更新時間：2011-08-19
溥老在市政協招待所約見龍天翔，知道畫像不是他們夫婦倆倒賣的，心裏的一塊石頭總算落了地，轉而開始擔心夏雲潔，不知道車禍被撞的傷勢如何，更擔憂她到底去了哪裏？會不會去了墨西哥，因為，墨西哥離莊園很近。（.無彈窗廣告）想到墨西哥，溥老的心一下子提了起來，那可是全世界毒品最泛濫的地方，因此，必須告訴龍天翔，什麽國家都可以去，就是不能去墨西哥。遺憾的是，高齡老人能記住幾十年前的事情，就是記不住幾分鍾前的事情，一條生死攸關的忠告就此擦肩而過。
龍天翔回到學校，還在為剛才沒向溥老透露夏雲潔的去向而內疚而沾沾自喜，內疚的是不應該欺騙叔爺爺，沾沾自喜的是按照妻子的吩咐做到了守口如瓶，不向任何人透露她的去向，其中，就包括了叔爺爺。
龍天翔剛上到四樓就遇上了薑老師。
“龍老師，回來啦！你今天下午的課我已經調好了，改在明天上午第四節，你沒意見吧？”薑老師笑嘻嘻地先向龍天翔打招呼。
教師都不喜歡上午第四節課，一來，學生已經疲勞，二來，食堂的好菜被賣光不算，飯菜還是冷的。所以，第四節課的老師一聽調下午第二節是求之不得的，也是教導處調課排課慣用的方法。為此，薑老師才會主動跟龍天翔打招呼，生怕龍天翔不樂意。加上門上的“鬼學人叫”四個字，再加上計校長中午在校長室給他洗了腦子，薑老師才幡然醒悟，自卑感油然而生，才知道要學會夾*緊尾巴做人，才知道山外有山天外有天，強中自有強中手，才知道龍天翔是個碰不得的人。尤其聽說龍天翔可能會被借調高就，就不敢也不想繼續和他作對了，應該放幾隻高升送送他才對。
“小人。”龍天翔轉身離開薑老師獻媚的笑臉時在心裏暗暗罵了一聲，李校長調走之前特地找龍天翔交過底，叫他提防小人背後搞鬼，其中，就提到過薑老師，當時，龍天翔並沒有放在心上，反正自己和竹妃子的所謂師生戀人所共知，他喜歡說就讓他去說吧，隻要自己坐的正不怕影子歪。再說了，誰不被別人背後議論，尤其是男女之間的花邊新聞更是津津樂道的話題。所以，在這方麵，龍天翔幹脆聽見當做沒聽見――裝傻，有時，幹脆自嘲為葡萄吃不到說葡萄是酸的。
薑老師就是一個葡萄吃不到說葡萄是酸的人，老婆在鄉下，性饑餓逼得他餓虎撲羊嚐了一次鮮，感覺身下的殷老師像一塊奶酪既能吃又能啃，無*毛的三角區使他聯想起哪篇課文中寫到的“光板子沒毛的”一句話，更使他串想起老婆吹的枕頭風：“阿薑，無*毛的女人不要沾，沾了倒大黴。”
這句話，其實是薑老師的老婆在給他敲警鍾，意思是，女學生碰不得，擔心丈夫扛不住身下流濃鼻涕，一流一個娃。可是，每當薑老師看見或者聽見竹妃子在對門的身影和聲音，心裏那個癢癢就像開鍋的湯圓在上下翻滾，實在憋不住時，就扒在門縫間偷窺，想證實一下竹妃子是不是像老婆所說的無*毛女人。
螳螂捕蟬黃雀在後，他在偷窺的同時被殷老師發現，於是，很長一段時間，殷老師對薑老師不理不睬若即若離，因為，在殷老師看來，薑老師的偷窺絕不是在收集證據，而是在獵奇，吃著碗裏的看著鍋裏的，騎著無*毛的想著有毛的，癩蛤蟆想吃天鵝肉。臭嘴還想貼香唇。
薑老師有口臭，說話還帶噴水，所以，在課堂上，第一排的同學不敢抬頭，後排的同學怕他靠前，可是，薑老師還特別喜歡和女同學麵對麵交談。
有一天，餘小曼同學在他的課上偷看小說被他發現，被叫站起來，薑老師陰
唬著臉走到餘小曼跟前。
“餘小曼同學，你怎麽又在看小說，政治課還想不想學了？”
“想學呀，可是聽不懂。”餘小曼將頭頂衝著薑老師。
