說點題外話。聽說司馬掛了，尿毒症。這個病，如果不是遺傳，那一定是積勞成疾累死的。看看司馬寫過的近十本書，能猜到他日日夜夜挑燈夜戰碼字的樣子。
對司馬的死，有人致哀，有人卻依然對他做過的一些事耿耿於懷，說死亡不能免除罪過。聽到這些話，作為司馬的同行，我挺心寒的。因為說錯一些話，做錯一些事，就是罪，就要被釘在恥辱柱上用火烤。而他之前的種種付出就一筆勾銷了。
忘了別人的好，一棍子把人打死（真是死了，不是被棍子打死的），我個人覺得，是無良。看他的書，罵他的娘，這就是那些人幹的事。我就說這些。下麵繼續正題：
***
第二天一早，我和奧尼爾揉著眼睛走出小樓，正要前往附近的餐廳，卻在門廊邊發現了兩個蜷縮在角落裏的人。
我心想，想不到神川這樣的聖地也會有叫花子，正打算掏兩個rmb硬幣打發他們，再仔細一看，我傻眼了。
“柳葉！你們怎麽睡在這裏？”
柳葉飛和悉尼海倫瞪著兩雙熊貓眼語無倫次：“看克歲漢風火性（脾氣躁），要把恁偃倒（推倒）的樣子，我們放心不開，就等這裏了哢。”
這哪裏的方言呐？奧尼爾肩上的鸚鵡當場一翻白眼，落地昏厥。我和奧尼爾聊了一宿，它一隻鳥說兩個人的話，確實太累了。至於柳葉和海倫說了什麽，內容並不重要，一看他們的臉色就知道他們窩在這裏過了一夜。
“躲門外頂屁用，也不知道進來救我。”我一邊抱怨，一邊頗為心疼地拉他們起來。
柳葉耷拉著腦袋咕噥：“萬一你被克歲漢幹死了，我們可以替你收屍告訴你阿爹啊。啊――！”
我踹倒柳葉，跟奧尼爾比劃著手勢一路尋找谘詢處詢問我們去哪個禮堂聽課，柳葉在海倫的攙扶下一瘸一拐地跟在後麵。
我們在谘詢處領取了翻譯鸚鵡，然後在巨大的指示牌前研究了一番，大致了解了這次培訓的安排。
整個雪萊村就是一個學院，劃分為陽炎、燦坤和天外三個學區，在指示圖上用紅、黃、藍三色以示區分。
來自各戰區一線部隊的學員集中在紅區接受培訓。由於他們對魔族以及戰爭知識已經十分了解，所以他們的培訓內容主要是通報當前對戰局勢和光明世界統治層的重要精神。這種培訓，我不用去聽就猜得出來――“同誌們。你們的戰鬥意義重大。具有重要的現實意義和深遠的曆史意義。”總的意思就是，你們沒白忙，你們的血沒白流，你們的命沒白送。很多“白”是吧？因為這些可敬而英勇的戰士都是小白。他們不知道為誰在戰鬥。
預備役學員則集中在黃區培訓。這些人絕大多數來自光明世界腹地，遠離戰火，對戰鬥知之甚少，但是對時空方麵的理論知識卻比較掌握得比較全麵。對他們的培訓，主要集中在實戰技巧的訓練。大量參謀將從這部分人當中產生。說老實話，我對這群人沒什麽好印象。一幫空口說白話的狗頭軍師，意見一大堆，卻拿不定主意，最要命的是還不承擔責任，廢柴。我之後的種種經曆也證明了我當時的判斷。遇上緊急事件，我直接和基層長官商量。參謀？專門用來忽悠另一些吃飽了飯沒事幹的人，比如監事會的監視員。
剩下的藍區則雲集了化外學員。所謂化外，就是光明世界歸化之外的時空。化外學員，就是來自那些時空的人。伊甸就是一片光明和暗黑勢力尚未涉足的處女地，屬於典型的化外空間。我、柳葉、海倫就是典型的化外學員，對時空、魔法、劍術一竅不通，對光明和黑暗的教義也一竅不通。對我們的培訓，則完全得從啟蒙開始。什麽是時空，時空之間是如何連接的？如何在各時空之間穿梭？暗黑時空是怎麽回事？和光明時空有什麽區別？為什麽有的時空是戰略要地？
一切都得從頭教起，完全從零開始。
關於講座的具體細節，我就不多描述了。事實上，當時的場麵混亂得讓我至今不堪回首。一千多號來自不同時空的菜鳥群居在回聲蕩漾的宏偉禮堂之中，人人肩上馱著一隻鸚鵡。老師每說一句，一千多隻鸚鵡就嘰嘰喳喳翻譯一句。那個聲浪洶湧的吖，簡直跟打會戰似的。
