“晚晚居然會功夫？”
晚晚沒注意到，她那番話說完，身旁的小夥伴們就開始驚訝地對視，馬海波還忍不住跟項天騏問起來。
“我也不知道。”項天騏迷茫地搖了搖頭。
他怎麽會知道這麽多？大家都在一起玩的，項天騏對晚晚的了解，跟馬海波的也差不多啊！
但馬海波還在那裏興奮地說著：“那晚晚會不會聖劍裁決啊？”
“聖劍裁決是什麽？”沒玩過波波童鞋這款遊戲的項天騏都被他弄糊塗了。
這都什麽跟什麽呀？
咋還忽然跳到二次元去了呢？
先不說思維很跳躍的波波童鞋了，晚晚的問題，也在小鍾老師這邊得到了解決。
“kungfu，chinesekungfu。晚晚你可以這麽說。”鍾文瀟微笑著跟晚晚說道。
小鍾老師也略微覺得有些驚訝，但國人的矜持，讓她的驚訝沒辦法像詹妮爾老師那樣，喜歡誇張地表現出來。
“wow！liang，youknowkungfu？（哇哦，梁，你會功夫嗎？）”詹妮爾老師都沒等晚晚再一次表達，就驚喜地問道。
晚晚眨了眨大眼睛，認真地用英語完完整整地把剛才自己那句話表述一遍：“ilikeyinggongfu。”
其實晚晚有聽到小鍾老師說的kungfu，發音似乎有點不同，但她還是情不自禁地受到自己母語發音的影響，說成了gongfu。
當然，瑕不掩瑜，晚晚這次重複這句話，其他的單詞都發音很準確，gongfu、kungfu也不影響詹妮爾老師的理解。
“首先呢，我們不說ykungfu，你可以說practicekungfu（練習），或者你可以說，iknowkungfu（我會功夫），ilearnkungfu（我學功夫）。”詹妮爾老師先嘰裏呱啦地說了一堆，教晚晚學怎麽講這個詞匯。
晚晚懵懵地聽著，好像聽懂了，但沒有全懂。
“但，我必須得說，哇哦！你居然會功夫！”詹妮爾老師終於記起來，她還沒有表揚晚晚了，她笑著用很誇張的肢體動作，表達自己對晚晚這番話的震驚。
這段話比較簡單，而且這幾天下來，晚晚對詹妮爾老師的表揚印象深刻，基本的詞匯都能聽明白。
隻見小姑娘羞澀地抿嘴笑了笑，緊張地小手還捏在她的小裙子上，小屁股一扭一扭的，似乎想要說話，但又不知道怎麽說，或者不知道應該怎麽用英語說。
“梁，你能展示一下嗎？向我們展示一下你的功夫！”詹妮爾老師退了一步，做了一個邀請的手勢，咧著嘴笑道。
小鍾老師做出了翻譯，但即便沒有，晚晚也聽得明白。
像“showusyourkungfu”，類似這樣的句子之前詹妮爾老師就很喜歡用，而且晚晚印象特別深的一次，還是讓晚晚的好朋友——暖暖童鞋上去唱歌，那次可把周小暖給緊張壞了。
晚晚要勇敢一點，雖然外表上看起來，她也是柔柔弱弱的，更像是平時說話細聲細語的女同學，不像是會功夫的。
“ok，哎，哎can。”小姑娘鼓起勇氣，再走上去一點，站在了剛才詹妮爾老師給她讓出來的位置上。
晚晚還眨了眨大眼睛，偷偷地回頭看了看身後，同學們都在期待地望著她，而波波童鞋更是手舞足蹈，好像很興奮地向她展示自己的支持。
“我爸爸教我的……”小姑娘不會說這段英語，但她還是忍不住向大家補充了一下這個信息，好像也是在用爸爸來向自己鼓勁。
爸爸那麽厲害的，他教給晚晚的功夫，一定也很厲害！
小姑娘沒有什麽起手式，隻是非常沉穩地紮了一個馬步，就準備要開始演示她的功夫了。
鍾文瀟在旁邊笑眯眯地看著，本來她還覺得晚晚所謂的會功夫，可能隻是看著視頻裏的功夫表演，自己比劃一下而已——畢竟晚晚看起來弱不禁風的，一推就倒的感覺。
但晚晚這個馬步一紮下來，鍾文瀟看她的眼神都變了。
“有點東西啊！”學了好多年跆拳道的小鍾老師雖然不是什麽功夫高手，但她眼光還是可以的，一下子就看出了晚晚這個馬步紮得很好。
形神兼具，不動如山！
當然，鍾文瀟不知道，晚晚其實隻是學了不到兩個月，而且她之所以能學得這麽好，主要還是因為教她的，是一個真正有實力，甚至曾經有過遠超地球人想象的實力的“功夫大師”。
master，英語裏麵這個詞用得還是很有意思的。
