我不就是關鍵時刻喊了你一嗓子麽，至於嗎，還記上仇了。
盛望瞪著最後那行字看了一會兒，想把便簽紙直接扔回去。但出於對知識的尊重，他抬起手又放下，把揉成一團的便簽紙重新鋪平，掏出手機對著解題過程拍了一張照。
他剛把手機塞回桌肚，江添就從辦公室回來了，手裏還拿著一本厚重的書。
書名是什麽沒看清，盛望隻瞅準了他回到座位的那一刻，把手裏的紙團扔往身後。
江添站在座位上，高高的個頭投落下一團影子。他把書順手丟在桌上，拿起那團便簽紙展開一看，就見下麵多了一行新寫的內容——
我稀罕你這點答案麽？
他掃過這筆狗爬破字，把紙揉了丟進桌肚裏。然後拉開椅子坐下，衝某個後腦勺不鹹不淡地說：“那你掏什麽手機？”
說完，前麵那人白皙的耳朵尖緩慢變紅。
操。
盛望在保持風度的前提下閉了一下眼，覺得自己裏子麵子都崩沒了。
萬分尷尬的時刻，總有那麽一兩個天使來解圍。
天使名叫高天揚，他剛吃完流水席回來，一溜小跑衝到江添桌前說：“你可算回來了，快，物理最後一題借我看看！我這一路下來對出三種答案了，最後一問大家都不太確定的樣子。”
他這一嗓子嗷出一群人，前赴後繼往江添這裏撲。
a班的人做題正確率普遍很高，甲不會的乙會，乙算錯的甲肯定對。總之，一般情況下兩個學生拿著卷子一對，就能湊出一張標準答案來。像這種一群人都拿不定主意的題目，那就是真的太難了。
但盛望還是從他們的話裏感受到了差距——
以前的老師也出過競賽題，做出來的終究是少數人，盛望就是少數人之一。可在這個班上，他們嚷嚷的都是最後一問，這就說明至少前兩問大多數人都做得很順利。
盛望挪了一下椅子，給蜂擁而至的同學讓開一條路，心說不愧是物理平均分104的a班。
剛感歎完，這幫a班學子就哀嚎起來：“我操——不是吧，第四種答案了！”
高天揚拎著卷子在那兒糾結：“那我改還是不改？”
“隨你。”
雖然江添很牛逼，但全班四十多個人，隻有他一個算出了這種答案，錯的概率實在很高。
能進a班的學生，隨便扔一個去別班都是學霸，多多少少有點自負。要他們輕易否決自己的答案還是有點難。
於是，人群漲潮似的湧過來，吱哇吱哇爭論片刻，又退潮似的跑了，改答案的人不到十個。
江添並不在意自己的答案被不被認同，但他顯然不喜歡被人圍著。人群散去，他皺著的眉終於鬆開一些。
高天揚退回座位前瞄了一眼他手裏的書：“抒情文寫作指導？你買的啊？”
“我買這個幹什麽。”江添翻都沒翻就塞進桌肚，“辦公室拿的。”
高天揚納悶片刻，恍然大悟：“哦，招財給你的？”
他口中的“招財”是個微胖的圓臉女老師，教a班語文，因為長了一張笑唇，很像招財貓，便得了個這麽富貴的外號。
“她給你這個幹什麽？”高天揚問。
江添毫無聊天興致，三個字終結話題：“不知道。”
高天揚“哦”了一聲，老老實實回到座位。
他們這個年級上午下午各有五節課，這天早上a班兩節數學、一節化學、兩節語文。下午則是物理、英語中間夾了一節體育。
除了已經上過晚自習的物理，其他幾門基本都是在講周考卷子。
前三節課裏，盛望和江添兩人出盡了風頭，前者是因為超強的自學能力，後者是因為真的牛逼。
這次周考裏，江添數理化三門一共才扣了3分——化學不定項選擇漏了一個選項，數學少了一個“解”。
兩位老師逮住機會就誇、逮住機會就誇，愣是灌了130多分鍾的迷魂湯。直到語文老師招財上線，這種局麵才得以扭轉。
主要扭轉了江添那一半。
招財讓每組第一位同學把卷子往後傳，自己扶著講台總結這次的周考情況：“語文160分的總分，我們班這次平均分是109，什麽概念知道嗎？就是隻比你們120分的物理高5分。你們跟我開玩笑呢？”
全班安靜如雞。
這群在數理化上張牙舞爪的學霸一旦碰上招財和楊菁，就隻有灰溜溜的份。
其實a班作為尖子班，偏科並不嚴重，否則總分說不過去。但相較而言，他們語文和英語的成績沒其他三門那麽驚豔，時不時還能把老師氣出青煙。
“是，這次卷子確實難一點，作文容易偏題，第二篇閱讀整個年級的得分率都很低，詩詞鑒賞……算了，詩詞鑒賞我對你們也沒什麽指望。但你們也不能瞎掰吧？”
“這裏重點表揚一下新同學。人家雖然剛轉過來，進度不一致，但基本功非常紮實。詩詞鑒賞和閱讀我記得他一分沒扣，作文也寫得很漂亮——”
