第二天，我和洛珊拿了些特產到公司，大家看見我們高興極了，半年沒見感覺很想念大家，我們還走到房產部，見到幾位老同事，心裏有種說不出歸屬感。（.無彈窗廣告）
“你們走了那麽久，我們都快無聊死了，你也知道滿肚子的八卦事情，找你回來說，我們中午吃飯的時候聊了，嗬嗬！”管冷看到我們激動極了。
回到公司全身輕鬆，在上海總感覺是被別人的地盤一般，不過不久就有晉升的麵試，心裏不覺有些緊張，我和洛珊找了許多管理方麵的資料。
看了資料發現別人總結的非常到位，以下是晉升的人的一些特點，大概就那麽幾點，不過每個人的禮節二又有些不一樣。
1、技術型人才，技術技能突出;
2、管理型人才，人際技能和概念技能突出；
3、忠誠於公司，具有優秀的品質；
4、忠誠於上級和下屬，具有較強的團隊意識；
5、善於做人，對周圍的人具有較強的影響力；
6、敬業、責任心強、以身作則、自信、堅強、膽識、魄力等等。
我們知道晉升是個雙向選擇的過程，一方是下級想晉升，但是否具備晉升的條件；另一方是上級是否需要提拔人才，同時是否有可以提拔的人才。如果當兩方觀點一致，下級想晉升，且條件充足，同時上級正好需要提拔人員，同時你又能滿足上級的要求，晉升也就是順理成章的事。
對員工進行勝任力評價，識別晉升的潛力。
識別員工是否具備晉升的潛力是能否有效選擇員工的關鍵。在這一過程中，首先應該對員工的能力進行評價。可以應用人事測評技術中的“勝任力模型”完成評價過程。
勝任力的特點一般用“冰山模型”來說明。人的能力存在於五個領域：技能、知識、自我意識、性格和動機。其中，技能和知識在“水麵上”，這兩類能力提供了在一個既定的職位中，每個人高效工作所必需的特征。
而其他三個在“水麵下”，也就是說，它們是看不到的，較難測量，但正是這三個特征被認為是造成個人間績效差異的能力。因此我們需要對其進行深入了解。可以應用行為事件訪談、個人訪談、焦點小組、問卷調查和專家數據庫方法收集數據，然後將這些數據歸納，采用統計方法，得出員工能力模型。最後，將模型中的特征與職位說明書中描述的特征進行比較，看其是否具備晉升的潛力。
看到這些徐萌已經頭昏眼花房，現在關於晉升方麵書籍，雖然有些乏味，但是規矩卻不少，洛珊走到她身邊，一臉的無奈表情，應為大家都在看，這次的機會雖然難得，但是有能力的人也是很多，怎樣在眾人中脫穎而出，看老天爺的眷顧吧！
有時候在想，我為什麽比別人活得艱難，我們每天都目睹著天壤之別的生活：一部分人開著奔馳寶馬，一部分人騎著破自行車；一部分人衣食無憂，一部分人為三餐發愁；一部分人住著豪華別墅，一部分人居無定所；一部分人的子女出國深造，一部分人的子女因經濟舊難而輟學……
你屬於哪一類?如果你是生活得艱難的那一類，你想過自己為什麽比別人活得艱難嗎?你十有**是已經想過多次了。你想來想去的結論，很可能是認為這個社會對你不公平，或者你謀職的公司的老板對你不器重，或者同事對你不公平等。但你幾乎沒有想過主觀上的原因。
徐萌晚上沒有好好睡覺，她在考慮自己是否可以勝任管理，每個人走得路不一樣，管理是很深奧的學問，何謂管理？
管理是指通過計劃、組織、激勵、領導、控製等手段，結合人力、物力、財力、信息等資源，以期高效的達到組織目標的過程。
管理的四個特征：1.管理的二重性2.管理的科學性和藝術性3.管理的普遍性4.管理或管理人員任務的共同性統化存在，體係化發展，是事物有序並持續“存在與發展”的根本原理，更是創造時間和空間的唯一法則，缺少存在時間隻能用空間換，擴大發展空間隻能用時間換，1年的時間完成10年的工作量，可以駕馭空間，1年的工作量1個月完成，可以駕馭時間，時間和空間的目的互換，是為什麽進行體係化建設的核心。
編輯本段基本定義：從管理的協調作用方麵來說，管理是協調人力、物力、財力及信息以達到組織的目標。從管理作為一個過程的作用來說，管理是計劃、組織、領導、控製的總和。
