劉書君帶著成天樂回宿舍了,於飛卻留了下來。雲少閑看著他,用和藹關懷的語氣說道:“於經理啊,其實成天樂有些話是對的,假如他實在拿不出三千八百塊錢加入行業,你未嚐不可幫他一把。”


    於飛腦門上有點冒汗了,詫異的問道:“什麽?領導的意思是勸我借錢給他?這怎麽可以呢,假如這樣形成了風氣,業務就很難開展了!”


    雲少閑點了點頭道:“規定是有道理的,所以借貸關係需要領導批準,隻在特殊的情況下才可以。不過你放心,假如不願意借的話,我是絕不會勉強的。但你要想清楚一件事,如果他成為正式業務代表,作為你的下屬,隻要他能繼續開發更多的下屬,你一樣是有提成的,這也是成功的基礎啊。”


    於飛想了想似有點動心,又似有點猶豫道:“先不必這麽著急吧,讓他多上上課,也多接受思想工作,我看就一個月期限吧。也許用不著等待那麽久,他就已經想辦法搞到投資了。”


    雲少閑微笑道:“好的,那就到時候再說,你心裏有數就行。”


    於飛有些忐忑的又問道:“成天樂的身份還是新朋友,但他已經決定加入行業,這段時間也不能浪費了,是否可以讓他嚐試提前開發市場呢?”


    雲少閑臉上的笑意更深:“他是你的下屬,你應該知道怎麽去指導他的工作,如果他有能力提前開拓下線市場,那也是你的能力啊!……於經理,成天樂想去上課,我看你也需要好好補一補課,公司講授的各項業務技巧,你掌握的還很不夠啊,業務能力還可以提高很多嘛!”


    ……


    回去的路上,成天樂頗有些自鳴得意,他覺得自己剛才的應對簡直太聰明了、太有心機了!可惜旁邊沒有人誇獎他幾句,這感覺讓他心裏癢癢的很不過癮,主動伸手摟住了劉書君的纖腰。


    劉書君嚇了一跳,輕巧的一側身躲開道:“成經理,不要這麽親熱,影響不好!”


    成天樂嗬嗬一笑:“這有什麽影響不好?我們第一次見麵,是你主動挽了我的胳膊,我當時很有些心潮澎湃啊。這幾天你又對我這麽好,知道嗎,我對你是很有好感啊。真心的,不騙人!”


    劉書君語氣幽然道:“如果你對我的印象真的那麽好,那就不妨幫我一把。”


    成天樂左手扶右臂,一揮拳道:“要我怎麽幫你?是赴湯還是蹈火?”


    劉書君撲哧一笑,又靠過來挽住了他的胳膊道:“用不著你兩肋插刀,隻是很簡單的一件小事。我開發了四名業務代表,其中三人都已經升到e級,所以我也升到d級了。可是隻有一個於飛到現在連e級都沒上去,你是他開發的第一個下屬,就不能早點交了產品費正式加入行業?幫他也等於在幫我。”


    成天樂麵帶驚訝道:“你已經是d級領導了,很快就要升c級了吧?公司的業務我也懂,你隻要開發兩名下屬,讓下屬各自再去開發市場,這樣就可以了,你為什麽一共開發了四名下屬呢?”


    劉書君答道:“你沒有好好聽課嗎,升到a級之後就不再升級,等到將來被頂出局的時候,多一條線就多一百二十萬的出局費啊!成經理,如果你想實現人生的輝煌,其實不應該隻滿足開發兩條線。”


    成天樂:“哦,是這樣啊?看來我還真得好好再去聽課,課堂上不讓記筆記,那節課的內容沒有記得太詳細。”


    劉書君挽著他的胳膊走,這是夏天,他能聞到她身上散發出的淡淡體香,感覺不禁有點微醉還有點動心,不由自主的抽出了胳膊又摟住了姑娘家的肩膀。劉書君一晃身體把他的手甩了下去,撅著嘴說道:“這裏不是山塘街,公司內部有規定,學員之間不可以太過親熱,要控製不良風氣!”


    這是拒絕,可是讓成天樂的心裏更癢了,嘿嘿訕笑道:“那不在公司的時候呢?有機會的話,我想再請你逛逛山塘街,還想請你去真正的百年老字號大飯店好好享受!”


    劉書君扭頭嫣然一笑:“等你的事業成功,怎麽都好說,到那時自然可以享受大好人生。但是現在要從第一步做起,你先加入行業成為正式的業務代表,然後去努力開發市場。”


    劉書君笑得雖然漂亮,可是說的話萬變不離其宗,隻緊扣一個目的和主題。而成天樂今天自以為有心機,可是他那點心眼旁人一眼就看穿了,無非就是想不掏錢也能加入行業,玩個空手套白狼的把戲而已。成天樂這個人腦筋不怎麽喜歡拐彎,遇事不習慣深琢磨,他的想法往往簡單而直接。他是於飛騙來的,他不想掏錢,那就找於飛借錢——多簡單啊!


