眾人循聲望去，隻見一個男生飛快地從林子裏跑了出來，高舉右手，不停地搖著，邊跑邊喊著：“不好了！秦老師暈倒了！”
還在林子外邊的師生，除了留下看東西的一些學生以外，其他人幾乎都跑過去看個究竟。
萬仞山跑在前麵，但見潘老師已經在那裏了。她焦急地握著秦靈媚老師的手，急切地喊著秦老師的名字。
秦老師此時已經醒轉過來，但麵色還是很難看，她像是掙紮著，斷斷續續地道：“我很難受。去醫院。車鑰匙在包裏。”說完閉上眼睛，呼吸沉重，皺著眉頭，讓人感覺是一副很痛苦的樣子。
潘老師道：“你別睡啊，醒醒。是哪裏不舒服？”
秦老師聞言張開了眼睛，但隨即又閉上，顯得很困、很累的樣子，但她不說，眾人也無法知道到底是個什麽樣的情況。
見此情景，萬仞山不由得恨恨地拍了拍頭。他在書上看過一些急救常識，但那都是紙上談兵，並沒有機會實踐過，而且也沒有演練過，在現在這樣的緊急關頭，早已忘得一幹二淨。
秦老師現在處於不明白的狀態，但顯然還可以自主呼吸，自然也就用不著做人工呼吸。而老師們知道的，除了人工呼吸、受外傷的人不能隨便移動之類外，對醫療急救並沒有太多的認識。現在看起來，秦老師顯然沒有受外傷，所以不存在為了保護脊椎而不能移動的情形。
年級組長葛老師雖然在急救方麵懂得也不多，但對付突發事件還是綽綽有餘。她當下就對圍在四周的老師和同學道：“黎老師，你幫忙打個電話給120，看急救方麵有什麽可以做的事情，有什麽要注意的地方。”說完頓了一下，又道：“這裏離市區太遠，等120可能來不及了，剛好秦老師有車，看看能不能找個人開去。”
四處詢問了一下，沒有人回答。
葛老師“唉呀”一聲道：“噢，我忘了，十八歲才能考駕照。那要高中畢業以後才行。”她不甘心，四下望道：“老師呢？老師有沒有會開車的？”
在這個學校，不少老師都是住在位於學校裏麵的教師樓裏，所以買車的教師並不多，而去考駕照的自然就少了。高一年級裏女教師居多，又多是年輕教師，因為居住、資金等因素所限，所以沒有人會開車雖然是小概率事件，但也不是沒有可能。
果然，當下有幾個女老師就說，她們考過駕照，家中也有車，但沒上過幾次路，所以手生得很，不敢開。
這時唯一的男老師馬老師站了出來，道：“葛老師，我試試吧。”
葛老師道：“哦？小馬？你會開車？”
馬老師點點頭道：“會一點。”
“沒辦法了，試一試吧，不行就不要勉強了。”葛老師道，接著她又吩咐另一個老師去聯係森林公園，看有沒有車子，好做兩手準備。
章程在潘老師的幫助下，背著秦老師，來到了車前，大家一起幫忙把秦老師安置在車子後座的中間位置，然後黎老師坐進左後座，潘老師坐右後座，關上了車門。
因為還需要一位男士的幫助，所以年級組長葛老師道：“還有一個位置，再去一個男生吧。”
章程順勢想上車，潘老師向他看了一眼，章程也不知想著什麽，對萬仞山道：“我陪葛老師帶大家回去，你跟去吧。”
萬仞山看了看他，二話不說，坐進了副駕駛位。黎老師一邊扶著秦老師，一邊還在谘詢著120。馬老師的目光在潘老師、萬仞山、章程身上停留了一會，揚了揚眉，然後走向小車。
秦老師來時把車子停在公園入口、進門後不遠處的停車場，車頭是向裏停的。
馬老師打著了火，掛了倒檔，準備啟動車子。
奇怪的是，車子居然沒動！
馬老師掛了空檔，再掛倒檔，看看儀表，然後再試，車子還是沒動。
潘老師看了看，沒說話，又關切地看著秦老師。
