一九八七年六月一日，我在《江拖報》發表了《最高氣溫為何不在正午？》，這樣，我在廠裏的科普稿種的寫作，也已經小有名氣。該文章如下：
最高氣溫為何不在正午？
人們通常會有這樣的感覺：氣溫最高的時刻一般在午後兩點到三點（這裏所指的均為地方時）。然而，正午的陽光最為強烈，那時的氣溫為什麽不能達到最高？
原來，陽光直接供給大氣的熱量並不多，熱量底層大氣的熱量來源，主要依靠吸收地麵長波輻射。地麵既吸收太陽短波輻射而得熱，又依據本身的溫度，不斷放出長波輻射而失熱。就地溫的高低而言，也取決於其本身儲存熱量的多少，何況大氣吸收和儲存地麵傳遞的熱量，還需要一個時間過程。
正午以後，太陽輻射雖已減弱，但此時地麵所得到熱量，比失去的熱量還是要多些。因此，地麵儲存的熱量仍在增多，地溫還在升高。到午後一點鍾左右，隨著太陽輻射的進一步減弱，地麵得到的熱量開始少於放出的熱量，全天最高的氣溫，就在地溫由上升轉為下降的時刻。由於地麵的熱量，傳遞給空氣也需要一定的時間過程，所以通常在一天內，氣溫在午後兩點到三點，才能達到最高。
六月九日，現在省教育廳已經確定，今年**高等學校中文專業，抽考古代文學。我打了個電話找市科技市場的小吳，她已於去年在業大全脫產中文專業畢業，這次想問她借點有關這方麵的複習資料。她單位的人告訴我，小吳到省科委辦事去了。
六月十一日下午，我直接去了市科技市場，小吳又到洪都賓館辦什麽事去了，沒有找到。
晚上，我還是去了小吳的家，總算碰到了。她還是像以往那樣熱情，借給了我古代文學的學習筆記，裏麵的知識點均記的很全。意外的是，發現有個男青年在她家，像是她那個在鐵路上做警察的、有一定背景的、原來的男朋友，誰知道這又是怎麽回事。還好，我畢竟沒有把指望全放在小吳的身上，這樣對於我來說，覺得心裏反而要踏實些。
世界上的事情就是變化莫測，有很多的情況是自己意料不到的。人既不可坐在房間裏空想，也不可事事急於顯露鋒芒，對於我這樣的人來說，做人是很難很難的。
六月二十六日，考試完當代文學和文學概論以後，內心老是會後悔，有那麽幾分本來是不應該丟的，在做完後，自己又不願意去檢查。
哎，大丈夫不應該為幾分去傷腦筋，隻是在以後的考試中注意一點就可以了，也沒有必要去呈這個能。
六月二十七日，上午來到業大班上，聽同學朱立學說，我的當代文學考試成績隻有69分，但期中考試成績沒有及格，因此學期總評成績也不及格，老師說需要補考。我真嚇到了，這怎麽可能？
這門課的成績，自以為應該在80分以上，期中考試也不知是怎樣回事，我都是按課堂筆記答的，而且有好幾個同學在考前也是抄我的筆記，考時的答題跟我的一樣，怎麽會她們及格，我自己反而不及格呢？除了在試卷上，我的字寫得潦草了些，天知道什麽地方得罪了這位老師，還在課堂上說我的答卷像天書一樣，看都看不清，現在又這樣小的心眼，耿耿於壞，這又何必呢？
當我正要去找當代文學老師時，朱立學又連忙說是跟我開玩笑的。他這人也真是，這種玩笑怎可亂開的？弄得我一上午都沒有心事上課，但願當代文學這次考試不會有這麽回事。
上午還有一件事讓我煩心，班上同學黃輝，把準備跟全班同學複印的古代文學複習卷，一齊交還給了我。他原來也是主動提出幫班上複印的，現在不僅沒有複印，還很氣呼呼的樣子。後來得知，他是生了我的氣，看到班上不少同學有複習提綱，以為我沒有幫他印，而他還老老實實地為班上複印。真是一些這樣亂七八糟的名堂，都怪到我的頭上來了，說也說不清楚。
中午我本來想休息一下的，可一想到當代文學的事就惱火。我找出課堂筆記，翻來覆去地進行核對，看到問答題的第二個裏麵，是在一個問答中分出了兩問。記得在試卷上是隻要求答第二點，我答的也是該點，是不是要把這兩點都要答上去？
如果考試的得分真是69分，這位老師不牽強要我補考，那也就算了，若硬要我補考的話，那我真不知怎樣做才好。我很難憋得了這口氣，遭人如此算計，怎樣受得了？
下午，得到了當代文學考試的成績，是80多分，一塊石頭落地。現在距古代文學的驗收考試，已經沒有幾天了，一定要紮紮實實地好好複習。
六月二十八日，目前我複習古代文學的精力特別好，希望能在這次考試中拿到高分，以優異的成績來為自己在班上挽回麵子。
六月二十九日下午，我在業大下課後，來到教學大樓的出口，小雪突然來到我麵前，塞給了我一卷試卷。我一下愣住了，是不是我原來給她的那份，她拿去複印了再還給我？或是其他的材料？
我想到這裏便說：“那份八五年**高校的驗收卷拿到了沒有？”
“拿到了。”她一說完，就趕快走開了。
我回到家打開一看，見是八五年和八三年**高校抽考試卷，八三年卷子上的字與我給的那份不同，顯然是另外一份。
這是怎麽回事呀？是因為我給她複印了，她現在又幫我複印，還我的禮，顯露對我的情意？還是確實對我有情，關心我？
這是可能的，否則有這樣的必要嗎？弄得我現在感覺引力驟然加重。女人的心，少女的心，這樣的微妙，但願真的是如此。除了她，我還會對誰去有所愛呢？我的心又跳得厲害……