餘小曼不是聽不懂，而是覺得政治太抽象太枯燥所以不想聽。（.好看的小說）
“看來，你也想和竹妃子一樣當作家是嗎？”薑老師低下腰彎下身，嘴緊貼著餘小曼的額頭。
餘小曼已經不止一次領教過薑老師的口臭，尤其是在辦公室的時候，餘小曼站立的位置高過薑老師，惡心的臭氣從餘小曼的胸前飄浮到鼻孔，想躲又不敢躲，想抬頭看天花板，又不願將自己的粉頸暴露出來，於是，隻能扭轉脖子，所以，給薑老師留下了桀驁不馴的印象。
一股熱氣哈到餘小曼額頭的同時，一陣惡臭進入餘小曼的氣管，於是，餘小曼將頭偏到另一側，以沉默回擊薑老師的問話和臭氣。
“把小說給我。”
薑老師開始來氣，而且，氣不打一處出，平時老見她在辦公室裏飄進飄出，老見她在龍老師的辦公桌旁邊鶯歌燕舞，有時，還趴伏在龍老師的辦公桌上，與龍老師身貼身談話，沒見哪個英語課代表像她那樣不懂規矩，不分長幼，不顧男女之嫌，可她到了自己麵前卻像個僵屍一樣，麵無表情一本正經。
“給你就給你。”餘小曼將小說從課桌裏拿出來，重重地摔在桌麵上，然後一屁股坐下。
薑老師被嚇的猝不及防倒退了一步，額頭的青筋開始暴突，全班鴉雀無聲，幾十雙眼睛齊刷刷地望著他倆。
“好啊！”薑老師好啊了一聲，竭力控製著情緒，心裏在尋找殺威棒挽回自己的尊嚴，在斟酌哲學的經典抬高自己的威望，然而，事發突然，一時半刻找不到既不失體麵又可伸張正義的師道尊嚴，於是，又繼續好啊了一聲，教室裏的空氣幾乎凝固，學生們都在聆聽好啊後麵的振聾發聵，可是，薑老師的好啊還在繼續，而且，在好啊後麵加了一個你字――好啊你！
餘小曼已經趴伏在課桌上，第三聲的“好啊你！”過後，感覺頭頂上的頭發在飄蕩，於是，急忙屏住呼吸，然後，再讓鼻孔裏的氣慢慢呼出來，然後，再來個大吸氣。吸氣到一半的時候，頭頂上的頭發又開始飄蕩。
“好吧！我看你也可以像竹妃子一樣轉學了，有人會很高興的。”
此話一出，全班嘩然，有不解的，有疑惑的，有揣摩的，也有幸災樂禍的，於是，小聲的議論也跟著嗡嗡起來。
“安靜！安靜下來！”薑老師虎視眈眈著全班。
薑老師退回到講台邊，兩眼一直在觀察餘小曼，希望能聽到無聲的痛哭，渴望能看到乞求的眼神。然而，薑老師失望了，麵對著他的依然是好看的一對蝴蝶結和講台上的一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。
咦――，這本書怎麽這麽眼熟，破舊的封麵兩角已經卷邊，四角已經磨損，好像是龍老師的，翻開扉頁一看，果然是他的，龍飛鳳舞的簽名要多刺眼有多刺眼。
“又是龍老師的書，你們還有誰在龍老師那裏借過書的？把手舉起來。”
“報告老師，我沒有借過龍老師的書，但是，看過龍老師的書，我要不要舉手？”
“報告老師，我問龍老師借過英語參考書要不要舉手？”
“報告老師，我是代別人向龍老師借的書要不要舉手？”
一時間，各種各樣的報告聲接二連三，嬉笑聲和哄鬧聲也接連不斷，薑老師知道觸犯了眾怒不好收場，隻會搬起石頭砸自己的腳。而且，他已經看見龍天翔從走廊上經過去上廁所，幾分鍾後還會折返，萬一自己再提到龍老師的名字，可能會引起新的火苗，到時想撲救也來不及了，於是，來了個緊急刹車。
“好了好了，都別舉手了，老師的意思是不能再在課堂上看小說，誰再看罰抄課文10遍。”
。
龍天翔罵了薑老師一聲小人回到辦公室，腦子裏繼續在回憶剛才與叔爺爺的談話，不知道叔爺爺會不會將事實轉告常叔，常叔會不會相信。還有，妻子自編自造的回中國治療已經被拆穿西洋鏡，那麽，車禍的謊言還能繼續瞞下去嗎？從剛才叔爺爺說話的口氣和神情分析，分明是強抑著慍怒在跟自己說話，要不是自己求饒下跪的及時和到位，指不定會被當成倒賣文物犯罪分子拘留起來。