萬仞山在副駕上，下意識地扭頭看了一下，提醒馬老師道：“馬老師，手刹沒放。”
馬老師臉紅了一下，尷尬地笑笑，放了手刹，突然車子向後快速衝了出去。幸好後邊沒有師生站著，而且停車場也很大，兩排車的間距很遠，不然非出事不可。
經過這麽一衝，秦老師皺了一下眉頭，仿佛更不舒服了，她睜開雙眼，眼神中仿佛透出恐慌。
潘老師先是安慰道：“沒事沒事”，然後又忍不住抬頭問馬老師道：“怎麽了？”
馬老師紅著臉回答：“不小心踩了油門。”
“小心點。”潘老師的話中似已有些不滿。萬仞山覺得這似乎有些不符合潘老師的性格，但也許是她太過關心她的朋友兼同事秦老師的緣故，這樣想來也就合情合理了。
經過艱難的努力，車子總算倒出來了。掛一檔，打左燈，起步。
這次卻熄火了。
馬老師的臉更紅了，他小聲地道：“沒事，放離合早了一點。”
潘老師已經不想再說。車外卻傳來年級組長葛老師的聲音，那聲音讓馬老師聽起來覺得異常刺耳：“小馬，行不行？要不要等一下公園的車？十幾分鍾就到。”
馬老師當然不肯就此罷休，不願在全年級師生、特別是潘老師麵前丟臉，頭也不抬地應道：“沒事！”
再起步，還是熄火。馬老師大出了一口氣，放鬆了一下，準備還要再試。
秦老師這時眉頭仿佛皺得更厲害了，急得潘老師連忙道：“媚兒，挺住，馬上就到醫院了！”
在這緊要關頭，是繼續等森林公園派來的車，還是等120？難道就沒有別的辦法了麽？
潘老師自言自語。她心裏想的也是這個想法，這與平常完全不同，也顯示出她和秦老師姐妹情深。
事情變得異常緊急，怎麽辦？
秦老師會安然送達醫院麽？
能救得過來麽？
潘老師一行五人又是怎麽到醫院的呢？
請看下一章。
還在林子外邊的師生，除了留下看東西的一些學生以外，其他人幾乎都跑過去看個究竟。
萬仞山跑在前麵，但見潘老師已經在那裏了。她焦急地握著秦靈媚老師的手，急切地喊著秦老師的名字。
秦老師此時已經醒轉過來，但麵色還是很難看，她像是掙紮著，斷斷續續地道：“我很難受。去醫院。車鑰匙在包裏。”說完閉上眼睛，呼吸沉重，皺著眉頭，讓人感覺是一副很痛苦的樣子。
潘老師道：“你別睡啊，醒醒。是哪裏不舒服？”
秦老師聞言張開了眼睛，但隨即又閉上，顯得很困、很累的樣子，但她不說，眾人也無法知道到底是個什麽樣的情況。
見此情景，萬仞山不由得恨恨地拍了拍頭。他在書上看過一些急救常識，但那都是紙上談兵，並沒有機會實踐過，而且也沒有演練過，在現在這樣的緊急關頭，早已忘得一幹二淨。
秦老師現在處於不明白的狀態，但顯然還可以自主呼吸，自然也就用不著做人工呼吸。而老師們知道的，除了人工呼吸、受外傷的人不能隨便移動之類外，對醫療急救並沒有太多的認識。現在看起來，秦老師顯然沒有受外傷，所以不存在為了保護脊椎而不能移動的情形。
年級組長葛老師雖然在急救方麵懂得也不多，但對付突發事件還是綽綽有餘。她當下就對圍在四周的老師和同學道：“黎老師，你幫忙打個電話給120，看急救方麵有什麽可以做的事情，有什麽要注意的地方。”說完頓了一下，又道：“這裏離市區太遠，等120可能來不及了，剛好秦老師有車，看看能不能找個人開去。”
四處詢問了一下，沒有人回答。
葛老師“唉呀”一聲道：“噢，我忘了，十八歲才能考駕照。那要高中畢業以後才行。”她不甘心，四下望道：“老師呢？老師有沒有會開車的？”
