走近艾米麗家，聽到裏麵傳來自己學生的聲音，雷婭會心的一笑，站在門口沒有進去。（.無彈窗廣告）隻聽得裏麵的聲音說道：“接著，你引導他們在你的身體裏，繞著經絡轉一圈，然後讓他們停留在你的腦海裏，他們就會自動排成一個五邊形的圖形。”
雷婭一驚，這是在給誰做魔法引導？小丫頭膽子不小，隨隨便便就給人做魔法引導，萬一出事了怎麽辦，一個瞬移進屋去，卻發現是諾恩坐在椅子上，艾米麗站在旁邊。而諾恩閉著眼睛突然說道：“奇怪，這次怎麽看到了灰色的粒子，出問題了嗎？”
艾米麗看到雷婭，剛要說話，被雷婭一指頭給壓住了嘴唇，雷婭掃了眼諾恩，意識艾米麗繼續，艾米麗則開口說道：“那是空間粒子，哥哥，你成功感悟到空間粒子了！你是雙係法師！“
諾恩一臉的喜悅，但很快就冷靜了下來，按照艾米麗剛才所說的，慢慢對自己的粒子引導著，過了一會，諾恩睜開了眼睛，滿臉的笑容：“成了！“
“恭喜！“雷婭也滿臉的笑容，看來隻要引導的方式正確，天賦好的孩子很容易就能入門，並不像世人所說的那麽難。
諾恩一看到雷婭，大驚失色，忙站起來解釋著：“雷婭大人，請不要怪罪艾米麗，昨天魁依答應了我跟您學習魔法，所以艾米麗才對我進行魔法的引導，我其實很早就能看到綠色的粒子了，隻是一直沒跟您說，請您原諒。“
雷婭笑的臉都要酸了，這孩子還是這麽死心眼，傻得很！蠻好的事嘛，自己幹嘛要生氣！但是卻故意板著臉嚇唬他說：“那可不行，艾米麗現在還是個魔法學徒，就敢對你進行魔法引導，一定要好好的受到懲罰。“
見諾恩還要說些什麽，艾米麗馬上搶先開口，“老師說的沒錯，本來就是我的錯，萬一我說的方法不對，耽誤了哥哥不說，要是有危險的話，那就更加糟糕了，是我沒考慮周全，隻想到以後哥哥能跟我一起學習了，心裏太高興了，才會這麽冒失的，以後我一定不會再犯了。不過還是要老師責罰我，不然艾米麗心裏也很不安。“
噗~~雷婭再也忍不住了，笑的腰都彎了下來，“傻瓜，老師才不會罰你呢，你替老師做了該做的工作，老師省事了。“
諾恩看到雷婭是嚇他的，才撓撓腦袋，嗬嗬的笑了起來。艾米麗也抱著雷婭的胳膊，撒嬌不依。雷婭摸摸艾米麗的頭，從徽章裏取出給她買的新衣服，又扭頭對諾恩說，“這次去的是件賣女裝的店，那裏我不熟，沒找到賣男裝的地方，下次老師再給你買幾件新衣服。“
諾恩連連搖手，說自己不用，新衣服什麽的，隻有小女生才會喜歡。雷婭喜笑顏開的拉著他的手，又問了他腦內粒子排列的情況，得知是三綠兩灰，也就是三條元素粒子邊加兩條空間粒子邊形成的五邊形。大歎這天賦搭配真是絕了。心裏也暗暗給諾恩擬定了一係列的教學計劃。
說了沒一會，蘇珊回來了，她一看到雷婭就放下手裏的洗衣盆，衝雷婭行了好大一個禮，久久的不起身，雷婭知道她的意思，上前將她拖了起來，“你不用感謝我，是他們倆的天賦好，而且他們都是好孩子，我不會看著好孩子不管的。你放心，無論我走到哪裏，無論以後我收多少學生，我都會把他們當親生的看待。”
說完，蘇珊早已經泣不成聲，而隨後跟著蘇珊進來的魁依，也倚在牆上默默流淚。
晚上，在蘇珊家裏吃過一頓豐富的晚餐，雷婭起身對著艾米麗說，“今晚你先留在這裏，諾恩跟我回去，我會對他進行教導，明天你再上來。”艾米麗乖巧的點點頭，並吩咐哥哥不可以打擾已經進入隔間的老師，讓雷婭欣慰不已。
