康熙一生極為重視農業，認為無農不穩，無農不富，而且年年都要抽出時間來親自躬耕，還在豐澤園搞了幾塊實驗田培植稻種，並且大力推廣雙季稻的種植麵積，可說是對農業重視到了極點。
一聽胤禎說的都是些農業方麵的著作，注意力馬上就被吸引了過來，他放下手中的筆，饒有興致的說道：“這些可不是雜書，你居然能有自己的想法，看來最近也沒閑著，來，給朕說說有你的想法。”
“是，皇阿瑪，這些想法是兒臣偶爾得之，不妥之處，還請皇阿瑪指正。”胤禎謙虛一番之後便胸有成竹的朗聲說道：“自古以來，就是民以食為天，我朝人口眾多，且每年都在以三、五百萬計的速度增加，而新墾之田地卻極為有限，長此以往，則糧食與人口的矛盾必成為朝廷的一大心病。
再有，土地兼並曆來就是曆朝曆代的一大頑症，我朝目前正是處於中興之期，土地兼並還不是很嚴重，但是三、五十年之後呢？到時候一邊是土地高度集中，一邊是數量龐大的無地農民，一旦遇上天災，後果無法想象。”
聽到這個開頭，康熙的神情已是肅穆起來，全神貫注的傾聽著。
“怎麽解決這個矛盾？土地兼並到後期幾乎是必然現象，曆來也無有效的解決措施，而中原又無法推行‘減丁政策’，唯一的出路便是提高土地的產量。
要提高土地的產量，種子是關鍵，而種子的培育需要大量的農學人才長期不懈的研究，我朝現在最為缺乏的就是農學人才，造成這種現象的原因是我朝的讀書人隻讀孔孟，不辨麥黍，而農民又不識字。
現有的農學著作大都是前人所著，而且都是一家之言，自然也就有一定的局限性和片麵性，兒臣想，能不能仿國子監例，建農學院，專門培養農學人才。”
農學院？康熙眉頭一揚，頗有種豁然開朗的感覺，心下不由暗讚，這想法不錯，不失為治本之策。
見康熙臉上似有喜色，胤禎暗道有戲，繼續說道，“我朝地域遼闊，氣候複雜，但主要產糧區可分為南北兩塊，其中江南又是國家糧賦的根本之地，若是在江南建立一所農學院，招納對農業有興趣和有誌於農學的讀書人，以現有的農業著作為教科書，對他們進行教育。
如此，不出數年，定可培養出大批的農學人才，對於這些人，朝廷給予一定的官身，優異者或留院為師或集中起來進行農學研究，平庸者亦可分派各縣宣傳、推廣、指導、普及當地的農學。
另外，朝廷對在農業方麵做出突出貢獻者給予重獎，這樣雙管齊下，我朝定將掀起農學熱，而農業，必將在我朝達到鼎盛，為後世子孫奠定萬世基業。”
“好，眼光獨到，想法新穎，思維開闊，堪稱大手筆。”康熙滿麵潮紅的脫口讚道。
胤禎可不敢大刺刺的領受這讚賞之語，忙一躬身，謙遜的道：“皇阿瑪讚賞，兒臣不敢當，能入皇阿瑪的法眼，也算是兒臣盡的一份孝心。”
康熙興奮的站起身來，笑道：“十四不必謙遜，這是治國良策。”說著他四下了望了望，見沒什麽好賞賜的，便拿起書桌上的一柄玉如意，“這如意賞你。”
胤禎欣喜的趨前幾步，跪接過玉如意，“謝皇阿瑪賞賜。”
康熙含笑問道：“這農學院你有什麽設想？”
“回皇阿瑪，兒臣認為，初建規模不宜過大，必須有一定數量的實驗田，農學院進行分科，暫時先分成水稻，旱地農作物，經濟作物，畜牧四科，學員可以根據自己的喜好和各地的實際情況來選擇科目，每個人隻能選一個科目。
其次，江南是國家糧食的根本之地，首批學員應以江南各省為主，其他行省兼顧即可，第一所農學院最好建在江南，學員的吸納也不宜操之過急，每縣每年最好限額一名。