最高氣溫為何不在正午？
人們通常會有這樣的感覺：氣溫最高的時刻一般在午後兩點到三點（這裏所指的均為地方時）。然而，正午的陽光最為強烈，那時的氣溫為什麽不能達到最高？
原來，陽光直接供給大氣的熱量並不多，熱量底層大氣的熱量來源，主要依靠吸收地麵長波輻射。地麵既吸收太陽短波輻射而得熱，又依據本身的溫度，不斷放出長波輻射而失熱。就地溫的高低而言，也取決於其本身儲存熱量的多少，何況大氣吸收和儲存地麵傳遞的熱量，還需要一個時間過程。
正午以後，太陽輻射雖已減弱，但此時地麵所得到熱量，比失去的熱量還是要多些。因此，地麵儲存的熱量仍在增多，地溫還在升高。到午後一點鍾左右，隨著太陽輻射的進一步減弱，地麵得到的熱量開始少於放出的熱量，全天最高的氣溫，就在地溫由上升轉為下降的時刻。由於地麵的熱量，傳遞給空氣也需要一定的時間過程，所以通常在一天內，氣溫在午後兩點到三點，才能達到最高。
六月九日，現在省教育廳已經確定，今年**高等學校中文專業，抽考古代文學。我打了個電話找市科技市場的小吳，她已於去年在業大全脫產中文專業畢業，這次想問她借點有關這方麵的複習資料。她單位的人告訴我，小吳到省科委辦事去了。
六月十一日下午，我直接去了市科技市場，小吳又到洪都賓館辦什麽事去了，沒有找到。
晚上，我還是去了小吳的家，總算碰到了。她還是像以往那樣熱情，借給了我古代文學的學習筆記，裏麵的知識點均記的很全。意外的是，發現有個男青年在她家，像是她那個在鐵路上做警察的、有一定背景的、原來的男朋友，誰知道這又是怎麽回事。還好，我畢竟沒有把指望全放在小吳的身上，這樣對於我來說，覺得心裏反而要踏實些。
世界上的事情就是變化莫測，有很多的情況是自己意料不到的。人既不可坐在房間裏空想，也不可事事急於顯露鋒芒，對於我這樣的人來說，做人是很難很難的。
六月二十六日，考試完當代文學和文學概論以後，內心老是會後悔，有那麽幾分本來是不應該丟的，在做完後，自己又不願意去檢查。
哎，大丈夫不應該為幾分去傷腦筋，隻是在以後的考試中注意一點就可以了，也沒有必要去呈這個能。
六月二十七日，上午來到業大班上，聽同學朱立學說，我的當代文學考試成績隻有69分，但期中考試成績沒有及格，因此學期總評成績也不及格，老師說需要補考。我真嚇到了，這怎麽可能？
這門課的成績，自以為應該在80分以上，期中考試也不知是怎樣回事，我都是按課堂筆記答的，而且有好幾個同學在考前也是抄我的筆記，考時的答題跟我的一樣，怎麽會她們及格，我自己反而不及格呢？除了在試卷上，我的字寫得潦草了些，天知道什麽地方得罪了這位老師，還在課堂上說我的答卷像天書一樣，看都看不清，現在又這樣小的心眼，耿耿於壞，這又何必呢？
當我正要去找當代文學老師時，朱立學又連忙說是跟我開玩笑的。他這人也真是，這種玩笑怎可亂開的？弄得我一上午都沒有心事上課，但願當代文學這次考試不會有這麽回事。
上午還有一件事讓我煩心，班上同學黃輝，把準備跟全班同學複印的古代文學複習卷，一齊交還給了我。他原來也是主動提出幫班上複印的，現在不僅沒有複印，還很氣呼呼的樣子。後來得知，他是生了我的氣，看到班上不少同學有複習提綱，以為我沒有幫他印，而他還老老實實地為班上複印。真是一些這樣亂七八糟的名堂，都怪到我的頭上來了，說也說不清楚。
中午我本來想休息一下的，可一想到當代文學的事就惱火。我找出課堂筆記，翻來覆去地進行核對，看到問答題的第二個裏麵，是在一個問答中分出了兩問。記得在試卷上是隻要求答第二點，我答的也是該點，是不是要把這兩點都要答上去？
如果考試的得分真是69分，這位老師不牽強要我補考，那也就算了，若硬要我補考的話，那我真不知怎樣做才好。我很難憋得了這口氣，遭人如此算計，怎樣受得了？
下午，得到了當代文學考試的成績，是80多分，一塊石頭落地。現在距古代文學的驗收考試，已經沒有幾天了，一定要紮紮實實地好好複習。
六月二十八日，目前我複習古代文學的精力特別好，希望能在這次考試中拿到高分，以優異的成績來為自己在班上挽回麵子。
六月二十九日下午，我在業大下課後，來到教學大樓的出口，小雪突然來到我麵前，塞給了我一卷試卷。我一下愣住了，是不是我原來給她的那份，她拿去複印了再還給我？或是其他的材料？
我想到這裏便說：“那份八五年**高校的驗收卷拿到了沒有？”
“拿到了。”她一說完，就趕快走開了。
我回到家打開一看，見是八五年和八三年**高校抽考試卷，八三年卷子上的字與我給的那份不同，顯然是另外一份。
這是怎麽回事呀？是因為我給她複印了，她現在又幫我複印，還我的禮，顯露對我的情意？還是確實對我有情，關心我？
這是可能的，否則有這樣的必要嗎？弄得我現在感覺引力驟然加重。女人的心，少女的心，這樣的微妙，但願真的是如此。除了她，我還會對誰去有所愛呢？我的心又跳得厲害……