李傑不甘心地再次折騰了一會，但是小球就是軟硬不吃。他雖然知道小球裏麵有東西，但是隻能幹瞪眼，毫無辦法。
“這到底是什麽金屬做的，這也太牛了吧！”李傑現在都懷疑這是不是一塊金屬，他試過錘子、鋼鋸、鉗子等工具，但是小球別說是被打開，就是表麵都沒有留下什麽痕跡。他猜測這個小球肯定是用特殊的方法才能夠打開的。暴力方法的話，也許用工業上的鑽頭，或是其他化學方法才能對這個小球進行破壞。
“算了，現在看來是打不開了，先收著。”李傑拿著盯著這個小球看了一會，最後隻好放棄。他把小球收進書包，不在理會。
雖然他非常好奇，小球裏麵有什麽，但是沒有辦法打開這個小球，所以他隻好先把它放到一邊。
接著他把從孫瀅手中獲得的腫痛粉從道具欄裏小心的拿出來。因為這個東西看起來挺危險的，為了以防萬一，回來的時候，他趁著慕青青不注意，直接收進了道具欄。
腫痛粉看起來是一些白色的微小粉末，好像是白色牆灰，毫不起眼，也不知道孫瀅是從哪裏得來的。
他再次對著這個東西使用洞察術。
“未知化學粉末：可以讓人皮膚腫痛，恢複時間由個人體質而定，副作用未知。”
洞察術反應的結果與他上次使用的結果大同小異。這個效果完全符合硬氣功裏麵的先破壞再提升的基本思想，李傑猜測這應該是對硬氣功修煉有效果的。
他小心的坐在床上，盤坐成硬氣功運功的姿勢，然後再手掌上抹了一點，想要看看是否對硬氣功修煉有效果。
剛剛抹上了一點，憑借李傑現在硬氣功初級43%，竟然也無法抵抗，整隻手掌一子就腫脹起來了。
“好痛啊！怪不得上次劉浩然叫的跟什麽似的，這還真是疼。”
本來因為硬氣功的熟練度上來了，李傑隻要冥想一段時間就可以輕易進入靜狀態。但是疼痛之下非常難以入靜。不過還好腫痛粉粉真的可能由於李傑體質緣故，疼痛漸漸減輕，然後李傑也成功進入狀態。
進入狀態之後，冥冥之中，他感覺本來疼痛的手掌，好像被溫泉泡著一般，一股溫暖圍繞著那些腫脹的地方。不久疼痛就消退了，李傑卻還在深層次的入靜狀態中。要是有人可以觸摸李傑的肌膚，就可以感受到溫度非常高，已經超越正常的人體溫度了。
“呼，真舒服！”不久，李傑緩緩睜開眼，他感覺這次修煉比以往任何一次都要成功。他捏了捏那隻被抹了腫痛粉的手掌，發現好像韌性增加了不少，看來效果還不錯。
他打開係統發現萬年不動的硬氣功熟練度竟然沾了0.1%，雖然相對於用聲望值提升，這點熟練度還不夠塞牙縫，不過好歹這也是李傑憑借自己的努力提升的技能熟練度。
可是這腫痛粉也太少了！
李傑估計是把這一小包腫痛粉泡在水裏化開，他才能塗便全身，而且用這個東西修煉還真是疼啊！看來以後還是努力獲得聲望值吧！然後以聲望值兌換熟練度，這樣比自己修煉快的多。
幸好當初也修煉硬氣功的虎哥沒有聽到李傑的想法，不然就要被氣死，要知道當初他修煉硬氣功的時候吃了多少苦頭，杖擊全身，導致傷痕累累，這不比使用腫痛粉來的恐怖的多。要是他知道有這麽一個可以提升硬氣功的東西，那還不是要瘋狂。不對，是所有修煉過硬氣功的人都要瘋狂。
不過李傑可沒有這樣的自覺，把腫痛粉全部用光之後，看到熟練度再也不動了，他隻好洗洗睡了。經過他的努力，硬氣功熟練度最終到達了初級43.5%
第二天，在早上離開的時候，他發現妹妹李英神神秘秘的拿著一個袋子裝著數目眾多的千紙鶴不知道要去幹嘛！對於家裏人的詢問，妹妹李英則是含糊其辭，沒有說出她的目的所在，這讓李傑很奇怪。不知道妹妹到底在做什麽？
今天李傑依然接受知識競賽培訓。這次孫博文沒有在讓學生做題，而是針對著昨天他們做題的情況進行統一分析，還有指導。並且在中間還摻雜著例舉了眾多的數學競賽題目。
李傑從來都沒有參加過知識競賽，在聽了孫博文的指導，感覺大有收獲，對知識競賽有了更清晰的認識。他相信現在他隻要小心一點，拿到滿分也完全不是問題。