諾恩跟著雷婭回到法師塔，雷婭發現走了幾天，法師塔一點沒髒，就知道是艾米麗每天都會上來清潔，心裏對艾米麗又多了幾分讚賞。
雷婭意識諾恩坐在床邊，自己拖了張凳子，開始對他進行教導，上一次教艾米麗魔法飛彈時，辦公室書桌所自動記錄的教科書，雷婭看過覺得非常的好，比當下任何一本教科書都要係統全麵，不但邏輯分析的麵麵俱到，而且淺顯易懂，沒有任何文學的成分在裏麵。
所以雷婭決定以後多用學院係統的傳授技能，好方便記錄更多的技能教科書。
點開技能手冊，雷婭先找到元素，元素類裏，所有元素的圖標都點亮了，看來諾恩是全係的，隻是雷婭隻學了火係，所以隻能從火球術開始教。
選了將火球術教給諾恩，雷婭就看著頭上的文件夾發呆，心裏默默想著：係統，咱能打個商量不，這坑爹的畫麵能不能換了？
剛想到這裏，頭上的文件夾不見了，變成了一行英文字loading......後麵的省略號還一閃一閃的。
雷婭激動的呼的一下站了起來，而在諾恩的眼裏，是老師講到了激動之處站來起來而已，並沒有覺得奇怪，反而更加認真的聽了下去，手裏還一直跟著老師所說的試驗著。
隨著時間的流逝，諾恩理解的越來越多，手裏還時不時冒出小火花，當教學結束的一刹那，諾恩的手裏突然呼的出現一個小火球，把諾恩嚇了一跳，也把雷婭嚇了一跳。
才學完就使出火球術了？這孩子可真不是一般的聰明啊！雷婭看著自己第二個學生頗為欣慰，他如今8歲，比艾米麗隻大了3歲，資質一點不比艾米麗差。
雷婭又不禁想到遠在耶西勃的薇拉，那也是個空間天賦很強的孩子，好像自己測試過的孩子都有不錯的魔法天賦？
自己也曾偷偷的給路過的行人使用過，碰一下手背什麽的，不是難事，可大人的天賦雖然也有，但並沒有孩子們的天賦那麽好。
難道說年齡越大，未開發的天賦就會慢慢變弱？那麽學習果然還是從娃娃抓起啊！
雷婭一驚，這是在給誰做魔法引導？小丫頭膽子不小，隨隨便便就給人做魔法引導，萬一出事了怎麽辦，一個瞬移進屋去，卻發現是諾恩坐在椅子上，艾米麗站在旁邊。而諾恩閉著眼睛突然說道：“奇怪，這次怎麽看到了灰色的粒子，出問題了嗎？”
艾米麗看到雷婭，剛要說話，被雷婭一指頭給壓住了嘴唇，雷婭掃了眼諾恩，意識艾米麗繼續，艾米麗則開口說道：“那是空間粒子，哥哥，你成功感悟到空間粒子了！你是雙係法師！“
諾恩一臉的喜悅，但很快就冷靜了下來，按照艾米麗剛才所說的，慢慢對自己的粒子引導著，過了一會，諾恩睜開了眼睛，滿臉的笑容：“成了！“
“恭喜！“雷婭也滿臉的笑容，看來隻要引導的方式正確，天賦好的孩子很容易就能入門，並不像世人所說的那麽難。
諾恩一看到雷婭，大驚失色，忙站起來解釋著：“雷婭大人，請不要怪罪艾米麗，昨天魁依答應了我跟您學習魔法，所以艾米麗才對我進行魔法的引導，我其實很早就能看到綠色的粒子了，隻是一直沒跟您說，請您原諒。“
雷婭笑的臉都要酸了，這孩子還是這麽死心眼，傻得很！蠻好的事嘛，自己幹嘛要生氣！但是卻故意板著臉嚇唬他說：“那可不行，艾米麗現在還是個魔法學徒，就敢對你進行魔法引導，一定要好好的受到懲罰。“
見諾恩還要說些什麽，艾米麗馬上搶先開口，“老師說的沒錯，本來就是我的錯，萬一我說的方法不對，耽誤了哥哥不說，要是有危險的話，那就更加糟糕了，是我沒考慮周全，隻想到以後哥哥能跟我一起學習了，心裏太高興了，才會這麽冒失的，以後我一定不會再犯了。不過還是要老師責罰我，不然艾米麗心裏也很不安。“