    回到宿舍,一進門成天樂就愣住了,下午本應該是“娛樂活動”時間,可是客廳裏的十幾位“經理”都席地而坐,中間有一個人正在向大家侃侃而談,完全就是上課的樣子,講課的人竟然是沈四寶。沈四寶講的似乎是傳銷課,但又好像是古文課,成天樂來得正好,聽見了從頭開始的內容——


    有一句古語叫“授人以魚,不如授人以漁”。這句話曾經很出名,在傳銷大潮剛剛興起的時候,幾乎成了各大傳銷課堂必定會引用的一句名言,那時的“講師”講的自然是白話,大意都是“給你一條魚,不如教會你釣魚的方法。”然後鼓勵學員們如何去發展下線,那樣便可以財源滾滾雲雲。


    但是後來的傳銷組織“培訓材料”裏提到這句“名言”的次數卻越來越少,因為這十幾年來,這句話不斷被引用宣講,已經快爛大街了。既然是誰都知道的東西,就失去了神秘感,也無法顯得台上的講師理論高深、水平高超了。


    但“授人以漁”的俗語古已有之,不會因為聽過的人少、眾人不知而高深,也不會因為引用的人多、誰都能白話兩句而低俗。它講的就是教育的重要性,這種教育指的可不是傳銷課堂,我們從小在學校學習的各種知識、培養的各種素質和技能,道理都是如此,教育本身就是授人以漁的過程。


    從小在學校裏學會讀書寫字、學習數理化、文史經濟等等知識,它本身不會創造什麽,而是用以創造的基礎。有一種人心態很有趣,往往自負才華,抱怨在這個社會上得不到想要的,於是覺得這個世界錯了——對於自己而言不應該是這樣子!其實世上很多事情肯定都有問題,但還有一點要想到——自己在世上不僅是學到了什麽,更重要的是創造了什麽?


    很久之前的傳銷組織“培訓教材”上,宣稱“授人以魚,不如授人以漁”這句話是老子講的,其實《道德經》裏沒有這一句。如果一定要在典籍裏找出處,其來源倒可能是《史記》裏的一句名言:“臨淵羨魚,不如退而結網”。


    如果說大白話,意思無非是:“與其在水邊看著魚兒眼饞,不如回家去學怎麽織漁網”。它講的道理與“授人以漁”是一致的,但是角度不同,更加深刻也更加積極。這世上除了國家強製性或社會公益性教育之外,很少有人會平白無故教會你獲得成就的技能,每個人會有什麽際遇,就在於他自己去學什麽。


    我們很少會平白無故遇到“授人以漁”的事情,最大的可能隻會是張三經常向李四白要魚吃,李四實在煩了對張三說道:“想吃魚,不會花錢買啊?買不起,就自己去打!不會打,就想辦法去學!”——這便是“退而結網”。


    而“退而結網”的涵義可大可小,大到治理國家天下,小到去打條魚,道理都在其中。沈四寶最後說道——今天解釋這兩個成語,不是說公司的培訓教材怎樣,而是我們自己的態度如何,不要幻想別人會無故授你以漁。我們之所以是有靈智的人,是因為我們會思考。很多時候我們的選擇不在於別人想教你什麽,而是你自己學會了什麽、又在學著做什麽!


    屋子裏的一眾經理們聽得有些大眼瞪小眼,而白少流率先鼓掌,成天樂也跟著鼓掌嗬嗬笑道:“老四啊,你真的好有學問啊,我崇拜你!”


    劉書君見到這一幕暗皺眉頭,悄悄關上了房門退了出去。她走下樓掏出電話撥號道:“雲領導……那個沈四寶很不對頭,還有他拉來的那個白少流也同樣可疑,雖然也交了產品費加入行業,但根本不是這路人。我懷疑他們是臥底,但還搞不清楚究竟是哪路人馬?”


    雲少閑在電話中叮囑道:“我也看出來了,這兩個人很可疑,但他們沒有什麽出格的舉動,我們就不要輕舉妄動,我總感覺他們不太好惹。……這樣吧,明天就調寢,把他們盡量隔離開來,下一次轉移的時候,趁機把這兩個人甩出去。”


    成天樂可不知道劉書君出門打電話匯報這種事情,沈四寶講完“課”,眾經理們接著做遊戲搞娛樂。成天樂找了個機會湊過去小聲道:“老四啊,你在這裏上那麽多課還不夠,居然有興致講起課來了?”


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