老師：“緊況是嘖莫癢子滴……”（情況是這樣的）
我肩上的鸚鵡就會忠實地翻譯：“情況是這樣的。”
我邊上同僚的鸚鵡卻翻譯：“默罕默德德莫德，德爾德德德……”它的主人是個蒙著麵紗的女同僚，隔著麵紗不住地問：“啊？莫？蝦米？”周圍聲音太嘈雜了，她聽不清。
這樣的情況發生在每一個人身上。整個禮堂裏喧嘩成一片：“阿尼啊撒喲……拱米那撒伊……前軲轆不轉後軲轆轉斯密達……洞幺洞幺，我是洞兩，我是洞兩……聽到請回話……呼叫炮火支援，呼叫炮火支援……給我頂住――！”
一千多個人加上一千多隻鳥，嘰嘰喳喳，嗡嗡嗡嗡，這就叫――鳥人戰隊。
這樣的培訓，成效是顯著的。從這走出去的學員，即便是在亂軍之中，也能準確地聽清命令。無他，唯熟爾（沒什麽特別的，習慣了而已）。
當然，集團是不會坐視這種混亂的情況而不管的。在課程設置上就已經考慮到了這一點。所以，我們的第一堂課是語言課，一個一臉花白胡子的老法師站在講壇上，用吟唱魔法的顫抖語調教我們神聖同盟的通用語言――修門語。
“大嘎跟吾一道踱（大家跟我一起念）：涅好，涅森體啊好（你好，你最近好嗎）……”都是些寒暄的問候語。不過，一堂三小時的課結束，我們並沒有記住多少。語言這東西，不能kao死記硬背，得經常練。課後，我們到處找那些會修門語的同僚，想跟他們聊聊，學學講話，也可以增進友誼。可惜，凡是以修門語為母語的同僚，都是高傲的神聖血統，而且都集中在黃區――預備役學員區。那個區域有個不成文的規矩――“魔族與狗不得入內。”所以，經過我們課後的感悟和自學，最先掌握的修門語是三個詞：“儂嚎”（你好）、“在喂”（再見）和“冊那”（日）。前兩個用來互相打招呼，最後那個用來對著神聖子弟雲集的黃區呐喊叫罵。
【……第34章培訓--吾網--網文字更新最快……】！！
對司馬的死，有人致哀，有人卻依然對他做過的一些事耿耿於懷，說死亡不能免除罪過。聽到這些話，作為司馬的同行，我挺心寒的。因為說錯一些話，做錯一些事，就是罪，就要被釘在恥辱柱上用火烤。而他之前的種種付出就一筆勾銷了。
忘了別人的好，一棍子把人打死（真是死了，不是被棍子打死的），我個人覺得，是無良。看他的書，罵他的娘，這就是那些人幹的事。我就說這些。下麵繼續正題：
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第二天一早，我和奧尼爾揉著眼睛走出小樓，正要前往附近的餐廳，卻在門廊邊發現了兩個蜷縮在角落裏的人。
我心想，想不到神川這樣的聖地也會有叫花子，正打算掏兩個rmb硬幣打發他們，再仔細一看，我傻眼了。
“柳葉！你們怎麽睡在這裏？”
柳葉飛和悉尼海倫瞪著兩雙熊貓眼語無倫次：“看克歲漢風火性（脾氣躁），要把恁偃倒（推倒）的樣子，我們放心不開，就等這裏了哢。”
這哪裏的方言呐？奧尼爾肩上的鸚鵡當場一翻白眼，落地昏厥。我和奧尼爾聊了一宿，它一隻鳥說兩個人的話，確實太累了。至於柳葉和海倫說了什麽，內容並不重要，一看他們的臉色就知道他們窩在這裏過了一夜。
“躲門外頂屁用，也不知道進來救我。”我一邊抱怨，一邊頗為心疼地拉他們起來。
柳葉耷拉著腦袋咕噥：“萬一你被克歲漢幹死了，我們可以替你收屍告訴你阿爹啊。啊――！”
我踹倒柳葉，跟奧尼爾比劃著手勢一路尋找谘詢處詢問我們去哪個禮堂聽課，柳葉在海倫的攙扶下一瘸一拐地跟在後麵。
我們在谘詢處領取了翻譯鸚鵡，然後在巨大的指示牌前研究了一番，大致了解了這次培訓的安排。
整個雪萊村就是一個學院，劃分為陽炎、燦坤和天外三個學區，在指示圖上用紅、黃、藍三色以示區分。
