等理查德走了之後，何宏俊和其他的洋行談了一些別的生意，主要都是談其他洋行的積壓貨物的銷售。何宏俊沒有打算再建設其他的工廠，不是他現在缺少資金，而是感到現在已經有點無人可用。童寧在忙著銷售布匹，張成武和李四在管著廣東的運輸公司。王鵬飛前幾天來到廣州了，運來了第一批生絲，這一批生絲，何宏俊賺了有8000兩銀子，不過這些銀子和王軍並沒有自己全部收入囊中，而是分出來了一部分給了王鵬飛，和所有的夥計。之後收購生絲的業務擴大，王鵬飛和他的幾個小兄弟，跑到別的地方，去開始建立新的生絲收購點，忙著開始新的事業。他的弟弟王萬裏，自從拜了張成武為師，現在每天早晨和何宏俊一起練基本功，之後會和靜兒一起被何宏俊叫到書房，學習認字。這小子也算是天資聰慧，學的東西比靜兒快多了，尤其是算術。這幾天何宏俊沒事，就編寫他上學的時候的數學啟蒙教材和漢語拚音學習的方法，希望以後能夠用到，不過別的教材，他卻沒怎麽編寫。因為，他知道這個時代的人不會怎麽接受他所會的別的知識。就是現在他也沒有用漢語拚音的學習方法教王萬裏和靜兒。
不過這時候學的漢語，無非是五種基本音：喉音、舌音、牙音、齒音以及唇音，而沒有現在的鼻音.這是音韻學家所歸納的5種上古基本音.依此可知，我們的祖先的語言也無非是這5大類發音.這是由人類或某一人種的生理特征所決定的.
我國古代給難字注音一般用直音和反切的方法.即直音，就是用同音字注明漢字的讀音，如果同音字都是生僻字，就是注了音也讀不出來。大概於東漢末年，出現了反切，就是用兩個漢字來給另一個漢字注音，反切上字與所注字的聲母相同，反切下字與所注字的韻母和聲調相同。周有光先生稱反切是“心中切削焊接法”。這兩種注音方法，用起來都不方便。當然，取兩種單音節來標注一個字，就容易多了.但是，古代的注音無論是哪種方法都不能全麵地詮釋上古讀音的規律.
要研究漢字讀音，必先追溯其起源.首先就要談談漢字是先有讀音還是先有文字.其實，這個問題不能給出明確的答案.但把視野擴大到全世界則不難發現：各個民族幾乎都有屬於他們自己的語言，而真正有文字的卻隻占其中一小部分，而且那些有自己民族文字的都是些大國強國.而那些小部族則隻保留自己的語言，無文字.從這一點上，我們似乎可以了解到人類是先有語言後有文字.但有沒有特殊情況，則無從知曉.
1951年，毛曾經指示：“文字要在一定的條件下加以改革，要走世界文字共同的拚音化方向”。直到1984年2月1日中國文字改革委員會給關於文字改革工作座談會情況的報告裏還說：“會議認為，我國在新的曆史條件下，仍要堅持文字必須穩步進行改革的方針，走世界文字共同的拚音方向，但這並不影響漢字的繼續存在和使用。”拚音化方向一直是我國語言文字政策的一個內容。隨著時代的發展，微型計算機的應用。拚音的作用也越來越明顯了，尤其是現在我們瀏覽的互聯網的人們，更能體會到拚音的作用。
之所以現在沒有用漢語拚音教他們，是因為他們兩個人的年齡都比較大了，現在先學習認字後學習讀音，對他們來說沒有什麽困難。而且這才是正確認字的方法，而不像我們小時候先學讀音後學認字。
