李加倍和對手張春雨打拳時，沒占到一點便宜，而其他隊員已經占據了明顯的優勢，尤其是項前進和薑金，這兩個以前的金牌運動員，通過這次戰鬥終於找回了自信，找回了他們以前的影子，他們的自信心也恢複了，可全場隻有他沒有一點突破，還讓對手打敗了，這可不是好現象，李加倍是個要強的人，他一定要追回來，否則他的臉往哪兒擱？
可李加倍越想撈回來對手越不給他機會，他都有點急了，還和對手張春雨商量，結果人家張春雨根本不給他這個機會，而且張春雨鞋還加緊了進攻，這下李加倍更著急了。（.無彈窗廣告）
錯教練見李加倍打拳有點過於急躁，他有點擔心，於是他在台下喊：“李加倍，要注意對手，不要太急躁，要等待機會。”
李加倍聽見了，他往台下一看，這下給了對手一個機會，張春雨可不能放過這個機會，他趁這個機會進攻，他趁李加倍一回頭的功夫，他一拳打去，李加倍沒防備，這一拳正打在他臉上，李加倍的臉上立刻紅了起來，雖然沒有倒下，可他臉上有了一道紅印子，這下可把台下的錯教練他們氣壞了，高美想，剛告訴他要注意，可他非精神溜號不可，你看這一拳挨的，多麽不值得，臉上起了一個大紅印子。
錯教練也有點怪自己，不應該這個時候喊話，打擾他的注意力，讓他分心，可看他打拳這個樣子，他這個當教練的能不說兩句嘛，這時候錯教練後悔也晚了，他想，李加倍要想成才難啊，可如果他一但成才，他的作用是巨大的，可以說一般隊員是比不上他的，可他成才的路卻不好走，因為他這個人太笨，不是一般的笨而是特殊的笨，所以他要吃得苦比一般人要多得多。
錯教練看隊員是準確的，因為他畢竟就是這樣成長起來的，所以他看到李加倍就好像看到了他當年的自己影子。
而他身邊的拳手薑金，這時越打越順利，他是乘勝前進不給對手機會，他快向對手進攻，他想三拳兩腳打倒對手，然後讓對手起不來，這樣就可以順利的取得比賽的勝利。
他三打兩打終於瞧準了一個機會，他跳起來一肘下去，對手立刻中招倒下，這樣漂亮的動作，隻有他這個金牌隊員才能做得出，一般隊員是做不出的。
薑金幹淨、利落的擊倒對手後，全場是一片歡騰，這真是太漂亮了。高美在台下喊：“太好了，薑金終於找回了金牌隊員的感覺了，這才像金牌隊員嘛。”
宋公民說：“對呀，薑金終於找回了過去的影子，這才是他，我以前認識得他，他的肘擊就是這麽漂亮，沒人能比。”隊員們全揮舞手臂為薑金漂亮的肘擊歡呼著。
錯教練雖然沒說話，可他看在眼裏喜在心頭，隊員們當然是大呼小叫的，就連炮台隊的隊員們也驚奇的看著薑金，他們沒有看到過這麽出色的隊員，肘擊是如此漂亮。
炮台隊的隊員們，他們個個瞪大了雙眼，瞧著台上，他們確實吃驚不小。特別是他們的小胡子教練，炮台隊的黑胡子教練在台下看見了薑金漂亮的肘擊非常生氣，他雙手握緊拳頭，有一點憤怒了，他實在忍不住了，他站起來喊：“你是幹什麽的，不會躲嘛，你的腿是木頭的，如果打不過東海隊，怎麽能打大浪隊，一定要打敗東海隊，否則連出線的機會也沒有。”
那名隊員立刻清醒了過來，他說：“是教練，我一定要躲過去，我過去一年多的苦練不能白費，我一定要打敗對手。”
張春雨看到隊友打得不好，他也非常生氣，他喊：“不要泄勁，要跟他們拚到底，我們的目標是打倒大浪隊，可不隻是東海隊，你聽明白嘛。”
