看看中午時分就要到了，於是林蒙說明了一下比賽的事情，宣布出勤的速度以及今日所教種種，都是比試的項目，有著決定性的作用。他正宣布解散之時，所有人都詫異地看著他，就連任熊也不明白其中原因，問道：“此刻時候尚早，為何這麽早就散了！”
林蒙先是一怔，在他看來，此刻正是午間休息吃午飯的時候，為什麽不能散了？然後他忽然醒悟過來，原來這時代朝起而作，日落而歸，中間更是沒有休息的時間，家裏條件好的人，在此刻餓了的話，還能吃點東西，但是家裏窮，就隻能吃早餐和晚餐了，一來他們沒有更多的糧來供應中餐，二來他們也需要抓緊中午的時間去勞動。唐朝詩人李白便就有詩句：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”這也便是這一事件的真實寫照。
想到這一層，林蒙隻是笑了笑，說出一句讓他們不能夠理解的話來：“會休息的人才會工作，隻有休息好了，才能更好地工作！”然後說明了一下下午還要繼續訓練，並規定了時間，然後堅持解散了。
事後，任熊對於林蒙上午所教的“向左轉”“向右轉”“向後轉”很是不解，在他看來，這些東西純屬無用，不知為何要學。林蒙隻是一笑，看看十八人，知道他們都有類似的疑問，於是反問道：“如果每天有人在你耳邊發號施令，而你必須以最快的速度完成號令，時日久了，你們可知道會發生什麽事情麽？”眾人都搖頭，他們自然不會明白這些道理，畢竟已經超越這個時代的理解範圍了。林蒙繼續解釋：“時日久了，你便成為了他的半個奴隸！”
這話讓他們更加不能理解了，他們並不懷疑此話的正確性，而是想知道為何會這樣。
林蒙說：“為什麽說是半個奴隸呢？因為你受他控製，卻又不完全受他控製――當你聽到口令的時候，第一時間想的並非是這個口令究竟對否，而是一定要照做不誤，當你做完之後才會發現你已經做完了，但是你卻說不清楚你為什麽會這麽做！這樣的話，就算前方是刀山火海，士兵也會毫不猶豫地向前進的！”
經過林蒙的一番解釋，任熊等人方才理解了個大概。
下午林蒙趕來之時，所有人都來集合了，林蒙感到很滿意，認為初見成效了。後來林蒙才知道，這些人忽然多出這麽多的時間，一下子閑了下來，又不吃午飯，那時候可以做的事情相當少，所以他們很不習慣，無聊之下，他們倒還更加願意去操場訓練了，於是就造成了這樣的景象。
下午的比試順利地完成，因為關係到領錢的多少，所以很是有一部分人相當上心，利用中午時分訓練了一下新學的東西，因此有些人還做得像模像樣的。最後林蒙統計綜合成績最好的四十人，按照他們的成績給他們分配了職務，並且分配了兵員。
林蒙規定，士兵隻聽伍長的，伍長隻聽命什長，什長隻聽命於隊長，隊長隻聽命於屯長，屯長隻聽命於軍侯，軍侯及所有人都聽命於領軍者。這樣一層聽命於上一層，每個人最多也隻是管到幾個人，一個人管理幾個人，比起一個人管理幾千幾萬人輕鬆太多了，而且這樣的話，旦練成，那麽上戰場之後，隻要軍侯未死，一個曲的人可以戰鬥；隻要屯長未死，一個屯的人仍然可以戰鬥；隻要隊長未死，一個隊的人仍然不失戰鬥力；就算一個什長仍然不死，他所領的這十個人還是會戰鬥到底。不至於一旦將領被殺，整個部隊都成了散沙，任人宰割。
林蒙將自己所教的那套軍訓法定成製，與原有的訓練方法，汰劣存優，兼容並蓄，形成新的更有效的訓練法，並且製定了訓練時間表，要求他們每天按規章辦事，這樣，頭幾天林蒙隻是去解疑和完善了一下，其後的日子裏，他就放手讓他們自己去訓練了，他讓八百人以隊為單位，分成八個部分訓練，每個月月底進行比試，每月訓練最佳者拿一份額外獎勵，而隊裏頭又細分成什和伍，也在競爭之列，優勝的伍將會拿本隊獲得獎勵的最大的一部分。這獎勵自然是林蒙建議趙老爺設置的。這樣讓大家在競爭中合作，又在合作中競爭，不但可以促使他們迅速提高實力，而且還能提高他們小團體作戰的能力，另外還可以讓他們一部分人有一筆小小的收入。林蒙覺得隻要按照這樣的模式訓練下去，以後要自己操心的地方應該就很少了，接下來就要安排任熊等人的事情了。
林蒙也有一些腹稿了：早上還是要與其他人一般，必須跑二十裏，以鍛煉體能，對於他們而言，然後在接下來的三個月裏先進行三個月緊張的集訓，三個月之後，則隻保留體能訓練項目，其餘時間用來練武，而晚上則教他們習字讀書。林蒙前世是一個教授，教幾個人讀書自然是他的內行，做起來可謂得心應手，且這些學生求知欲非常高，對林蒙又是敬仰萬分，因此教他們要比教那些生在溫室裏的“花朵”們要容易得多，而任熊等人也很給林蒙爭氣，一個月的時間就認識了上千個常用字。而任熊、任林、任楓、任楊四人更是在學習之外，向林蒙請教而學到了兩千多個常用字，現在他們閱讀也基本沒什麽障礙了，隻是速度相當緩慢，他們偶遇生詞，便馬上向林蒙請教，林蒙也頗有感慨，如果他以前的學生都像他們這般那就好了，想到前世，林蒙也隻能歎息，前世已經遠去了，再也不會看到了。