“龍老師，剛才紅旗牌轎車來接你，是哪個大人物找你啊？”齊老師站在龍天翔身旁悄悄地問道。
“全國政協的，是我老婆的親戚。”
“那我看你還悶悶不樂的，背靠大樹好乘涼喲。”
齊老師是教曆史的，平時和龍天翔很談得來，特別是對時政方麵英雄所見略同。而且，他倆共同點比較多，不喜歡背後議論人，君子坦蕩蕩小人悲戚戚，不喜歡當官，花無百日紅，官無千日好，不喜歡條條框框的約束，喜歡我行我素無羈無絆，而且，都很自視清高非濁流。
“什麽大樹小樹，全是歪脖子樹，橡皮圖章一個。”龍天翔學葛軍的樣子調侃了一句。
“你看，人大表決，這麽多人舉手，誰敢不舉手，我看，人大代表別的沒有學會，就學會了舉手。”齊老師對“兩會”觀察的很仔細。
“敢不舉麽，這一次手不舉，下一屆就把他擼了。”
“你說那兩個改革，前麵一個好改，後麵一個怎麽改？”
“還有兩個爭論，我看玄的很，那些老家夥還在，誰都不會買賬。”
“龍老師，我是教曆史的，總喜歡拿過去的曆史比現在的曆史，我突然發現，目前的中國有點四不像，搞不好會亂。”
“你又不是屈原，還想憂天下之憂而憂。”龍天翔戳了齊老師一下神筋。
“你當然不用憂了，到了民主自由的國家，你更加可以我行我素了。”齊老師也拿龍天翔開涮。
“錯錯，大錯特錯，美國更是一個法製國家，吃飯走路都要按規矩辦。”
“人家那個法是有兩黨互相監督的，否則，尼克鬆怎麽會下台，這種事在我們國家。”
龍天翔看見薑老師進了辦公室門，急忙用胳膊碰了碰齊老師，薑老師尷尬地站在門邊，就像剛過門的新媳婦誤闖了公婆的房間看見了不該看見的一幕。
（待續）
溥老在市政協招待所約見龍天翔，知道畫像不是他們夫婦倆倒賣的，心裏的一塊石頭總算落了地，轉而開始擔心夏雲潔，不知道車禍被撞的傷勢如何，更擔憂她到底去了哪裏？會不會去了墨西哥，因為，墨西哥離莊園很近。（.無彈窗廣告）想到墨西哥，溥老的心一下子提了起來，那可是全世界毒品最泛濫的地方，因此，必須告訴龍天翔，什麽國家都可以去，就是不能去墨西哥。遺憾的是，高齡老人能記住幾十年前的事情，就是記不住幾分鍾前的事情，一條生死攸關的忠告就此擦肩而過。
龍天翔回到學校，還在為剛才沒向溥老透露夏雲潔的去向而內疚而沾沾自喜，內疚的是不應該欺騙叔爺爺，沾沾自喜的是按照妻子的吩咐做到了守口如瓶，不向任何人透露她的去向，其中，就包括了叔爺爺。
龍天翔剛上到四樓就遇上了薑老師。
“龍老師，回來啦！你今天下午的課我已經調好了，改在明天上午第四節，你沒意見吧？”薑老師笑嘻嘻地先向龍天翔打招呼。
教師都不喜歡上午第四節課，一來，學生已經疲勞，二來，食堂的好菜被賣光不算，飯菜還是冷的。所以，第四節課的老師一聽調下午第二節是求之不得的，也是教導處調課排課慣用的方法。為此，薑老師才會主動跟龍天翔打招呼，生怕龍天翔不樂意。加上門上的“鬼學人叫”四個字，再加上計校長中午在校長室給他洗了腦子，薑老師才幡然醒悟，自卑感油然而生，才知道要學會夾*緊尾巴做人，才知道山外有山天外有天，強中自有強中手，才知道龍天翔是個碰不得的人。尤其聽說龍天翔可能會被借調高就，就不敢也不想繼續和他作對了，應該放幾隻高升送送他才對。