那名隊員聽到後，他說：“是，我們的目標是打敗大浪隊，東海隊一定要打敗，這是我的目標。”李加倍在一邊聽見了，他說：“打敗大浪隊，我們也想，不過在打敗大浪隊之前，還要先過我們這一關，不要小瞧我們呀，看拳。”
李加倍一拳打去，張春雨瞧李加倍就來氣，他正要找個泄氣的，這回可找到人了，他躲過李加倍的拳頭，他上去一拳正打中李加倍的臉上，這下李加倍的右臉也有了一個紅印子，剛才一拳是打在左臉上，這一拳是打在右臉上，這回可好臉上有兩個紅印子，左右臉各一個。
李加倍氣得火冒三丈，他臉被打得生疼，在觀眾台上觀看的楊則，看到場上的火藥味更濃了，他覺得有意思，他自言自語的說：“打拳就應該這樣子，就應該是火冒三丈，如果總是慢條斯理的打拳，沒有火藥味，這可沒看頭。”
那名同薑金打拳的隊員，這時加強了進攻，他一定要撈回來，他刻苦練習了一年多，不能在這一場比賽中葬送。這時場上的火藥味更濃了，可以說隊員們誰也不讓著誰，拳頭在空中飛舞，腳在空中踢來踢去，肘擊的動作也多了起來，隊員們拚得更厲害了，因為誰也不想輸。
特別是項前進和薑金，因為他們上場後打得非常出色，已經明顯的打敗了對手，對手要挽回敗局，所以在跟他們對攻中，用的力氣比較大，這樣項前進和薑金兩人麵對的壓力就大了起來。
同時跟趙上風打的隊員也在拚命向他進攻，因為趙上風是屬於那種技術型拳手，不是拚體力的拳手，他打拳非常柔，但柔中有剛，剛中有柔，在對手不注意的情況下，對手就可能吃大虧，所以對手對他防範的非常嚴密，就是害怕他出什麽陰招，不注意的情況下便倒下了。
這裏隻有李加倍和張春雨打得還和剛才一樣，因為張春雨認為自己已經領先了，不必太*李加倍，隻要把優勢保持到終場，他就是勝利者，他就沒有像其他隊員那樣同對手硬拚，拚得火星子直冒。
這樣就給李加倍反撲的機會，李加倍知道自己已經落後了，他不能不追回來，他要抓住這個難得的機會，他要撈回來，這時他是大吼一聲：“張春雨，這回你要看我的了。”
在教室裏，李鬆子正在聽著數學課，數學老師正在講交集、並集，李鬆子在筆記本上記錄著老師的講述，她畫了一個大圓圈，又畫了一個小圓圈，然後在兩個圓圈交接的地方劃上陰影，陰影部分就是交集，她現在非常焦急，因為她看不到比賽。
老師在玻璃板上飛快的寫著數學題，同學們都在認真的聽講，教室裏靜極了，沒有別的聲音，隻有老師的粉筆在玻璃板上寫字出的聲音，李鬆子抬頭看了看牆頭上的電子鍾，電子鍾顯示時間是上午十點二十分。
李鬆子身後坐著她的好同學宋進步，她是李鬆子的好同學，她現在也跟著李鬆子喜歡上了打拳，成了標準的拳迷，不過她是那種業餘拳迷，也就是學習不能耽誤，看拳隻是業餘愛好，可李鬆子就不一樣，她目前有點癡迷t拳，在課堂上她也想著t拳，這時她抬起頭來看著玻璃板，玻璃板上數學老師畫著兩個大圓圈，交叉的畫在一起，一個是a圓；一個是b圓，a圓和b圓交叉的地方就是交集，可李鬆子看著這兩個大圓卻成了兩個大拳擊手套，李鬆子眨著美麗的大眼睛想著心事，兩個拳擊手套正在對攻，一個是李加倍，一個是張春雨，兩人打得正激烈，李鬆子在心裏為李加倍加著油，她說，李加倍，加油。這時趙上風的身影又出現了，他是奮勇的向對手衝去，李鬆子一想到小帥哥趙上風，她的臉上就起了紅暈，這真是美女愛帥哥呀。