管理自古就有，是一門古老的實踐學科。現在隻能盡自己所能，使自己有所提高，人往高處走，作為一位職場人，就要有目標有理想，不然就沒有了職場存在的價值。
“你們走了那麽久，我們都快無聊死了，你也知道滿肚子的八卦事情，找你回來說，我們中午吃飯的時候聊了，嗬嗬！”管冷看到我們激動極了。
回到公司全身輕鬆，在上海總感覺是被別人的地盤一般，不過不久就有晉升的麵試，心裏不覺有些緊張，我和洛珊找了許多管理方麵的資料。
看了資料發現別人總結的非常到位，以下是晉升的人的一些特點，大概就那麽幾點，不過每個人的禮節二又有些不一樣。
1、技術型人才，技術技能突出;
2、管理型人才，人際技能和概念技能突出；
3、忠誠於公司，具有優秀的品質；
4、忠誠於上級和下屬，具有較強的團隊意識；
5、善於做人，對周圍的人具有較強的影響力；
6、敬業、責任心強、以身作則、自信、堅強、膽識、魄力等等。
我們知道晉升是個雙向選擇的過程，一方是下級想晉升，但是否具備晉升的條件；另一方是上級是否需要提拔人才，同時是否有可以提拔的人才。如果當兩方觀點一致，下級想晉升，且條件充足，同時上級正好需要提拔人員，同時你又能滿足上級的要求，晉升也就是順理成章的事。
對員工進行勝任力評價，識別晉升的潛力。
識別員工是否具備晉升的潛力是能否有效選擇員工的關鍵。在這一過程中，首先應該對員工的能力進行評價。可以應用人事測評技術中的“勝任力模型”完成評價過程。
勝任力的特點一般用“冰山模型”來說明。人的能力存在於五個領域：技能、知識、自我意識、性格和動機。其中，技能和知識在“水麵上”，這兩類能力提供了在一個既定的職位中，每個人高效工作所必需的特征。
而其他三個在“水麵下”，也就是說，它們是看不到的，較難測量，但正是這三個特征被認為是造成個人間績效差異的能力。因此我們需要對其進行深入了解。可以應用行為事件訪談、個人訪談、焦點小組、問卷調查和專家數據庫方法收集數據，然後將這些數據歸納，采用統計方法，得出員工能力模型。最後，將模型中的特征與職位說明書中描述的特征進行比較，看其是否具備晉升的潛力。
看到這些徐萌已經頭昏眼花房，現在關於晉升方麵書籍，雖然有些乏味，但是規矩卻不少，洛珊走到她身邊，一臉的無奈表情，應為大家都在看，這次的機會雖然難得，但是有能力的人也是很多，怎樣在眾人中脫穎而出，看老天爺的眷顧吧！
有時候在想，我為什麽比別人活得艱難，我們每天都目睹著天壤之別的生活：一部分人開著奔馳寶馬，一部分人騎著破自行車；一部分人衣食無憂，一部分人為三餐發愁；一部分人住著豪華別墅，一部分人居無定所；一部分人的子女出國深造，一部分人的子女因經濟舊難而輟學……
你屬於哪一類?如果你是生活得艱難的那一類，你想過自己為什麽比別人活得艱難嗎?你十有**是已經想過多次了。你想來想去的結論，很可能是認為這個社會對你不公平，或者你謀職的公司的老板對你不器重，或者同事對你不公平等。但你幾乎沒有想過主觀上的原因。
徐萌晚上沒有好好睡覺，她在考慮自己是否可以勝任管理，每個人走得路不一樣，管理是很深奧的學問，何謂管理？
管理是指通過計劃、組織、激勵、領導、控製等手段，結合人力、物力、財力、信息等資源，以期高效的達到組織目標的過程。
管理的四個特征：1.管理的二重性2.管理的科學性和藝術性3.管理的普遍性4.管理或管理人員任務的共同性統化存在，體係化發展，是事物有序並持續“存在與發展”的根本原理，更是創造時間和空間的唯一法則，缺少存在時間隻能用空間換，擴大發展空間隻能用時間換，1年的時間完成10年的工作量，可以駕馭空間，1年的工作量1個月完成，可以駕馭時間，時間和空間的目的互換，是為什麽進行體係化建設的核心。
編輯本段基本定義：從管理的協調作用方麵來說，管理是協調人力、物力、財力及信息以達到組織的目標。從管理作為一個過程的作用來說，管理是計劃、組織、領導、控製的總和。
管理自古就有，是一門古老的實踐學科。現在隻能盡自己所能，使自己有所提高，人往高處走，作為一位職場人，就要有目標有理想，不然就沒有了職場存在的價值。