由於時間很短，當然孫博文講解速度非常快。尖子生當然跟的上，可是有些實力不足的學生卻聽得雲裏霧裏，已經有點迷糊。
孫博文看到有些學生迷茫的眼神，他就知道這培訓的時間實在太短了，隻能無奈的歎了一口氣。不過當他看向昨天測試分數不錯的李傑等人，看到這些人神采奕奕的聽課，不禁滿意的點點頭。這些學生都是這次競賽的關鍵人物，能不能獲獎，也就看這些學生了。
“好了，基本競賽知識我們都已經講完了，下麵我們來講一下，我們比賽的情況與對手的情況。”孫博文在臨近最終放學是時候，對眾人道。
“這次知識競賽有三輪，第一輪是全體參賽人員直接進行考試，隻有在前一百名才有資格參加下一場比賽。我不用多說你們也知道，這完全是靠你們自己的實力，進入前一百，則進入下一輪，否則淘汰。第二輪則是團隊合作，每個進入前一百名的學生以學校進行分組，進行團體比賽。團體淘汰則整體隊員也淘汰。最後隻留下三個隊伍，然後進行最終的對決。不過我們隻要進入前十就可以了，前三估計我們也很難達到那個高度。”
“那孫老師，要是我們僅僅隻有一人進入前一百名，那這麽辦？”有個學生好奇的問道。
“問得好！即使隻有一個人進入前一百名，那也是代表我們臨城三中。所以你們都要努力進入前一百名，進入前一百名的人越多，那麽我們學校的隊伍實力就越強大。”孫博文笑道：“當然啦！要是我們一個都沒有進入前一百名，那我們就可以打道回府了。相信你們都不想看到這樣的情況吧！”
眾學生點點頭，要是那樣實在是丟死人了，純粹就是去打醬油的。
“下麵我來講一下我們的對手的情況。”
“第一就是臨城實驗中學，這是我們臨城中學的老對手了，實力水平與我們學校差不多。不過你們的上屆就輸在在他們手裏。”
“接住是溪源中學，這是一個比我們實力更加強大的學校，團體賽上遇到了你們一定要小心謹慎。”孫博文囑咐道。
……
“這到底是什麽金屬做的，這也太牛了吧！”李傑現在都懷疑這是不是一塊金屬，他試過錘子、鋼鋸、鉗子等工具，但是小球別說是被打開，就是表麵都沒有留下什麽痕跡。他猜測這個小球肯定是用特殊的方法才能夠打開的。暴力方法的話，也許用工業上的鑽頭，或是其他化學方法才能對這個小球進行破壞。
“算了，現在看來是打不開了，先收著。”李傑拿著盯著這個小球看了一會，最後隻好放棄。他把小球收進書包，不在理會。
雖然他非常好奇，小球裏麵有什麽，但是沒有辦法打開這個小球，所以他隻好先把它放到一邊。
接著他把從孫瀅手中獲得的腫痛粉從道具欄裏小心的拿出來。因為這個東西看起來挺危險的，為了以防萬一，回來的時候，他趁著慕青青不注意，直接收進了道具欄。
腫痛粉看起來是一些白色的微小粉末，好像是白色牆灰，毫不起眼，也不知道孫瀅是從哪裏得來的。
他再次對著這個東西使用洞察術。
“未知化學粉末：可以讓人皮膚腫痛，恢複時間由個人體質而定，副作用未知。”
洞察術反應的結果與他上次使用的結果大同小異。這個效果完全符合硬氣功裏麵的先破壞再提升的基本思想，李傑猜測這應該是對硬氣功修煉有效果的。
他小心的坐在床上，盤坐成硬氣功運功的姿勢，然後再手掌上抹了一點，想要看看是否對硬氣功修煉有效果。
剛剛抹上了一點，憑借李傑現在硬氣功初級43%，竟然也無法抵抗，整隻手掌一子就腫脹起來了。
“好痛啊！怪不得上次劉浩然叫的跟什麽似的，這還真是疼。”
本來因為硬氣功的熟練度上來了，李傑隻要冥想一段時間就可以輕易進入靜狀態。但是疼痛之下非常難以入靜。不過還好腫痛粉粉真的可能由於李傑體質緣故，疼痛漸漸減輕，然後李傑也成功進入狀態。
進入狀態之後，冥冥之中，他感覺本來疼痛的手掌，好像被溫泉泡著一般，一股溫暖圍繞著那些腫脹的地方。不久疼痛就消退了，李傑卻還在深層次的入靜狀態中。要是有人可以觸摸李傑的肌膚，就可以感受到溫度非常高，已經超越正常的人體溫度了。