林蒙先是一怔，在他看來，此刻正是午間休息吃午飯的時候，為什麽不能散了？然後他忽然醒悟過來，原來這時代朝起而作，日落而歸，中間更是沒有休息的時間，家裏條件好的人，在此刻餓了的話，還能吃點東西，但是家裏窮，就隻能吃早餐和晚餐了，一來他們沒有更多的糧來供應中餐，二來他們也需要抓緊中午的時間去勞動。唐朝詩人李白便就有詩句：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”這也便是這一事件的真實寫照。
想到這一層，林蒙隻是笑了笑，說出一句讓他們不能夠理解的話來：“會休息的人才會工作，隻有休息好了，才能更好地工作！”然後說明了一下下午還要繼續訓練，並規定了時間，然後堅持解散了。
事後，任熊對於林蒙上午所教的“向左轉”“向右轉”“向後轉”很是不解，在他看來，這些東西純屬無用，不知為何要學。林蒙隻是一笑，看看十八人，知道他們都有類似的疑問，於是反問道：“如果每天有人在你耳邊發號施令，而你必須以最快的速度完成號令，時日久了，你們可知道會發生什麽事情麽？”眾人都搖頭，他們自然不會明白這些道理，畢竟已經超越這個時代的理解範圍了。林蒙繼續解釋：“時日久了，你便成為了他的半個奴隸！”
這話讓他們更加不能理解了，他們並不懷疑此話的正確性，而是想知道為何會這樣。
林蒙說：“為什麽說是半個奴隸呢？因為你受他控製，卻又不完全受他控製――當你聽到口令的時候，第一時間想的並非是這個口令究竟對否，而是一定要照做不誤，當你做完之後才會發現你已經做完了，但是你卻說不清楚你為什麽會這麽做！這樣的話，就算前方是刀山火海，士兵也會毫不猶豫地向前進的！”
經過林蒙的一番解釋，任熊等人方才理解了個大概。
下午林蒙趕來之時，所有人都來集合了，林蒙感到很滿意，認為初見成效了。後來林蒙才知道，這些人忽然多出這麽多的時間，一下子閑了下來，又不吃午飯，那時候可以做的事情相當少，所以他們很不習慣，無聊之下，他們倒還更加願意去操場訓練了，於是就造成了這樣的景象。
下午的比試順利地完成，因為關係到領錢的多少，所以很是有一部分人相當上心，利用中午時分訓練了一下新學的東西，因此有些人還做得像模像樣的。最後林蒙統計綜合成績最好的四十人，按照他們的成績給他們分配了職務，並且分配了兵員。
林蒙規定，士兵隻聽伍長的，伍長隻聽命什長，什長隻聽命於隊長，隊長隻聽命於屯長，屯長隻聽命於軍侯，軍侯及所有人都聽命於領軍者。這樣一層聽命於上一層，每個人最多也隻是管到幾個人，一個人管理幾個人，比起一個人管理幾千幾萬人輕鬆太多了，而且這樣的話，旦練成，那麽上戰場之後，隻要軍侯未死，一個曲的人可以戰鬥；隻要屯長未死，一個屯的人仍然可以戰鬥；隻要隊長未死，一個隊的人仍然不失戰鬥力；就算一個什長仍然不死，他所領的這十個人還是會戰鬥到底。不至於一旦將領被殺，整個部隊都成了散沙，任人宰割。
林蒙將自己所教的那套軍訓法定成製，與原有的訓練方法，汰劣存優，兼容並蓄，形成新的更有效的訓練法，並且製定了訓練時間表，要求他們每天按規章辦事，這樣，頭幾天林蒙隻是去解疑和完善了一下，其後的日子裏，他就放手讓他們自己去訓練了，他讓八百人以隊為單位，分成八個部分訓練，每個月月底進行比試，每月訓練最佳者拿一份額外獎勵，而隊裏頭又細分成什和伍，也在競爭之列，優勝的伍將會拿本隊獲得獎勵的最大的一部分。這獎勵自然是林蒙建議趙老爺設置的。這樣讓大家在競爭中合作，又在合作中競爭，不但可以促使他們迅速提高實力，而且還能提高他們小團體作戰的能力，另外還可以讓他們一部分人有一筆小小的收入。林蒙覺得隻要按照這樣的模式訓練下去，以後要自己操心的地方應該就很少了，接下來就要安排任熊等人的事情了。
林蒙也有一些腹稿了：早上還是要與其他人一般，必須跑二十裏，以鍛煉體能，對於他們而言，然後在接下來的三個月裏先進行三個月緊張的集訓，三個月之後，則隻保留體能訓練項目，其餘時間用來練武，而晚上則教他們習字讀書。林蒙前世是一個教授，教幾個人讀書自然是他的內行，做起來可謂得心應手，且這些學生求知欲非常高，對林蒙又是敬仰萬分，因此教他們要比教那些生在溫室裏的“花朵”們要容易得多，而任熊等人也很給林蒙爭氣，一個月的時間就認識了上千個常用字。而任熊、任林、任楓、任楊四人更是在學習之外，向林蒙請教而學到了兩千多個常用字，現在他們閱讀也基本沒什麽障礙了，隻是速度相當緩慢，他們偶遇生詞，便馬上向林蒙請教，林蒙也頗有感慨，如果他以前的學生都像他們這般那就好了，想到前世，林蒙也隻能歎息，前世已經遠去了，再也不會看到了。