另外，對於農學院，朝廷可直接下達研究課目，學員可給予八品或九品官身，分發各縣宣傳、推廣、指導、普及農學。對於這些官員，朝廷可以規定，必須在職五年，然後可根據考評予以升降，日後朝廷即可多出一批知農、懂農的官員。
最後，各縣分派農學官員一事，可先在江南試行，若在江南見效，再行全國推廣不遲。”
康熙聽的不住頜首，待胤禎說完，滿麵含笑的道：“治大國若烹小鮮，先試行再推廣，不貪大，不務虛，以你這個年齡，也算難得。”走了幾步，康熙又接著著道：“寫個折子呈上來吧。”
“這是兒臣寫好的‘倡農書’。”胤禎趕緊取出寫好的折子，雙手遞了過去，“請皇阿瑪指正。”
康熙將折子放在案頭，笑道：“先跪安吧，這事，朕再議議。”
待得胤禎退出後，康熙將‘倡農書細細看了一遍，在康熙眼裏，這份倡農書稍顯激進，有些地方明顯存在不足，沉思良久，才開口道：“李德全，將這折子送內閣，轉發六科，公開發抄，在邸報上全文刊發。
在邸報上刊發，康熙一是想堂堂正正示之以公，探探各地督撫的反應。第二個想法卻是不好明說，經過半年的清洗整頓，朝廷上下凡是參與到皇子黨爭的大臣都惶恐不安，借這份肯定會引起爭議的倡農書吸引朝廷上下的眼球，轉移他們的注意力，以穩人心。
什麽叫一石激起千層浪？倡農書在邸報上一刊登，立時引起了朝野上下的轟動，農學院什麽的，倒沒幾個人關心，但是農學院的學員一出來就授予八品官身，這就有點駭人聽聞了，要知道每三年一屆的科考，三甲同進士出身的也不過三百來人，外放一般也不過是從七品左右。
最根本的是天下的讀書人從此又多了一條晉身之路，同時朝廷官員也將多出幾千來，這意味著朝廷的開支將大幅增加。
所以倡農書在邸報上一刊出，朝野上下登時就一片沸騰，叫好的有之，謾罵的當然也不少，但更多的則是議論。
一聽胤禎說的都是些農業方麵的著作，注意力馬上就被吸引了過來，他放下手中的筆，饒有興致的說道：“這些可不是雜書，你居然能有自己的想法，看來最近也沒閑著，來，給朕說說有你的想法。”
“是，皇阿瑪，這些想法是兒臣偶爾得之，不妥之處，還請皇阿瑪指正。”胤禎謙虛一番之後便胸有成竹的朗聲說道：“自古以來，就是民以食為天，我朝人口眾多，且每年都在以三、五百萬計的速度增加，而新墾之田地卻極為有限，長此以往，則糧食與人口的矛盾必成為朝廷的一大心病。
再有，土地兼並曆來就是曆朝曆代的一大頑症，我朝目前正是處於中興之期，土地兼並還不是很嚴重，但是三、五十年之後呢？到時候一邊是土地高度集中，一邊是數量龐大的無地農民，一旦遇上天災，後果無法想象。”
聽到這個開頭，康熙的神情已是肅穆起來，全神貫注的傾聽著。
“怎麽解決這個矛盾？土地兼並到後期幾乎是必然現象，曆來也無有效的解決措施，而中原又無法推行‘減丁政策’，唯一的出路便是提高土地的產量。
要提高土地的產量，種子是關鍵，而種子的培育需要大量的農學人才長期不懈的研究，我朝現在最為缺乏的就是農學人才，造成這種現象的原因是我朝的讀書人隻讀孔孟，不辨麥黍，而農民又不識字。
現有的農學著作大都是前人所著，而且都是一家之言，自然也就有一定的局限性和片麵性，兒臣想，能不能仿國子監例，建農學院，專門培養農學人才。”
農學院？康熙眉頭一揚，頗有種豁然開朗的感覺，心下不由暗讚，這想法不錯，不失為治本之策。