“哈……”隻聽一聲嬌喝，晚晚揮舞著小拳頭，左胳膊一架，右拳就如同靈蛇出洞一般鑽了出去。
如果不是晚晚叫的這一聲，可能鍾文瀟都要讚歎地鼓掌了。
因為晚晚的拳招不算特別花哨，讓人感到驚豔，但她的底盤很穩，打出來的小拳頭就給人的感覺虎虎生威，而不是有種搖搖欲墜的感覺。
但這個“哈”的叫聲，卻是讓小鍾老師破了防。
“噗嗤……”鍾文瀟笑了出聲，然後連忙捂住嘴巴，怕被其他人覺得自己在嘲笑晚晚。
她當然不是在嘲笑晚晚！
鍾文瀟隻是覺得有意思，晚晚表演中國功夫挺好的，可是“哈、哈、哈”的這個，就不太像是中國功夫中的風格——或許是小鍾老師孤陋寡聞了，但她印象中，自己練的跆拳道，才喜歡這樣“哈、哈、哈”，踢一腳叫一次……
小鍾老師不知道的是，晚晚這樣打一拳，叫一聲的習慣，還是楊靖教的。而且楊靖也是博采眾長，還真的是從晚上跆拳道的練習視頻裏受到了啟發！
他沒有研究跆拳道，也沒有讓晚晚練跆拳道，但因為楊靖之前覺得晚晚練拳的時候氣勢不夠，導致小胳膊揮出去軟綿綿的，於是他就借鑒了跆拳道的小技巧，讓晚晚喊著練起來，效果就明顯得到了提升。
喊出聲來，也算是給自己打氣，晚晚表演自己功夫的時候，就好像換了一個人。
不再是那個軟軟甜甜的小綿羊了，她變成了一個有點威風的小獅子，輾轉騰挪之間，打出了“chinesekungfu”的氣勢！
詹妮爾老師看不太懂，但還是覺得很精彩，她不停地鼓掌，等晚晚收手，又害羞地站在那裏的時候，就豎起兩隻大拇指，迫不及待地大聲誇獎起來。
晚晚的氣勢全部消失不見了，她又是喜悅，又是羞澀地跟詹妮爾老師笑了笑，小聲地解釋起來：“隻是，隻是會一點點啦……”
確實是隻會這麽多，她才學了兩個月。
跟英語一樣，晚晚也隻會說一點點，這幾句都是用普通話說的——晚晚再聰明也隻會說之前接觸過的幾句常用英語，沒接觸過的當然也不會無師自通。
“晚晚好厲害啊！她怎麽會武功？”馬海波又忍不住在下麵說悄悄話了。
“晚晚都說了，她跟她爸爸學的呀！晚晚的爸爸更厲害……”項天騏都被他帶壞了。
晚晚沒注意到，她那番話說完，身旁的小夥伴們就開始驚訝地對視，馬海波還忍不住跟項天騏問起來。
“我也不知道。”項天騏迷茫地搖了搖頭。
他怎麽會知道這麽多？大家都在一起玩的，項天騏對晚晚的了解，跟馬海波的也差不多啊！
但馬海波還在那裏興奮地說著：“那晚晚會不會聖劍裁決啊？”
“聖劍裁決是什麽？”沒玩過波波童鞋這款遊戲的項天騏都被他弄糊塗了。
這都什麽跟什麽呀？
咋還忽然跳到二次元去了呢？
先不說思維很跳躍的波波童鞋了，晚晚的問題，也在小鍾老師這邊得到了解決。
“kungfu，chinesekungfu。晚晚你可以這麽說。”鍾文瀟微笑著跟晚晚說道。
小鍾老師也略微覺得有些驚訝，但國人的矜持，讓她的驚訝沒辦法像詹妮爾老師那樣，喜歡誇張地表現出來。
“wow！liang，youknowkungfu？（哇哦，梁，你會功夫嗎？）”詹妮爾老師都沒等晚晚再一次表達，就驚喜地問道。
晚晚眨了眨大眼睛，認真地用英語完完整整地把剛才自己那句話表述一遍：“ilikeyinggongfu。”
其實晚晚有聽到小鍾老師說的kungfu，發音似乎有點不同，但她還是情不自禁地受到自己母語發音的影響，說成了gongfu。
當然，瑕不掩瑜，晚晚這次重複這句話，其他的單詞都發音很準確，gongfu、kungfu也不影響詹妮爾老師的理解。
“首先呢，我們不說ykungfu，你可以說practicekungfu（練習），或者你可以說，iknowkungfu（我會功夫），ilearnkungfu（我學功夫）。”詹妮爾老師先嘰裏呱啦地說了一堆，教晚晚學怎麽講這個詞匯。
晚晚懵懵地聽著，好像聽懂了，但沒有全懂。
“但，我必須得說，哇哦！你居然會功夫！”詹妮爾老師終於記起來，她還沒有表揚晚晚了，她笑著用很誇張的肢體動作，表達自己對晚晚這番話的震驚。
這段話比較簡單，而且這幾天下來，晚晚對詹妮爾老師的表揚印象深刻，基本的詞匯都能聽明白。
