人活著是為了什麽，這是個永恒的命題。生命的意義藏在時間的夾縫之中，隨著年華老去，每個人都以為自己看到了真理的全貌，但最終不過是其在縫隙中透出的一點光亮
德國哲學家海德格爾曾經探討過虛無與存在的意義，但是就算是如其這般天才睿智的哲學家恐怕也無法深切體會羅賓的問題。
如果你於世界全無敵，又該怎麽樣。
這個世界的魔法評定機製還是存在一定的弊端，當然也可以說是羅賓本身的案例太過怪胎。按照常理來說，一個身上無法儲存魔力之人放不出魔法這是天經地義的事，就如日升日落鬥轉星移。衡量一個魔法師實力的無外乎就是感知力，精神力，魔力。一個沒有魔力的人說是廢材也毫不為過。
但是沒有人知道，也沒有人關心，一個人的單一元素親和度如果也是滿的會怎麽樣。
對魔法師來說親和度高隻不過是代表你修習這一類的魔法會事半功倍而而，挑出最高的一個方向，努力研習這是大眾的規律。誰都不會注意這高的一項究竟是有多高，學院的測試也從來沒有把他列入過測試項，所以
從來沒有人知道羅賓強的有多麽離譜。
的確，羅賓放不出魔法，幾千年前人總結積累下的魔法經驗與羅賓來說和擦屁股的紙區別不大，當然了，紙的作用可能還會突出的彰顯一下。但是羅賓的感知力，精神力和親和力三滿就如一把可以打開潘多拉魔盒的鑰匙，放出了一些了不得的東西
風元素對於羅賓來說與其是一種力量，不如說是身體的一部分，是自己意識的衍伸。自己無法用魔力調動元素形成法則陣列，放出魔法，但是自己根本不需要啊·······魔法師非要用魔力引導元素是因為沒法控製體外的元素，羅賓可以輕而易舉的調動他能想象的所有風元素，對他來說限製他實力的根本不是什麽魔力極限之類的，而是、、、、創造力。
如果他想，他就能。
羅賓這十年來也沒有閑著，他不斷的訓練自己對於風的操縱，他甚至在自己身上用超高壓的風形成一層幾毫米厚的保護膜，肉眼難辨卻真實存在。羅賓已經在幾年前就已經可以做到無意識的控製其在自己身上永久的保持
但實力對於羅賓來說從來不是最重要的、、、心性才是
想要破壞，想要殺戮，想要毀滅一切。身邊的所有人的實力與他來說，不過是螻蟻而而，身邊的同學生死皆在他一念之間。心情的一起一伏的變化可能就會造成流血千裏。今天和安迪的談話提醒了他。他想要的到底是什麽。強權，富貴，羅賓唾手可得，他其實並不在乎，羅賓隻想求一個恬淡。
當巨大的力量在聖者手裏，他可以創造一個世界；一個梟雄手裏，他可以建立一個帝國；但在一個不通世事的孩子手裏，隻能毀滅一切。6歲的羅賓在和父母出行的時候遭遇了強盜，小小的羅賓就已經有了絕強的力量，但是卻無法控製。
那次的搶劫造成的結果是無一生還，包括他的父母。但凶手不是劫匪，卻是羅賓自己。
對羅賓來說世間一切皆是草木，所有人皆可殺。不過是想殺或不想殺而已。
羅賓真的怕，他真的怕重演那時的悲劇。他不願意在失去了，他愛這裏的一切，一花一草，一樹一木，他愛這裏的平靜祥和，愛這裏的恬靜自然。他怕他自己會再次親手毀了他愛的一切。
這十年來羅賓憊懶，散漫，一切的嘲諷謾罵他從來不看在眼裏。但隻有他自己知道這有多難。試想一群螞蟻在你麵前不斷挑釁，他們一會擺出“傻”字，一會擺出“逼”字，這需要多麽大的毅力才能忍住不去踩上一腳啊。
但也隻有羅賓自己知道，這麽做的效果並不好。
萬千事情壓在心頭換來的不是如水東流，而是更強、更強、更強的狂躁。