她在心裏喊，趙上風，加油。趙上風累得用拳擊手套擦著汗，這是他最帥的表情，李鬆子最愛看他這個動作了。李加倍這時出現了，他紅著臉擋住了趙上風，他這是嫉妒趙上風比他帥，拳打得比他好，他臉紅得像關公，他實在是嫉妒。這時她想起了李加倍，她說：“李加倍，加油呀。”可這句話她不是在心裏默默說的，而是說出了口，教室裏的同學們全聽見了，她身後的女同學宋進步急忙轉了出來，她想提醒李鬆子不要說話，因為數學老師就在前麵寫字哪。
這時數學老師已經聽到了李鬆子的說話，他聽到後非常生氣，他可以說氣得咬牙切齒，他最恨t拳隊的隊員了，他們上課睡覺，他不知說了他們多少次了，特別是那個打架大王李加倍更是無法無天，學習什麽也不是，就愛打拳，上課就睡覺，可班上的女孩子就喜歡這樣的小流氓，這可太可氣了，可他還是忍了，他假裝聽不見，繼續寫他的粉筆字。最後數學老師實在忍不住了，他突然說：“李鬆子，你也是個三好學生，你在課堂亂說話，你這是什麽榜樣，你要注意了。”
聲音之大甚至傳到了教室外，傳到了*場上，這是數學老師真生氣了，否則他不會這麽大聲喊叫的。
他認為李鬆子是三好學生一定要給同學們一個好的榜樣，可她上課居然喊了起來，居然喊那個打架大王的名字，還喊他什麽加油，這個問題學生就夠他頭痛的了，可她這個三好學生卻在教室裏給他加油，這真是不能容忍，雖然李鬆子也是體育委員，可她有承諾體育不能耽誤學習，相反一定要促進學習，可她在教室裏喊叫，影響同學們上課，這跟她的承諾是違背的，他必須要說她，於是，數學老師在教室裏大喊了起來，這下全班是哄堂大笑，課堂裏的空氣立刻活躍了起來。
可李加倍越想撈回來對手越不給他機會，他都有點急了，還和對手張春雨商量，結果人家張春雨根本不給他這個機會，而且張春雨鞋還加緊了進攻，這下李加倍更著急了。（.無彈窗廣告）
錯教練見李加倍打拳有點過於急躁，他有點擔心，於是他在台下喊：“李加倍，要注意對手，不要太急躁，要等待機會。”
李加倍聽見了，他往台下一看，這下給了對手一個機會，張春雨可不能放過這個機會，他趁這個機會進攻，他趁李加倍一回頭的功夫，他一拳打去，李加倍沒防備，這一拳正打在他臉上，李加倍的臉上立刻紅了起來，雖然沒有倒下，可他臉上有了一道紅印子，這下可把台下的錯教練他們氣壞了，高美想，剛告訴他要注意，可他非精神溜號不可，你看這一拳挨的，多麽不值得，臉上起了一個大紅印子。
錯教練也有點怪自己，不應該這個時候喊話，打擾他的注意力，讓他分心，可看他打拳這個樣子，他這個當教練的能不說兩句嘛，這時候錯教練後悔也晚了，他想，李加倍要想成才難啊，可如果他一但成才，他的作用是巨大的，可以說一般隊員是比不上他的，可他成才的路卻不好走，因為他這個人太笨，不是一般的笨而是特殊的笨，所以他要吃得苦比一般人要多得多。
錯教練看隊員是準確的，因為他畢竟就是這樣成長起來的，所以他看到李加倍就好像看到了他當年的自己影子。
而他身邊的拳手薑金，這時越打越順利，他是乘勝前進不給對手機會，他快向對手進攻，他想三拳兩腳打倒對手，然後讓對手起不來，這樣就可以順利的取得比賽的勝利。