隻見小姑娘羞澀地抿嘴笑了笑，緊張地小手還捏在她的小裙子上，小屁股一扭一扭的，似乎想要說話，但又不知道怎麽說，或者不知道應該怎麽用英語說。
“梁，你能展示一下嗎？向我們展示一下你的功夫！”詹妮爾老師退了一步，做了一個邀請的手勢，咧著嘴笑道。
小鍾老師做出了翻譯，但即便沒有，晚晚也聽得明白。
像“showusyourkungfu”，類似這樣的句子之前詹妮爾老師就很喜歡用，而且晚晚印象特別深的一次，還是讓晚晚的好朋友——暖暖童鞋上去唱歌，那次可把周小暖給緊張壞了。
晚晚要勇敢一點，雖然外表上看起來，她也是柔柔弱弱的，更像是平時說話細聲細語的女同學，不像是會功夫的。
“ok，哎，哎can。”小姑娘鼓起勇氣，再走上去一點，站在了剛才詹妮爾老師給她讓出來的位置上。
晚晚還眨了眨大眼睛，偷偷地回頭看了看身後，同學們都在期待地望著她，而波波童鞋更是手舞足蹈，好像很興奮地向她展示自己的支持。
“我爸爸教我的……”小姑娘不會說這段英語，但她還是忍不住向大家補充了一下這個信息，好像也是在用爸爸來向自己鼓勁。
爸爸那麽厲害的，他教給晚晚的功夫，一定也很厲害！
小姑娘沒有什麽起手式，隻是非常沉穩地紮了一個馬步，就準備要開始演示她的功夫了。
鍾文瀟在旁邊笑眯眯地看著，本來她還覺得晚晚所謂的會功夫，可能隻是看著視頻裏的功夫表演，自己比劃一下而已——畢竟晚晚看起來弱不禁風的，一推就倒的感覺。
但晚晚這個馬步一紮下來，鍾文瀟看她的眼神都變了。
“有點東西啊！”學了好多年跆拳道的小鍾老師雖然不是什麽功夫高手，但她眼光還是可以的，一下子就看出了晚晚這個馬步紮得很好。
形神兼具，不動如山！
當然，鍾文瀟不知道，晚晚其實隻是學了不到兩個月，而且她之所以能學得這麽好，主要還是因為教她的，是一個真正有實力，甚至曾經有過遠超地球人想象的實力的“功夫大師”。
master，英語裏麵這個詞用得還是很有意思的。
“哈……”隻聽一聲嬌喝，晚晚揮舞著小拳頭，左胳膊一架，右拳就如同靈蛇出洞一般鑽了出去。
如果不是晚晚叫的這一聲，可能鍾文瀟都要讚歎地鼓掌了。
因為晚晚的拳招不算特別花哨，讓人感到驚豔，但她的底盤很穩，打出來的小拳頭就給人的感覺虎虎生威，而不是有種搖搖欲墜的感覺。
但這個“哈”的叫聲，卻是讓小鍾老師破了防。
“噗嗤……”鍾文瀟笑了出聲，然後連忙捂住嘴巴，怕被其他人覺得自己在嘲笑晚晚。
她當然不是在嘲笑晚晚！
鍾文瀟隻是覺得有意思，晚晚表演中國功夫挺好的，可是“哈、哈、哈”的這個，就不太像是中國功夫中的風格——或許是小鍾老師孤陋寡聞了，但她印象中，自己練的跆拳道，才喜歡這樣“哈、哈、哈”，踢一腳叫一次……
小鍾老師不知道的是，晚晚這樣打一拳，叫一聲的習慣，還是楊靖教的。而且楊靖也是博采眾長，還真的是從晚上跆拳道的練習視頻裏受到了啟發！
他沒有研究跆拳道，也沒有讓晚晚練跆拳道，但因為楊靖之前覺得晚晚練拳的時候氣勢不夠，導致小胳膊揮出去軟綿綿的，於是他就借鑒了跆拳道的小技巧，讓晚晚喊著練起來，效果就明顯得到了提升。
喊出聲來，也算是給自己打氣，晚晚表演自己功夫的時候，就好像換了一個人。
不再是那個軟軟甜甜的小綿羊了，她變成了一個有點威風的小獅子，輾轉騰挪之間，打出了“chinesekungfu”的氣勢！
詹妮爾老師看不太懂，但還是覺得很精彩，她不停地鼓掌，等晚晚收手，又害羞地站在那裏的時候，就豎起兩隻大拇指，迫不及待地大聲誇獎起來。
晚晚的氣勢全部消失不見了，她又是喜悅，又是羞澀地跟詹妮爾老師笑了笑，小聲地解釋起來：“隻是，隻是會一點點啦……”
確實是隻會這麽多，她才學了兩個月。
跟英語一樣，晚晚也隻會說一點點，這幾句都是用普通話說的——晚晚再聰明也隻會說之前接觸過的幾句常用英語，沒接觸過的當然也不會無師自通。
“晚晚好厲害啊！她怎麽會武功？”馬海波又忍不住在下麵說悄悄話了。
“晚晚都說了，她跟她爸爸學的呀！晚晚的爸爸更厲害……”項天騏都被他帶壞了。