帥哥誰都喜歡，成績好的帥哥更是如此。招財誇起人來毫不吝嗇，一說就是一大段。
盛望靈魂在舞動，但臉上保證了基本的矜持和淡定。他靠在椅背上，夾在中指和無名指間的水筆一翹一翹的，輕輕點著卷麵。
他正被誇得通體舒暢呢，招財忽然轉向他補了一句：“就是你那個字啊，最好還是練一練，也不用練得多漂亮，就是盡量讓它們站著，別爬。”
盛望：“……”
班上男生鵝鵝鵝地笑起來，女生略微含蓄一些，好幾個低頭笑得臉紅，然後借著喧鬧偷偷回頭看他。
招財拍了拍桌子：“笑什麽呢？有臉笑？就這次這個作文，我敢說全班隻有他和課代表兩個人的拿出來能算高分，其他那都是些什麽玩意兒？還有個別同學注意一下，題目要求你寫抒情文，能不能稍微感性一點？不要寫得像公式推導一樣幹巴巴的，您加點水行嗎？我就不點名批評了，是吧江添？”
盛望忽然想起早上江添拿回來的那本“抒情文寫作指導”，一個沒忍住笑了起來，班上又是一陣鵝鵝鵝。
他偏頭看了一眼，被批評的江同學本人情緒穩定，也不知道是真高冷還是抹不開麵子裝高冷。
招財精準打擊了十分鍾，終於開始講試卷，哪怕講的過程中，也不忘把某些同學拎出來再懟一遍。
講到閱讀題的時候，她抬眸掃了一圈，點到：“江添。”
盛望聽見椅子嘎啦一聲響，身後的人站了起來。
“你看看第一題，應該選什麽？”招財問。
一堂課下來盛望已經知道這老師的風格了，誰錯點誰，
也許是出於對那張便簽條的回應，也許隻是單純的孔雀開屏，盛望鬼使神差把自己的卷子往左挪了一些。
他這篇閱讀全對，江添垂眼就能看見答案，隻要他不瞎，就知道第一題應該選c。
盛望朝江添瞥了一眼，剛巧碰到對方的視線。他倏然坐直，心裏卻放心了點——這說明江添看見了卷子。
結果下一秒，他就聽見江添說：“a。”
盛望：“？？？”
招財果然瞪起眼睛：“選a？你再看看究竟選哪個？”
盛望把卷子又往左邊挪了一點，結果就聽江添冷靜地更改道：“d。”
他忍不住勾頭看了一眼，這貨卷子上打叉的是個“b”。
盛望：“……”
您故意的吧？？？
盛望瞪著最後那行字看了一會兒，想把便簽紙直接扔回去。但出於對知識的尊重，他抬起手又放下，把揉成一團的便簽紙重新鋪平，掏出手機對著解題過程拍了一張照。
他剛把手機塞回桌肚，江添就從辦公室回來了，手裏還拿著一本厚重的書。
書名是什麽沒看清，盛望隻瞅準了他回到座位的那一刻，把手裏的紙團扔往身後。
江添站在座位上，高高的個頭投落下一團影子。他把書順手丟在桌上，拿起那團便簽紙展開一看，就見下麵多了一行新寫的內容——
我稀罕你這點答案麽？
他掃過這筆狗爬破字，把紙揉了丟進桌肚裏。然後拉開椅子坐下，衝某個後腦勺不鹹不淡地說：“那你掏什麽手機？”
說完，前麵那人白皙的耳朵尖緩慢變紅。
操。
盛望在保持風度的前提下閉了一下眼，覺得自己裏子麵子都崩沒了。
萬分尷尬的時刻，總有那麽一兩個天使來解圍。
天使名叫高天揚，他剛吃完流水席回來，一溜小跑衝到江添桌前說：“你可算回來了，快，物理最後一題借我看看！我這一路下來對出三種答案了，最後一問大家都不太確定的樣子。”
他這一嗓子嗷出一群人，前赴後繼往江添這裏撲。
a班的人做題正確率普遍很高，甲不會的乙會，乙算錯的甲肯定對。總之，一般情況下兩個學生拿著卷子一對，就能湊出一張標準答案來。像這種一群人都拿不定主意的題目，那就是真的太難了。
但盛望還是從他們的話裏感受到了差距——
以前的老師也出過競賽題，做出來的終究是少數人，盛望就是少數人之一。可在這個班上，他們嚷嚷的都是最後一問，這就說明至少前兩問大多數人都做得很順利。
盛望挪了一下椅子，給蜂擁而至的同學讓開一條路，心說不愧是物理平均分104的a班。
剛感歎完，這幫a班學子就哀嚎起來：“我操——不是吧，第四種答案了！”
高天揚拎著卷子在那兒糾結：“那我改還是不改？”
“隨你。”
雖然江添很牛逼，但全班四十多個人，隻有他一個算出了這種答案，錯的概率實在很高。
能進a班的學生，隨便扔一個去別班都是學霸，多多少少有點自負。要他們輕易否決自己的答案還是有點難。