在這個學校，不少老師都是住在位於學校裏麵的教師樓裏，所以買車的教師並不多，而去考駕照的自然就少了。高一年級裏女教師居多，又多是年輕教師，因為居住、資金等因素所限，所以沒有人會開車雖然是小概率事件，但也不是沒有可能。
果然，當下有幾個女老師就說，她們考過駕照，家中也有車，但沒上過幾次路，所以手生得很，不敢開。
這時唯一的男老師馬老師站了出來，道：“葛老師，我試試吧。”
葛老師道：“哦？小馬？你會開車？”
馬老師點點頭道：“會一點。”
“沒辦法了，試一試吧，不行就不要勉強了。”葛老師道，接著她又吩咐另一個老師去聯係森林公園，看有沒有車子，好做兩手準備。
章程在潘老師的幫助下，背著秦老師，來到了車前，大家一起幫忙把秦老師安置在車子後座的中間位置，然後黎老師坐進左後座，潘老師坐右後座，關上了車門。
因為還需要一位男士的幫助，所以年級組長葛老師道：“還有一個位置，再去一個男生吧。”
章程順勢想上車，潘老師向他看了一眼，章程也不知想著什麽，對萬仞山道：“我陪葛老師帶大家回去，你跟去吧。”
萬仞山看了看他，二話不說，坐進了副駕駛位。黎老師一邊扶著秦老師，一邊還在谘詢著120。馬老師的目光在潘老師、萬仞山、章程身上停留了一會，揚了揚眉，然後走向小車。
秦老師來時把車子停在公園入口、進門後不遠處的停車場，車頭是向裏停的。
馬老師打著了火，掛了倒檔，準備啟動車子。
奇怪的是，車子居然沒動！
馬老師掛了空檔，再掛倒檔，看看儀表，然後再試，車子還是沒動。
潘老師看了看，沒說話，又關切地看著秦老師。
萬仞山在副駕上，下意識地扭頭看了一下，提醒馬老師道：“馬老師，手刹沒放。”
馬老師臉紅了一下，尷尬地笑笑，放了手刹，突然車子向後快速衝了出去。幸好後邊沒有師生站著，而且停車場也很大，兩排車的間距很遠，不然非出事不可。
經過這麽一衝，秦老師皺了一下眉頭，仿佛更不舒服了，她睜開雙眼，眼神中仿佛透出恐慌。
潘老師先是安慰道：“沒事沒事”，然後又忍不住抬頭問馬老師道：“怎麽了？”
馬老師紅著臉回答：“不小心踩了油門。”
“小心點。”潘老師的話中似已有些不滿。萬仞山覺得這似乎有些不符合潘老師的性格，但也許是她太過關心她的朋友兼同事秦老師的緣故，這樣想來也就合情合理了。
經過艱難的努力，車子總算倒出來了。掛一檔，打左燈，起步。
這次卻熄火了。
馬老師的臉更紅了，他小聲地道：“沒事，放離合早了一點。”
潘老師已經不想再說。車外卻傳來年級組長葛老師的聲音，那聲音讓馬老師聽起來覺得異常刺耳：“小馬，行不行？要不要等一下公園的車？十幾分鍾就到。”
馬老師當然不肯就此罷休，不願在全年級師生、特別是潘老師麵前丟臉，頭也不抬地應道：“沒事！”
再起步，還是熄火。馬老師大出了一口氣，放鬆了一下，準備還要再試。
秦老師這時眉頭仿佛皺得更厲害了，急得潘老師連忙道：“媚兒，挺住，馬上就到醫院了！”
在這緊要關頭，是繼續等森林公園派來的車，還是等120？難道就沒有別的辦法了麽？
潘老師自言自語。她心裏想的也是這個想法，這與平常完全不同，也顯示出她和秦老師姐妹情深。
事情變得異常緊急，怎麽辦？
秦老師會安然送達醫院麽？
能救得過來麽？
潘老師一行五人又是怎麽到醫院的呢？
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