安迪說的對，自己不能隻是活著，也許更應該活的開心和自在。也許自己永遠這樣逃避並不能解決問題，自己是不是應該換一種方式呢。
正想著的羅賓就看到一坨，額，一團不明物體以莫名的前進方式向他撲來，眾位看官想要理解一下啥事莫名的話就是一閃一閃，彷如後麵有個半生不死的發動機，噗一下，閃過幾米的距離，噗一下，閃幾米···········莫名的容易讓人想到生理特征
羅賓一臉認命的張開了手，一團不明物體狠狠地撞在了他的懷裏，一張嬌憨可愛的笑臉，頂著一頭白色的亂毛，看著羅賓脆生生的喊了一句“羅賓哥哥！！！”
“呦嗬”這一聲哥哥真是電的人全身起雞皮疙瘩啊，果然蘿莉才是事件最治愈心靈的良藥啊，老子還是死這學院裏好了，羅賓心裏剛下定的念頭瞬間被蘿莉扭轉過來了。
“羅賓哥哥你怎麽不說話呀，是不是看到愛莎太高興了~~誒呀呀，好害羞啊”小蘿莉愛莎見羅賓一臉便秘用力憋氣的表情不知道為什麽就陡然理解了羅賓所想，完全讓人懷疑除了空間魔法愛莎還有啥特別的能力，例如百分百知道人渣蘿莉控在想些什麽啊的特殊能力
羅賓現在的臉色才是真和便秘差不了多少了。“小愛莎，你怎麽又到處亂跑，人家在那裏開升學儀式誒你不去？”
沒錯，別看愛莎隻是一個可可愛愛的九歲小蘿莉，但是愛莎的年級在今年依然華麗的超過了我們的天才少年羅賓同學光榮升入二年級，以平均水平是四年一級來看，兩年一升的愛莎同學也可以算是天才少女了，更何況愛莎學習的是號稱難以修習的異類之一空間魔法，光榮完爆號稱逃命魔法師的風係魔法學徒羅賓哥哥。
“羅賓哥哥不去愛莎也不去，那麽無聊愛莎才不待在那裏呢，所以愛莎就悄悄溜出來找羅賓哥哥了。”小愛莎一臉的得意嘚瑟加驕傲，大有你看我是不是好乖好厲害，快點誇我的架勢。
對於空間係的愛莎來說神不知鬼不覺的逃出來也的確是和吃飯喝水一樣簡單。
羅賓隻能無奈的摸摸鼻子報以苦笑，對於這麽可愛的萌物你還能有什麽過多的要求呢，哇靠你真有，那你絕對是禽獸。
羅賓寵溺的摸了摸愛莎的頭”好，那羅賓哥哥就陪你去玩，想去哪咱都奉陪。“
”呀呼！！“愛莎興奮地舉起兩個小拳頭”那那，羅賓哥哥，我要飛~~帶我飛飛~“愛莎輕車熟路直接撲進羅賓的懷裏
”得嘞“羅賓用手穩了穩愛莎的位置，意念稍稍作用在自己身上那層風元素護甲上，身體陡然飛起，直射雲霄，身後隻留下愛莎的叫聲“哇啊啊啊，好刺激誒~“
正在討論廁所擴建問題對於學校建設是多麽有實踐意義和符合可持續發展方針的教導主任正在孜孜不倦的教育台下好不容易升入二年級的同學們，正說到慷慨激昂處，不禁老淚縱橫手舞足蹈，”同學們，不要小看擴建廁所這一小小舉措，廁所的一小步，正是學校改革的一大步啊！我相信，在我們校長和我的帶領下啊，我們的學校！、、、、咳咳“
不小心撇到一眼窗外的教導主任突然被自己的口水嗆到，雙眼暴突，臉憋得痛紅，趕緊揉了揉自己的眼睛，再看啥也沒有·········但是他一個魔導士也會有眼花的時候？
”臥槽，我剛才是不是看到學校第一廢材在天上飛啊，這他媽是啥，浮空術嗎，不過浮空術不是二年級才能學的嗎，他不是魔法學徒嗎。。我了個大叉浮空術也沒那麽快的啊，這是浮空術加羽翼術吧！沃日三年級的都不一定放的出來啊，一夜之間萬年魔法學徒都上天了啊！我不是說的太多了腦供氧不足出現幻覺了吧、、、我得先回去緩緩”教導主任決定還是得相信科學······提前結束了升學儀式
