舞台上,六位嘉賓齊聚一堂。


    此時嘉賓們已經全部都退場了,包括五位評鑒人也都離開了,隻有撒老師還留著。


    “恭喜恭喜,恭喜葉未央再次獲得公演第一。”


    “目前葉未央老師已經累計獲得18分積分,在六位國風傳唱人的積分排名中遙遙領先。”


    “其他各位傳唱人可要加油了!”


    撒老師看熱鬧不嫌事大的拱了拱火,葉未央已經連續三場拿下第一了,目前並列第二的伯謙與顏方休都還差葉未央四積分。


    別看差的少,但是想要贏過他真的很難,除非接下來的公演裏,葉未央拿一次四五六名,但是這種事情,真的有可能發生嗎?


    撒老師自己都不信...


    “不知不覺中,節目錄製已經過半了,時間過得真快啊。”撒老師感歎的說道。


    他留下幾位嘉賓,自然不是為了感歎和調侃的。


    第三場公演結束後,自然是要公布第四場公演的主題了。


    說到公布主題,還有一件很有意思的事情。


    其實原本,節目組給第四場公演早就定好了一個主題,那就是【國粹】。


    隻不過,在葉未央第二期唱了《青花瓷》之後,節目組有了一個新想法,為了這個新想法,還特別將【國粹】這個主題延後了。


    正了正神色,撒老師收起了臉上的笑意,十分鄭重的看著六位嘉賓說道:“那麽,接下來就由我來公布,下場公演的主題!”


    “下場公演的主題是!”


    “華夏詩歌!”


    “詩歌,是一種抒情言誌的文學體裁。是用高度凝練的語言,生動形象地表達作者豐富情感,集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。”


    “《毛詩·大序》記載:“詩者,誌之所之也。在心為誌,發言為詩”。”


    “南宋嚴羽《滄浪詩話》雲:“詩者,吟詠性情也”。”


    “隻有一種用言語表達的藝術,那就是詩歌。”


    “華夏詩歌具有悠久的曆史和豐富的遺產!”


    “從古至今,非常多優秀的華夏詩人,曆經漢魏六朝樂府、唐詩、宋詞、元曲之發展,在中華璀璨的曆史中,留下了無數膾炙人口的經典詩歌。”


    “含括了敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩、詠物詩、悼亡詩……”


    “數遍青史,唐詩宋詞何止三百首!”


    “而文學藝術的各種形式互相滲透、互相影響,是文藝史上帶有規律性的現象。”


    “在各種文藝形式中,詩歌是最活潑、最有親和力的一種。它和散文結合,成為散文詩;和戲劇結合,成為歌劇。”


    “自然也能和音樂結合!”


    “華夏古代第一部詩歌總集《詩經》中的每一篇都可以合樂歌唱。《墨子·公益篇》裏“弦詩三百,歌詩三百”的話可以為證。”


    “而璀璨的宋詞元曲,也都是有歌譜彈唱的,各種詞牌名,都代表著不同的音樂風格。”


    “既然詩歌和音樂的關係如此密切,各位國風傳唱人作為現代流行音樂創作人,為什麽不嚐試著,將華夏優美的古典詩詞,融入到現代音樂之中呢?”


    “流傳千年的優秀詩詞,在現代,相信也能擁有新的魅力。”


    “既然古人可以利用樂府詩,宋詞元曲應歌而和,我們今人自然也能!”


    “請六位國風唱作人,從華夏無數優秀的宋詞元曲中,選擇一首,進行現代再演繹。”


    “用流行歌曲的演唱方法重新演唱經典詩詞,帶領觀眾領略華夏詩詞之美。”


    “不過節目組有要求的,各位在重新演繹時,必須不對原詩詞內容進行任何刪改,必須保留詩詞整體,不能斷章取義。”


    撒老師還沒說完,董珍就有些焦急的舉起了手,想要提問。


    這要求也太怪了吧。


    撒老師頓了頓,沒再繼續說,而是示意董珍提問。


    “那個,撒老師,一首宋詞字多一些的,也就幾十個字,這點歌詞用來做一首三到四分鍾的歌曲,有些不太夠吧?”董珍非常費解的問道。


    不讓將原詩詞刪改,是因為這些都是千古流傳下來的詩詞,是華夏古典文化的精華,不應該被隨便亂改,這點董珍是可以理解的。


    但是現代人,很少有人可以接受四五分鍾就聽幾十個字的這種“慢歌”。


    各種戲曲為什麽會逐漸不被年輕人接受,不就是因為現在的年輕人接受信息都是碎片化的。


    十五秒的一個短視頻,就是一個搞笑段子。


    幾句話裏就能有一個信息量。


    看個電視劇都恨不得兩倍速,三倍速,四倍速的放。


    這是信息時代的特質。


    所有人都追求一個“快”。


    大家也習慣了這種接受信息的方式。


    這也是為什麽那些咿咿呀呀半天,可能才唱一兩句詞的古典戲曲漸漸沒人願意欣賞的原因,信息交換的太慢了!


    如果隻用一首宋詞來譜曲,創作自然是創作的出來,但是絕對不會被大眾接受和喜愛的...


    大家隻會嫌棄你太拖拉了。


    朗誦不到30秒就可以念完的內容,你要用4-5分鍾寫成一首歌,這不是耽誤大家寶貴的時間嗎?


    好在,撒老師很快就解釋道:“隻是讓你們選用一首詩詞到歌曲中,並沒有說歌詞隻有詩詞。”


    “在不將原詩詞進行刪改的情況下,你們可以自己加其他的歌詞,比如將詩詞作為副歌段,或者作為主歌段其中的一段就行。”


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    “但是創作的歌曲,肯定是要和這首詩詞意境相符的,不能一首詠物詩,拿來寫愛情歌之類的。”


    嘉賓們這才了然的點點頭。


    這麽一說就明白了嘛。


    其實就是文學中常說的擴寫,將精華的幾句話,擴寫成一個故事之類的創作手法。


    大家隻需要選定一首自己覺得不錯,或者有創作靈感方向的詩詞,根據這首詩寫一首歌就行。


    隻不過歌曲中必須要有原詩詞。


    這個要求不算很難,至少對這些專業音樂人來說不難。


    好幾個人心裏已經有想法了。


    葉未央也含笑點點頭,在心裏暗自琢磨。


    這不就是前世看過的那部綜藝節目《經典永流傳》的套路嘛。


    請幾個歌手,給一些經典古詩詞進行現代新編。


    隻能說不愧都是央視,大家想法都能撞到一起唄!


    看過好幾期《經典永流傳》的葉未央表示,這完全不是什麽問題~

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