“呼，真舒服！”不久，李傑緩緩睜開眼，他感覺這次修煉比以往任何一次都要成功。他捏了捏那隻被抹了腫痛粉的手掌，發現好像韌性增加了不少，看來效果還不錯。
他打開係統發現萬年不動的硬氣功熟練度竟然沾了0.1%，雖然相對於用聲望值提升，這點熟練度還不夠塞牙縫，不過好歹這也是李傑憑借自己的努力提升的技能熟練度。
可是這腫痛粉也太少了！
李傑估計是把這一小包腫痛粉泡在水裏化開，他才能塗便全身，而且用這個東西修煉還真是疼啊！看來以後還是努力獲得聲望值吧！然後以聲望值兌換熟練度，這樣比自己修煉快的多。
幸好當初也修煉硬氣功的虎哥沒有聽到李傑的想法，不然就要被氣死，要知道當初他修煉硬氣功的時候吃了多少苦頭，杖擊全身，導致傷痕累累，這不比使用腫痛粉來的恐怖的多。要是他知道有這麽一個可以提升硬氣功的東西，那還不是要瘋狂。不對，是所有修煉過硬氣功的人都要瘋狂。
不過李傑可沒有這樣的自覺，把腫痛粉全部用光之後，看到熟練度再也不動了，他隻好洗洗睡了。經過他的努力，硬氣功熟練度最終到達了初級43.5%
第二天，在早上離開的時候，他發現妹妹李英神神秘秘的拿著一個袋子裝著數目眾多的千紙鶴不知道要去幹嘛！對於家裏人的詢問，妹妹李英則是含糊其辭，沒有說出她的目的所在，這讓李傑很奇怪。不知道妹妹到底在做什麽？
今天李傑依然接受知識競賽培訓。這次孫博文沒有在讓學生做題，而是針對著昨天他們做題的情況進行統一分析，還有指導。並且在中間還摻雜著例舉了眾多的數學競賽題目。
李傑從來都沒有參加過知識競賽，在聽了孫博文的指導，感覺大有收獲，對知識競賽有了更清晰的認識。他相信現在他隻要小心一點，拿到滿分也完全不是問題。
由於時間很短，當然孫博文講解速度非常快。尖子生當然跟的上，可是有些實力不足的學生卻聽得雲裏霧裏，已經有點迷糊。
孫博文看到有些學生迷茫的眼神，他就知道這培訓的時間實在太短了，隻能無奈的歎了一口氣。不過當他看向昨天測試分數不錯的李傑等人，看到這些人神采奕奕的聽課，不禁滿意的點點頭。這些學生都是這次競賽的關鍵人物，能不能獲獎，也就看這些學生了。
“好了，基本競賽知識我們都已經講完了，下麵我們來講一下，我們比賽的情況與對手的情況。”孫博文在臨近最終放學是時候，對眾人道。
“這次知識競賽有三輪，第一輪是全體參賽人員直接進行考試，隻有在前一百名才有資格參加下一場比賽。我不用多說你們也知道，這完全是靠你們自己的實力，進入前一百，則進入下一輪，否則淘汰。第二輪則是團隊合作，每個進入前一百名的學生以學校進行分組，進行團體比賽。團體淘汰則整體隊員也淘汰。最後隻留下三個隊伍，然後進行最終的對決。不過我們隻要進入前十就可以了，前三估計我們也很難達到那個高度。”
“那孫老師，要是我們僅僅隻有一人進入前一百名，那這麽辦？”有個學生好奇的問道。
“問得好！即使隻有一個人進入前一百名，那也是代表我們臨城三中。所以你們都要努力進入前一百名，進入前一百名的人越多，那麽我們學校的隊伍實力就越強大。”孫博文笑道：“當然啦！要是我們一個都沒有進入前一百名，那我們就可以打道回府了。相信你們都不想看到這樣的情況吧！”
眾學生點點頭，要是那樣實在是丟死人了，純粹就是去打醬油的。
“下麵我來講一下我們的對手的情況。”
“第一就是臨城實驗中學，這是我們臨城中學的老對手了，實力水平與我們學校差不多。不過你們的上屆就輸在在他們手裏。”
“接住是溪源中學，這是一個比我們實力更加強大的學校，團體賽上遇到了你們一定要小心謹慎。”孫博文囑咐道。
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