他三打兩打終於瞧準了一個機會，他跳起來一肘下去，對手立刻中招倒下，這樣漂亮的動作，隻有他這個金牌隊員才能做得出，一般隊員是做不出的。
薑金幹淨、利落的擊倒對手後，全場是一片歡騰，這真是太漂亮了。高美在台下喊：“太好了，薑金終於找回了金牌隊員的感覺了，這才像金牌隊員嘛。”
宋公民說：“對呀，薑金終於找回了過去的影子，這才是他，我以前認識得他，他的肘擊就是這麽漂亮，沒人能比。”隊員們全揮舞手臂為薑金漂亮的肘擊歡呼著。
錯教練雖然沒說話，可他看在眼裏喜在心頭，隊員們當然是大呼小叫的，就連炮台隊的隊員們也驚奇的看著薑金，他們沒有看到過這麽出色的隊員，肘擊是如此漂亮。
炮台隊的隊員們，他們個個瞪大了雙眼，瞧著台上，他們確實吃驚不小。特別是他們的小胡子教練，炮台隊的黑胡子教練在台下看見了薑金漂亮的肘擊非常生氣，他雙手握緊拳頭，有一點憤怒了，他實在忍不住了，他站起來喊：“你是幹什麽的，不會躲嘛，你的腿是木頭的，如果打不過東海隊，怎麽能打大浪隊，一定要打敗東海隊，否則連出線的機會也沒有。”
那名隊員立刻清醒了過來，他說：“是教練，我一定要躲過去，我過去一年多的苦練不能白費，我一定要打敗對手。”
張春雨看到隊友打得不好，他也非常生氣，他喊：“不要泄勁，要跟他們拚到底，我們的目標是打倒大浪隊，可不隻是東海隊，你聽明白嘛。”
那名隊員聽到後，他說：“是，我們的目標是打敗大浪隊，東海隊一定要打敗，這是我的目標。”李加倍在一邊聽見了，他說：“打敗大浪隊，我們也想，不過在打敗大浪隊之前，還要先過我們這一關，不要小瞧我們呀，看拳。”
李加倍一拳打去，張春雨瞧李加倍就來氣，他正要找個泄氣的，這回可找到人了，他躲過李加倍的拳頭，他上去一拳正打中李加倍的臉上，這下李加倍的右臉也有了一個紅印子，剛才一拳是打在左臉上，這一拳是打在右臉上，這回可好臉上有兩個紅印子，左右臉各一個。
李加倍氣得火冒三丈，他臉被打得生疼，在觀眾台上觀看的楊則，看到場上的火藥味更濃了，他覺得有意思，他自言自語的說：“打拳就應該這樣子，就應該是火冒三丈，如果總是慢條斯理的打拳，沒有火藥味，這可沒看頭。”
那名同薑金打拳的隊員，這時加強了進攻，他一定要撈回來，他刻苦練習了一年多，不能在這一場比賽中葬送。這時場上的火藥味更濃了，可以說隊員們誰也不讓著誰，拳頭在空中飛舞，腳在空中踢來踢去，肘擊的動作也多了起來，隊員們拚得更厲害了，因為誰也不想輸。
特別是項前進和薑金，因為他們上場後打得非常出色，已經明顯的打敗了對手，對手要挽回敗局，所以在跟他們對攻中，用的力氣比較大，這樣項前進和薑金兩人麵對的壓力就大了起來。
同時跟趙上風打的隊員也在拚命向他進攻，因為趙上風是屬於那種技術型拳手，不是拚體力的拳手，他打拳非常柔，但柔中有剛，剛中有柔，在對手不注意的情況下，對手就可能吃大虧，所以對手對他防範的非常嚴密，就是害怕他出什麽陰招，不注意的情況下便倒下了。
這裏隻有李加倍和張春雨打得還和剛才一樣，因為張春雨認為自己已經領先了，不必太*李加倍，隻要把優勢保持到終場，他就是勝利者，他就沒有像其他隊員那樣同對手硬拚，拚得火星子直冒。