見康熙臉上似有喜色，胤禎暗道有戲，繼續說道，“我朝地域遼闊，氣候複雜，但主要產糧區可分為南北兩塊，其中江南又是國家糧賦的根本之地，若是在江南建立一所農學院，招納對農業有興趣和有誌於農學的讀書人，以現有的農業著作為教科書，對他們進行教育。
如此，不出數年，定可培養出大批的農學人才，對於這些人，朝廷給予一定的官身，優異者或留院為師或集中起來進行農學研究，平庸者亦可分派各縣宣傳、推廣、指導、普及當地的農學。
另外，朝廷對在農業方麵做出突出貢獻者給予重獎，這樣雙管齊下，我朝定將掀起農學熱，而農業，必將在我朝達到鼎盛，為後世子孫奠定萬世基業。”
“好，眼光獨到，想法新穎，思維開闊，堪稱大手筆。”康熙滿麵潮紅的脫口讚道。
胤禎可不敢大刺刺的領受這讚賞之語，忙一躬身，謙遜的道：“皇阿瑪讚賞，兒臣不敢當，能入皇阿瑪的法眼，也算是兒臣盡的一份孝心。”
康熙興奮的站起身來，笑道：“十四不必謙遜，這是治國良策。”說著他四下了望了望，見沒什麽好賞賜的，便拿起書桌上的一柄玉如意，“這如意賞你。”
胤禎欣喜的趨前幾步，跪接過玉如意，“謝皇阿瑪賞賜。”
康熙含笑問道：“這農學院你有什麽設想？”
“回皇阿瑪，兒臣認為，初建規模不宜過大，必須有一定數量的實驗田，農學院進行分科，暫時先分成水稻，旱地農作物，經濟作物，畜牧四科，學員可以根據自己的喜好和各地的實際情況來選擇科目，每個人隻能選一個科目。
其次，江南是國家糧食的根本之地，首批學員應以江南各省為主，其他行省兼顧即可，第一所農學院最好建在江南，學員的吸納也不宜操之過急，每縣每年最好限額一名。
另外，對於農學院，朝廷可直接下達研究課目，學員可給予八品或九品官身，分發各縣宣傳、推廣、指導、普及農學。對於這些官員，朝廷可以規定，必須在職五年，然後可根據考評予以升降，日後朝廷即可多出一批知農、懂農的官員。
最後，各縣分派農學官員一事，可先在江南試行，若在江南見效，再行全國推廣不遲。”
康熙聽的不住頜首，待胤禎說完，滿麵含笑的道：“治大國若烹小鮮，先試行再推廣，不貪大，不務虛，以你這個年齡，也算難得。”走了幾步，康熙又接著著道：“寫個折子呈上來吧。”
“這是兒臣寫好的‘倡農書’。”胤禎趕緊取出寫好的折子，雙手遞了過去，“請皇阿瑪指正。”
康熙將折子放在案頭，笑道：“先跪安吧，這事，朕再議議。”
待得胤禎退出後，康熙將‘倡農書細細看了一遍，在康熙眼裏，這份倡農書稍顯激進，有些地方明顯存在不足，沉思良久，才開口道：“李德全，將這折子送內閣，轉發六科，公開發抄，在邸報上全文刊發。
在邸報上刊發，康熙一是想堂堂正正示之以公，探探各地督撫的反應。第二個想法卻是不好明說，經過半年的清洗整頓，朝廷上下凡是參與到皇子黨爭的大臣都惶恐不安，借這份肯定會引起爭議的倡農書吸引朝廷上下的眼球，轉移他們的注意力，以穩人心。
什麽叫一石激起千層浪？倡農書在邸報上一刊登，立時引起了朝野上下的轟動，農學院什麽的，倒沒幾個人關心，但是農學院的學員一出來就授予八品官身，這就有點駭人聽聞了，要知道每三年一屆的科考，三甲同進士出身的也不過三百來人，外放一般也不過是從七品左右。
最根本的是天下的讀書人從此又多了一條晉身之路，同時朝廷官員也將多出幾千來，這意味著朝廷的開支將大幅增加。
所以倡農書在邸報上一刊出，朝野上下登時就一片沸騰，叫好的有之，謾罵的當然也不少，但更多的則是議論。