來自各戰區一線部隊的學員集中在紅區接受培訓。由於他們對魔族以及戰爭知識已經十分了解，所以他們的培訓內容主要是通報當前對戰局勢和光明世界統治層的重要精神。這種培訓，我不用去聽就猜得出來――“同誌們。你們的戰鬥意義重大。具有重要的現實意義和深遠的曆史意義。”總的意思就是，你們沒白忙，你們的血沒白流，你們的命沒白送。很多“白”是吧？因為這些可敬而英勇的戰士都是小白。他們不知道為誰在戰鬥。
預備役學員則集中在黃區培訓。這些人絕大多數來自光明世界腹地，遠離戰火，對戰鬥知之甚少，但是對時空方麵的理論知識卻比較掌握得比較全麵。對他們的培訓，主要集中在實戰技巧的訓練。大量參謀將從這部分人當中產生。說老實話，我對這群人沒什麽好印象。一幫空口說白話的狗頭軍師，意見一大堆，卻拿不定主意，最要命的是還不承擔責任，廢柴。我之後的種種經曆也證明了我當時的判斷。遇上緊急事件，我直接和基層長官商量。參謀？專門用來忽悠另一些吃飽了飯沒事幹的人，比如監事會的監視員。
剩下的藍區則雲集了化外學員。所謂化外，就是光明世界歸化之外的時空。化外學員，就是來自那些時空的人。伊甸就是一片光明和暗黑勢力尚未涉足的處女地，屬於典型的化外空間。我、柳葉、海倫就是典型的化外學員，對時空、魔法、劍術一竅不通，對光明和黑暗的教義也一竅不通。對我們的培訓，則完全得從啟蒙開始。什麽是時空，時空之間是如何連接的？如何在各時空之間穿梭？暗黑時空是怎麽回事？和光明時空有什麽區別？為什麽有的時空是戰略要地？
一切都得從頭教起，完全從零開始。
關於講座的具體細節，我就不多描述了。事實上，當時的場麵混亂得讓我至今不堪回首。一千多號來自不同時空的菜鳥群居在回聲蕩漾的宏偉禮堂之中，人人肩上馱著一隻鸚鵡。老師每說一句，一千多隻鸚鵡就嘰嘰喳喳翻譯一句。那個聲浪洶湧的吖，簡直跟打會戰似的。
老師：“緊況是嘖莫癢子滴……”（情況是這樣的）
我肩上的鸚鵡就會忠實地翻譯：“情況是這樣的。”
我邊上同僚的鸚鵡卻翻譯：“默罕默德德莫德，德爾德德德……”它的主人是個蒙著麵紗的女同僚，隔著麵紗不住地問：“啊？莫？蝦米？”周圍聲音太嘈雜了，她聽不清。
這樣的情況發生在每一個人身上。整個禮堂裏喧嘩成一片：“阿尼啊撒喲……拱米那撒伊……前軲轆不轉後軲轆轉斯密達……洞幺洞幺，我是洞兩，我是洞兩……聽到請回話……呼叫炮火支援，呼叫炮火支援……給我頂住――！”
一千多個人加上一千多隻鳥，嘰嘰喳喳，嗡嗡嗡嗡，這就叫――鳥人戰隊。
這樣的培訓，成效是顯著的。從這走出去的學員，即便是在亂軍之中，也能準確地聽清命令。無他，唯熟爾（沒什麽特別的，習慣了而已）。
當然，集團是不會坐視這種混亂的情況而不管的。在課程設置上就已經考慮到了這一點。所以，我們的第一堂課是語言課，一個一臉花白胡子的老法師站在講壇上，用吟唱魔法的顫抖語調教我們神聖同盟的通用語言――修門語。
“大嘎跟吾一道踱（大家跟我一起念）：涅好，涅森體啊好（你好，你最近好嗎）……”都是些寒暄的問候語。不過，一堂三小時的課結束，我們並沒有記住多少。語言這東西，不能kao死記硬背，得經常練。課後，我們到處找那些會修門語的同僚，想跟他們聊聊，學學講話，也可以增進友誼。可惜，凡是以修門語為母語的同僚，都是高傲的神聖血統，而且都集中在黃區――預備役學員區。那個區域有個不成文的規矩――“魔族與狗不得入內。”所以，經過我們課後的感悟和自學，最先掌握的修門語是三個詞：“儂嚎”（你好）、“在喂”（再見）和“冊那”（日）。前兩個用來互相打招呼，最後那個用來對著神聖子弟雲集的黃區呐喊叫罵。
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