在大家都不知情的情況下，羅賓拯救了被廁所洗腦的同學們
德國哲學家海德格爾曾經探討過虛無與存在的意義，但是就算是如其這般天才睿智的哲學家恐怕也無法深切體會羅賓的問題。
如果你於世界全無敵，又該怎麽樣。
這個世界的魔法評定機製還是存在一定的弊端，當然也可以說是羅賓本身的案例太過怪胎。按照常理來說，一個身上無法儲存魔力之人放不出魔法這是天經地義的事，就如日升日落鬥轉星移。衡量一個魔法師實力的無外乎就是感知力，精神力，魔力。一個沒有魔力的人說是廢材也毫不為過。
但是沒有人知道，也沒有人關心，一個人的單一元素親和度如果也是滿的會怎麽樣。
對魔法師來說親和度高隻不過是代表你修習這一類的魔法會事半功倍而而，挑出最高的一個方向，努力研習這是大眾的規律。誰都不會注意這高的一項究竟是有多高，學院的測試也從來沒有把他列入過測試項，所以
從來沒有人知道羅賓強的有多麽離譜。
的確，羅賓放不出魔法，幾千年前人總結積累下的魔法經驗與羅賓來說和擦屁股的紙區別不大，當然了，紙的作用可能還會突出的彰顯一下。但是羅賓的感知力，精神力和親和力三滿就如一把可以打開潘多拉魔盒的鑰匙，放出了一些了不得的東西
風元素對於羅賓來說與其是一種力量，不如說是身體的一部分，是自己意識的衍伸。自己無法用魔力調動元素形成法則陣列，放出魔法，但是自己根本不需要啊·······魔法師非要用魔力引導元素是因為沒法控製體外的元素，羅賓可以輕而易舉的調動他能想象的所有風元素，對他來說限製他實力的根本不是什麽魔力極限之類的，而是、、、、創造力。
如果他想，他就能。
羅賓這十年來也沒有閑著，他不斷的訓練自己對於風的操縱，他甚至在自己身上用超高壓的風形成一層幾毫米厚的保護膜，肉眼難辨卻真實存在。羅賓已經在幾年前就已經可以做到無意識的控製其在自己身上永久的保持
但實力對於羅賓來說從來不是最重要的、、、心性才是
想要破壞，想要殺戮，想要毀滅一切。身邊的所有人的實力與他來說，不過是螻蟻而而，身邊的同學生死皆在他一念之間。心情的一起一伏的變化可能就會造成流血千裏。今天和安迪的談話提醒了他。他想要的到底是什麽。強權，富貴，羅賓唾手可得，他其實並不在乎，羅賓隻想求一個恬淡。
當巨大的力量在聖者手裏，他可以創造一個世界；一個梟雄手裏，他可以建立一個帝國；但在一個不通世事的孩子手裏，隻能毀滅一切。6歲的羅賓在和父母出行的時候遭遇了強盜，小小的羅賓就已經有了絕強的力量，但是卻無法控製。
那次的搶劫造成的結果是無一生還，包括他的父母。但凶手不是劫匪，卻是羅賓自己。
對羅賓來說世間一切皆是草木，所有人皆可殺。不過是想殺或不想殺而已。
羅賓真的怕，他真的怕重演那時的悲劇。他不願意在失去了，他愛這裏的一切，一花一草，一樹一木，他愛這裏的平靜祥和，愛這裏的恬靜自然。他怕他自己會再次親手毀了他愛的一切。
這十年來羅賓憊懶，散漫，一切的嘲諷謾罵他從來不看在眼裏。但隻有他自己知道這有多難。試想一群螞蟻在你麵前不斷挑釁，他們一會擺出“傻”字，一會擺出“逼”字，這需要多麽大的毅力才能忍住不去踩上一腳啊。
但也隻有羅賓自己知道，這麽做的效果並不好。
萬千事情壓在心頭換來的不是如水東流，而是更強、更強、更強的狂躁。
安迪說的對，自己不能隻是活著，也許更應該活的開心和自在。也許自己永遠這樣逃避並不能解決問題，自己是不是應該換一種方式呢。