噗~~雷婭再也忍不住了，笑的腰都彎了下來，“傻瓜，老師才不會罰你呢，你替老師做了該做的工作，老師省事了。“
諾恩看到雷婭是嚇他的，才撓撓腦袋，嗬嗬的笑了起來。艾米麗也抱著雷婭的胳膊，撒嬌不依。雷婭摸摸艾米麗的頭，從徽章裏取出給她買的新衣服，又扭頭對諾恩說，“這次去的是件賣女裝的店，那裏我不熟，沒找到賣男裝的地方，下次老師再給你買幾件新衣服。“
諾恩連連搖手，說自己不用，新衣服什麽的，隻有小女生才會喜歡。雷婭喜笑顏開的拉著他的手，又問了他腦內粒子排列的情況，得知是三綠兩灰，也就是三條元素粒子邊加兩條空間粒子邊形成的五邊形。大歎這天賦搭配真是絕了。心裏也暗暗給諾恩擬定了一係列的教學計劃。
說了沒一會，蘇珊回來了，她一看到雷婭就放下手裏的洗衣盆，衝雷婭行了好大一個禮，久久的不起身，雷婭知道她的意思，上前將她拖了起來，“你不用感謝我，是他們倆的天賦好，而且他們都是好孩子，我不會看著好孩子不管的。你放心，無論我走到哪裏，無論以後我收多少學生，我都會把他們當親生的看待。”
說完，蘇珊早已經泣不成聲，而隨後跟著蘇珊進來的魁依，也倚在牆上默默流淚。
晚上，在蘇珊家裏吃過一頓豐富的晚餐，雷婭起身對著艾米麗說，“今晚你先留在這裏，諾恩跟我回去，我會對他進行教導，明天你再上來。”艾米麗乖巧的點點頭，並吩咐哥哥不可以打擾已經進入隔間的老師，讓雷婭欣慰不已。
諾恩跟著雷婭回到法師塔，雷婭發現走了幾天，法師塔一點沒髒，就知道是艾米麗每天都會上來清潔，心裏對艾米麗又多了幾分讚賞。
雷婭意識諾恩坐在床邊，自己拖了張凳子，開始對他進行教導，上一次教艾米麗魔法飛彈時，辦公室書桌所自動記錄的教科書，雷婭看過覺得非常的好，比當下任何一本教科書都要係統全麵，不但邏輯分析的麵麵俱到，而且淺顯易懂，沒有任何文學的成分在裏麵。
所以雷婭決定以後多用學院係統的傳授技能，好方便記錄更多的技能教科書。
點開技能手冊，雷婭先找到元素，元素類裏，所有元素的圖標都點亮了，看來諾恩是全係的，隻是雷婭隻學了火係，所以隻能從火球術開始教。
選了將火球術教給諾恩，雷婭就看著頭上的文件夾發呆，心裏默默想著：係統，咱能打個商量不，這坑爹的畫麵能不能換了？
剛想到這裏，頭上的文件夾不見了，變成了一行英文字loading......後麵的省略號還一閃一閃的。
雷婭激動的呼的一下站了起來，而在諾恩的眼裏，是老師講到了激動之處站來起來而已，並沒有覺得奇怪，反而更加認真的聽了下去，手裏還一直跟著老師所說的試驗著。
隨著時間的流逝，諾恩理解的越來越多，手裏還時不時冒出小火花，當教學結束的一刹那，諾恩的手裏突然呼的出現一個小火球，把諾恩嚇了一跳，也把雷婭嚇了一跳。
才學完就使出火球術了？這孩子可真不是一般的聰明啊！雷婭看著自己第二個學生頗為欣慰，他如今8歲，比艾米麗隻大了3歲，資質一點不比艾米麗差。
雷婭又不禁想到遠在耶西勃的薇拉，那也是個空間天賦很強的孩子，好像自己測試過的孩子都有不錯的魔法天賦？
自己也曾偷偷的給路過的行人使用過，碰一下手背什麽的，不是難事，可大人的天賦雖然也有，但並沒有孩子們的天賦那麽好。
難道說年齡越大，未開發的天賦就會慢慢變弱？那麽學習果然還是從娃娃抓起啊！