不再長高，將來也足以進入國家隊。還說隻要麵對麵交流，這名學生就會讓我大吃一驚。祥太，你信嗎！？”