正想著的羅賓就看到一坨，額，一團不明物體以莫名的前進方式向他撲來，眾位看官想要理解一下啥事莫名的話就是一閃一閃，彷如後麵有個半生不死的發動機，噗一下，閃過幾米的距離，噗一下，閃幾米···········莫名的容易讓人想到生理特征
羅賓一臉認命的張開了手，一團不明物體狠狠地撞在了他的懷裏，一張嬌憨可愛的笑臉，頂著一頭白色的亂毛，看著羅賓脆生生的喊了一句“羅賓哥哥！！！”
“呦嗬”這一聲哥哥真是電的人全身起雞皮疙瘩啊，果然蘿莉才是事件最治愈心靈的良藥啊，老子還是死這學院裏好了，羅賓心裏剛下定的念頭瞬間被蘿莉扭轉過來了。
“羅賓哥哥你怎麽不說話呀，是不是看到愛莎太高興了~~誒呀呀，好害羞啊”小蘿莉愛莎見羅賓一臉便秘用力憋氣的表情不知道為什麽就陡然理解了羅賓所想，完全讓人懷疑除了空間魔法愛莎還有啥特別的能力，例如百分百知道人渣蘿莉控在想些什麽啊的特殊能力
羅賓現在的臉色才是真和便秘差不了多少了。“小愛莎，你怎麽又到處亂跑，人家在那裏開升學儀式誒你不去？”
沒錯，別看愛莎隻是一個可可愛愛的九歲小蘿莉，但是愛莎的年級在今年依然華麗的超過了我們的天才少年羅賓同學光榮升入二年級，以平均水平是四年一級來看，兩年一升的愛莎同學也可以算是天才少女了，更何況愛莎學習的是號稱難以修習的異類之一空間魔法，光榮完爆號稱逃命魔法師的風係魔法學徒羅賓哥哥。
“羅賓哥哥不去愛莎也不去，那麽無聊愛莎才不待在那裏呢，所以愛莎就悄悄溜出來找羅賓哥哥了。”小愛莎一臉的得意嘚瑟加驕傲，大有你看我是不是好乖好厲害，快點誇我的架勢。
對於空間係的愛莎來說神不知鬼不覺的逃出來也的確是和吃飯喝水一樣簡單。
羅賓隻能無奈的摸摸鼻子報以苦笑，對於這麽可愛的萌物你還能有什麽過多的要求呢，哇靠你真有，那你絕對是禽獸。
羅賓寵溺的摸了摸愛莎的頭”好，那羅賓哥哥就陪你去玩，想去哪咱都奉陪。“
”呀呼！！“愛莎興奮地舉起兩個小拳頭”那那，羅賓哥哥，我要飛~~帶我飛飛~“愛莎輕車熟路直接撲進羅賓的懷裏
”得嘞“羅賓用手穩了穩愛莎的位置，意念稍稍作用在自己身上那層風元素護甲上，身體陡然飛起，直射雲霄，身後隻留下愛莎的叫聲“哇啊啊啊，好刺激誒~“
正在討論廁所擴建問題對於學校建設是多麽有實踐意義和符合可持續發展方針的教導主任正在孜孜不倦的教育台下好不容易升入二年級的同學們，正說到慷慨激昂處，不禁老淚縱橫手舞足蹈，”同學們，不要小看擴建廁所這一小小舉措，廁所的一小步，正是學校改革的一大步啊！我相信，在我們校長和我的帶領下啊，我們的學校！、、、、咳咳“
不小心撇到一眼窗外的教導主任突然被自己的口水嗆到，雙眼暴突，臉憋得痛紅，趕緊揉了揉自己的眼睛，再看啥也沒有·········但是他一個魔導士也會有眼花的時候？
”臥槽，我剛才是不是看到學校第一廢材在天上飛啊，這他媽是啥，浮空術嗎，不過浮空術不是二年級才能學的嗎，他不是魔法學徒嗎。。我了個大叉浮空術也沒那麽快的啊，這是浮空術加羽翼術吧！沃日三年級的都不一定放的出來啊，一夜之間萬年魔法學徒都上天了啊！我不是說的太多了腦供氧不足出現幻覺了吧、、、我得先回去緩緩”教導主任決定還是得相信科學······提前結束了升學儀式
在大家都不知情的情況下，羅賓拯救了被廁所洗腦的同學們