於是，人群漲潮似的湧過來，吱哇吱哇爭論片刻，又退潮似的跑了，改答案的人不到十個。
江添並不在意自己的答案被不被認同，但他顯然不喜歡被人圍著。人群散去，他皺著的眉終於鬆開一些。
高天揚退回座位前瞄了一眼他手裏的書：“抒情文寫作指導？你買的啊？”
“我買這個幹什麽。”江添翻都沒翻就塞進桌肚，“辦公室拿的。”
高天揚納悶片刻，恍然大悟：“哦，招財給你的？”
他口中的“招財”是個微胖的圓臉女老師，教a班語文，因為長了一張笑唇，很像招財貓，便得了個這麽富貴的外號。
“她給你這個幹什麽？”高天揚問。
江添毫無聊天興致，三個字終結話題：“不知道。”
高天揚“哦”了一聲，老老實實回到座位。
他們這個年級上午下午各有五節課，這天早上a班兩節數學、一節化學、兩節語文。下午則是物理、英語中間夾了一節體育。
除了已經上過晚自習的物理，其他幾門基本都是在講周考卷子。
前三節課裏，盛望和江添兩人出盡了風頭，前者是因為超強的自學能力，後者是因為真的牛逼。
這次周考裏，江添數理化三門一共才扣了3分——化學不定項選擇漏了一個選項，數學少了一個“解”。
兩位老師逮住機會就誇、逮住機會就誇，愣是灌了130多分鍾的迷魂湯。直到語文老師招財上線，這種局麵才得以扭轉。
主要扭轉了江添那一半。
招財讓每組第一位同學把卷子往後傳，自己扶著講台總結這次的周考情況：“語文160分的總分，我們班這次平均分是109，什麽概念知道嗎？就是隻比你們120分的物理高5分。你們跟我開玩笑呢？”
全班安靜如雞。
這群在數理化上張牙舞爪的學霸一旦碰上招財和楊菁，就隻有灰溜溜的份。
其實a班作為尖子班，偏科並不嚴重，否則總分說不過去。但相較而言，他們語文和英語的成績沒其他三門那麽驚豔，時不時還能把老師氣出青煙。
“是，這次卷子確實難一點，作文容易偏題，第二篇閱讀整個年級的得分率都很低，詩詞鑒賞……算了，詩詞鑒賞我對你們也沒什麽指望。但你們也不能瞎掰吧？”
“這裏重點表揚一下新同學。人家雖然剛轉過來，進度不一致，但基本功非常紮實。詩詞鑒賞和閱讀我記得他一分沒扣，作文也寫得很漂亮——”
帥哥誰都喜歡，成績好的帥哥更是如此。招財誇起人來毫不吝嗇，一說就是一大段。
盛望靈魂在舞動，但臉上保證了基本的矜持和淡定。他靠在椅背上，夾在中指和無名指間的水筆一翹一翹的，輕輕點著卷麵。
他正被誇得通體舒暢呢，招財忽然轉向他補了一句：“就是你那個字啊，最好還是練一練，也不用練得多漂亮，就是盡量讓它們站著，別爬。”
盛望：“……”
班上男生鵝鵝鵝地笑起來，女生略微含蓄一些，好幾個低頭笑得臉紅，然後借著喧鬧偷偷回頭看他。
招財拍了拍桌子：“笑什麽呢？有臉笑？就這次這個作文，我敢說全班隻有他和課代表兩個人的拿出來能算高分，其他那都是些什麽玩意兒？還有個別同學注意一下，題目要求你寫抒情文，能不能稍微感性一點？不要寫得像公式推導一樣幹巴巴的，您加點水行嗎？我就不點名批評了，是吧江添？”
盛望忽然想起早上江添拿回來的那本“抒情文寫作指導”，一個沒忍住笑了起來，班上又是一陣鵝鵝鵝。
他偏頭看了一眼，被批評的江同學本人情緒穩定，也不知道是真高冷還是抹不開麵子裝高冷。
招財精準打擊了十分鍾，終於開始講試卷，哪怕講的過程中，也不忘把某些同學拎出來再懟一遍。
講到閱讀題的時候，她抬眸掃了一圈，點到：“江添。”
盛望聽見椅子嘎啦一聲響，身後的人站了起來。
“你看看第一題，應該選什麽？”招財問。
一堂課下來盛望已經知道這老師的風格了，誰錯點誰，
也許是出於對那張便簽條的回應，也許隻是單純的孔雀開屏，盛望鬼使神差把自己的卷子往左挪了一些。
他這篇閱讀全對，江添垂眼就能看見答案，隻要他不瞎，就知道第一題應該選c。
盛望朝江添瞥了一眼，剛巧碰到對方的視線。他倏然坐直，心裏卻放心了點——這說明江添看見了卷子。
結果下一秒，他就聽見江添說：“a。”
盛望：“？？？”
招財果然瞪起眼睛：“選a？你再看看究竟選哪個？”
盛望把卷子又往左邊挪了一點，結果就聽江添冷靜地更改道：“d。”
他忍不住勾頭看了一眼，這貨卷子上打叉的是個“b”。
盛望：“……”
您故意的吧？？？