這樣就給李加倍反撲的機會，李加倍知道自己已經落後了，他不能不追回來，他要抓住這個難得的機會，他要撈回來，這時他是大吼一聲：“張春雨，這回你要看我的了。”
在教室裏，李鬆子正在聽著數學課，數學老師正在講交集、並集，李鬆子在筆記本上記錄著老師的講述，她畫了一個大圓圈，又畫了一個小圓圈，然後在兩個圓圈交接的地方劃上陰影，陰影部分就是交集，她現在非常焦急，因為她看不到比賽。
老師在玻璃板上飛快的寫著數學題，同學們都在認真的聽講，教室裏靜極了，沒有別的聲音，隻有老師的粉筆在玻璃板上寫字出的聲音，李鬆子抬頭看了看牆頭上的電子鍾，電子鍾顯示時間是上午十點二十分。
李鬆子身後坐著她的好同學宋進步，她是李鬆子的好同學，她現在也跟著李鬆子喜歡上了打拳，成了標準的拳迷，不過她是那種業餘拳迷，也就是學習不能耽誤，看拳隻是業餘愛好，可李鬆子就不一樣，她目前有點癡迷t拳，在課堂上她也想著t拳，這時她抬起頭來看著玻璃板，玻璃板上數學老師畫著兩個大圓圈，交叉的畫在一起，一個是a圓；一個是b圓，a圓和b圓交叉的地方就是交集，可李鬆子看著這兩個大圓卻成了兩個大拳擊手套，李鬆子眨著美麗的大眼睛想著心事，兩個拳擊手套正在對攻，一個是李加倍，一個是張春雨，兩人打得正激烈，李鬆子在心裏為李加倍加著油，她說，李加倍，加油。這時趙上風的身影又出現了，他是奮勇的向對手衝去，李鬆子一想到小帥哥趙上風，她的臉上就起了紅暈，這真是美女愛帥哥呀。
她在心裏喊，趙上風，加油。趙上風累得用拳擊手套擦著汗，這是他最帥的表情，李鬆子最愛看他這個動作了。李加倍這時出現了，他紅著臉擋住了趙上風，他這是嫉妒趙上風比他帥，拳打得比他好，他臉紅得像關公，他實在是嫉妒。這時她想起了李加倍，她說：“李加倍，加油呀。”可這句話她不是在心裏默默說的，而是說出了口，教室裏的同學們全聽見了，她身後的女同學宋進步急忙轉了出來，她想提醒李鬆子不要說話，因為數學老師就在前麵寫字哪。
這時數學老師已經聽到了李鬆子的說話，他聽到後非常生氣，他可以說氣得咬牙切齒，他最恨t拳隊的隊員了，他們上課睡覺，他不知說了他們多少次了，特別是那個打架大王李加倍更是無法無天，學習什麽也不是，就愛打拳，上課就睡覺，可班上的女孩子就喜歡這樣的小流氓，這可太可氣了，可他還是忍了，他假裝聽不見，繼續寫他的粉筆字。最後數學老師實在忍不住了，他突然說：“李鬆子，你也是個三好學生，你在課堂亂說話，你這是什麽榜樣，你要注意了。”
聲音之大甚至傳到了教室外，傳到了*場上，這是數學老師真生氣了，否則他不會這麽大聲喊叫的。
他認為李鬆子是三好學生一定要給同學們一個好的榜樣，可她上課居然喊了起來，居然喊那個打架大王的名字，還喊他什麽加油，這個問題學生就夠他頭痛的了，可她這個三好學生卻在教室裏給他加油，這真是不能容忍，雖然李鬆子也是體育委員，可她有承諾體育不能耽誤學習，相反一定要促進學習，可她在教室裏喊叫，影響同學們上課，這跟她的承諾是違背的，他必須要說她，於是，數學老師在教室裏大喊了起來，這下全班是哄堂大笑，課堂裏的空氣立刻活躍了起來。