“小人。”龍天翔轉身離開薑老師獻媚的笑臉時在心裏暗暗罵了一聲，李校長調走之前特地找龍天翔交過底，叫他提防小人背後搞鬼，其中，就提到過薑老師，當時，龍天翔並沒有放在心上，反正自己和竹妃子的所謂師生戀人所共知，他喜歡說就讓他去說吧，隻要自己坐的正不怕影子歪。再說了，誰不被別人背後議論，尤其是男女之間的花邊新聞更是津津樂道的話題。所以，在這方麵，龍天翔幹脆聽見當做沒聽見――裝傻，有時，幹脆自嘲為葡萄吃不到說葡萄是酸的。
薑老師就是一個葡萄吃不到說葡萄是酸的人，老婆在鄉下，性饑餓逼得他餓虎撲羊嚐了一次鮮，感覺身下的殷老師像一塊奶酪既能吃又能啃，無*毛的三角區使他聯想起哪篇課文中寫到的“光板子沒毛的”一句話，更使他串想起老婆吹的枕頭風：“阿薑，無*毛的女人不要沾，沾了倒大黴。”
這句話，其實是薑老師的老婆在給他敲警鍾，意思是，女學生碰不得，擔心丈夫扛不住身下流濃鼻涕，一流一個娃。可是，每當薑老師看見或者聽見竹妃子在對門的身影和聲音，心裏那個癢癢就像開鍋的湯圓在上下翻滾，實在憋不住時，就扒在門縫間偷窺，想證實一下竹妃子是不是像老婆所說的無*毛女人。
螳螂捕蟬黃雀在後，他在偷窺的同時被殷老師發現，於是，很長一段時間，殷老師對薑老師不理不睬若即若離，因為，在殷老師看來，薑老師的偷窺絕不是在收集證據，而是在獵奇，吃著碗裏的看著鍋裏的，騎著無*毛的想著有毛的，癩蛤蟆想吃天鵝肉。臭嘴還想貼香唇。
薑老師有口臭，說話還帶噴水，所以，在課堂上，第一排的同學不敢抬頭，後排的同學怕他靠前，可是，薑老師還特別喜歡和女同學麵對麵交談。
有一天，餘小曼同學在他的課上偷看小說被他發現，被叫站起來，薑老師陰
唬著臉走到餘小曼跟前。
“餘小曼同學，你怎麽又在看小說，政治課還想不想學了？”
“想學呀，可是聽不懂。”餘小曼將頭頂衝著薑老師。
餘小曼不是聽不懂，而是覺得政治太抽象太枯燥所以不想聽。（.好看的小說）
“看來，你也想和竹妃子一樣當作家是嗎？”薑老師低下腰彎下身，嘴緊貼著餘小曼的額頭。
餘小曼已經不止一次領教過薑老師的口臭，尤其是在辦公室的時候，餘小曼站立的位置高過薑老師，惡心的臭氣從餘小曼的胸前飄浮到鼻孔，想躲又不敢躲，想抬頭看天花板，又不願將自己的粉頸暴露出來，於是，隻能扭轉脖子，所以，給薑老師留下了桀驁不馴的印象。
一股熱氣哈到餘小曼額頭的同時，一陣惡臭進入餘小曼的氣管，於是，餘小曼將頭偏到另一側，以沉默回擊薑老師的問話和臭氣。
“把小說給我。”
薑老師開始來氣，而且，氣不打一處出，平時老見她在辦公室裏飄進飄出，老見她在龍老師的辦公桌旁邊鶯歌燕舞，有時，還趴伏在龍老師的辦公桌上，與龍老師身貼身談話，沒見哪個英語課代表像她那樣不懂規矩，不分長幼，不顧男女之嫌，可她到了自己麵前卻像個僵屍一樣，麵無表情一本正經。
“給你就給你。”餘小曼將小說從課桌裏拿出來，重重地摔在桌麵上，然後一屁股坐下。
薑老師被嚇的猝不及防倒退了一步，額頭的青筋開始暴突，全班鴉雀無聲，幾十雙眼睛齊刷刷地望著他倆。
“好啊！”薑老師好啊了一聲，竭力控製著情緒，心裏在尋找殺威棒挽回自己的尊嚴，在斟酌哲學的經典抬高自己的威望，然而，事發突然，一時半刻找不到既不失體麵又可伸張正義的師道尊嚴，於是，又繼續好啊了一聲，教室裏的空氣幾乎凝固，學生們都在聆聽好啊後麵的振聾發聵，可是，薑老師的好啊還在繼續，而且，在好啊後麵加了一個你字――好啊你！
餘小曼已經趴伏在課桌上，第三聲的“好啊你！”過後，感覺頭頂上的頭發在飄蕩，於是，急忙屏住呼吸，然後，再讓鼻孔裏的氣慢慢呼出來，然後，再來個大吸氣。吸氣到一半的時候，頭頂上的頭發又開始飄蕩。
“好吧！我看你也可以像竹妃子一樣轉學了，有人會很高興的。”
此話一出，全班嘩然，有不解的，有疑惑的，有揣摩的，也有幸災樂禍的，於是，小聲的議論也跟著嗡嗡起來。
“安靜！安靜下來！”薑老師虎視眈眈著全班。
薑老師退回到講台邊，兩眼一直在觀察餘小曼，希望能聽到無聲的痛哭，渴望能看到乞求的眼神。然而，薑老師失望了，麵對著他的依然是好看的一對蝴蝶結和講台上的一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。
咦――，這本書怎麽這麽眼熟，破舊的封麵兩角已經卷邊，四角已經磨損，好像是龍老師的，翻開扉頁一看，果然是他的，龍飛鳳舞的簽名要多刺眼有多刺眼。
“又是龍老師的書，你們還有誰在龍老師那裏借過書的？把手舉起來。”
“報告老師，我沒有借過龍老師的書，但是，看過龍老師的書，我要不要舉手？”
“報告老師，我問龍老師借過英語參考書要不要舉手？”
“報告老師，我是代別人向龍老師借的書要不要舉手？”
一時間，各種各樣的報告聲接二連三，嬉笑聲和哄鬧聲也接連不斷，薑老師知道觸犯了眾怒不好收場，隻會搬起石頭砸自己的腳。而且，他已經看見龍天翔從走廊上經過去上廁所，幾分鍾後還會折返，萬一自己再提到龍老師的名字，可能會引起新的火苗，到時想撲救也來不及了，於是，來了個緊急刹車。
“好了好了，都別舉手了，老師的意思是不能再在課堂上看小說，誰再看罰抄課文10遍。”
。
龍天翔罵了薑老師一聲小人回到辦公室，腦子裏繼續在回憶剛才與叔爺爺的談話，不知道叔爺爺會不會將事實轉告常叔，常叔會不會相信。還有，妻子自編自造的回中國治療已經被拆穿西洋鏡，那麽，車禍的謊言還能繼續瞞下去嗎？從剛才叔爺爺說話的口氣和神情分析，分明是強抑著慍怒在跟自己說話，要不是自己求饒下跪的及時和到位，指不定會被當成倒賣文物犯罪分子拘留起來。
“龍老師，剛才紅旗牌轎車來接你，是哪個大人物找你啊？”齊老師站在龍天翔身旁悄悄地問道。
“全國政協的，是我老婆的親戚。”
“那我看你還悶悶不樂的，背靠大樹好乘涼喲。”
齊老師是教曆史的，平時和龍天翔很談得來，特別是對時政方麵英雄所見略同。而且，他倆共同點比較多，不喜歡背後議論人，君子坦蕩蕩小人悲戚戚，不喜歡當官，花無百日紅，官無千日好，不喜歡條條框框的約束，喜歡我行我素無羈無絆，而且，都很自視清高非濁流。
“什麽大樹小樹，全是歪脖子樹，橡皮圖章一個。”龍天翔學葛軍的樣子調侃了一句。
“你看，人大表決，這麽多人舉手，誰敢不舉手，我看，人大代表別的沒有學會，就學會了舉手。”齊老師對“兩會”觀察的很仔細。
“敢不舉麽，這一次手不舉，下一屆就把他擼了。”
“你說那兩個改革，前麵一個好改，後麵一個怎麽改？”
“還有兩個爭論，我看玄的很，那些老家夥還在，誰都不會買賬。”
“龍老師，我是教曆史的，總喜歡拿過去的曆史比現在的曆史，我突然發現，目前的中國有點四不像，搞不好會亂。”
“你又不是屈原，還想憂天下之憂而憂。”龍天翔戳了齊老師一下神筋。
“你當然不用憂了，到了民主自由的國家，你更加可以我行我素了。”齊老師也拿龍天翔開涮。
“錯錯，大錯特錯，美國更是一個法製國家，吃飯走路都要按規矩辦。”
“人家那個法是有兩黨互相監督的，否則，尼克鬆怎麽會下台，這種事在我們國家。”
龍天翔看見薑老師進了辦公室門，急忙用胳膊碰了碰齊老師，薑老師尷尬地站在門邊，就像剛過門的新媳婦誤闖了公婆的房間看見了不該看見的一幕。
（待續）