這幾天潘建來了幾趟，和何宏俊談了一些他們的想法，尤其是現在，潘建可以算是整個廣州城裏麵，多多少少都是個有人認識的人物，不因為別的就因為他出手大方，這也是何宏俊的要求。而潘建好像十分喜歡這種生活，能夠打探到別人的隱私和八卦，他就會感到十分的興奮。真不知道師傅原來是怎麽教他的，雖然現在潘健還不知道何宏俊的打算，但是他多少現在能夠猜得到一點，但是，他並沒有想到何宏俊的想法竟然會是那麽的大膽。因為他想要整合整個廣州城的地下勢力，那麽就必須，先和這些人打成一片。隻有混得臉熟了以後才好辦事。還好的是現在並沒有什麽比較大的勢力，最多也就是有一些地痞和流氓。這得感謝現在的兩廣總督葉赫那拉·瑞麟。這位總督，也可以算是這個時代裏，比較能夠辦事的官員，自從上任以來，就不停的忙著調兵鏟除匪患。現在的廣東並不是像後世的那樣，安寧與平靜。而是有了很多的盜匪。
信宜、化州土匪起，遣兵平之。粵匪汪海洋由福建竄廣東大埔，瑞麟遣副將方耀擊走之。入閩會剿，複詔安、平和。賊複竄廣東境，連敗之於長樂、鎮平。時賊蹤往來於福建、廣東、江西界上，瑞麟偕左宗棠疏請三省會剿。詔提督鮑超由江西來援，四麵環攻。殲偽偕王譚體元於黃沙壩，擒首逆汪海洋，誅之，餘賊肅清。
這幾年連續的剿匪，功績是卓有成效的，基本上，還了廣東省的一個朗朗乾坤。他的三位師兄就是因為此事，才會機緣巧合投奔的他。而這個時候，正好是地下勢力重新洗牌的時候。而這幾天他發現他的五師兄潘健，雖然不是一個能夠做事情果斷的人，卻是一個非常好的情報人員。因為他基本上做到了足不出戶，卻了解了整個廣州城的動靜。也讓他想到了對他五師兄的安排，以後就向著情報人員培養吧。至於能幹成什麽樣？到時候看看再說吧。因為他知道情報是一個非常專業的工作，並不是說你隨便找個人就可以幹的，有天賦的人並不一定能夠把事情搞好，隻有有大毅力的人，才能會把事情做成功。
何宏俊除了教授王萬裏和靜兒學習寫字之外，他自己，還要練習寫字。因為他知道這個時候的考試還是八股文。雖然他可以憑借著記憶去抄寫幾篇不錯的文章，但是毛筆字，不是隨隨便便就可以寫好的。它需要長時間的練習，而他現在練習寫字，也慢慢的磨練出來了一絲淡然的心性。
不過這時候學的漢語，無非是五種基本音：喉音、舌音、牙音、齒音以及唇音，而沒有現在的鼻音.這是音韻學家所歸納的5種上古基本音.依此可知，我們的祖先的語言也無非是這5大類發音.這是由人類或某一人種的生理特征所決定的.
我國古代給難字注音一般用直音和反切的方法.即直音，就是用同音字注明漢字的讀音，如果同音字都是生僻字，就是注了音也讀不出來。大概於東漢末年，出現了反切，就是用兩個漢字來給另一個漢字注音，反切上字與所注字的聲母相同，反切下字與所注字的韻母和聲調相同。周有光先生稱反切是“心中切削焊接法”。這兩種注音方法，用起來都不方便。當然，取兩種單音節來標注一個字，就容易多了.但是，古代的注音無論是哪種方法都不能全麵地詮釋上古讀音的規律.
要研究漢字讀音，必先追溯其起源.首先就要談談漢字是先有讀音還是先有文字.其實，這個問題不能給出明確的答案.但把視野擴大到全世界則不難發現：各個民族幾乎都有屬於他們自己的語言，而真正有文字的卻隻占其中一小部分，而且那些有自己民族文字的都是些大國強國.而那些小部族則隻保留自己的語言，無文字.從這一點上，我們似乎可以了解到人類是先有語言後有文字.但有沒有特殊情況，則無從知曉.
1951年，毛曾經指示：“文字要在一定的條件下加以改革，要走世界文字共同的拚音化方向”。直到1984年2月1日中國文字改革委員會給關於文字改革工作座談會情況的報告裏還說：“會議認為，我國在新的曆史條件下，仍要堅持文字必須穩步進行改革的方針，走世界文字共同的拚音方向，但這並不影響漢字的繼續存在和使用。”拚音化方向一直是我國語言文字政策的一個內容。隨著時代的發展，微型計算機的應用。拚音的作用也越來越明顯了，尤其是現在我們瀏覽的互聯網的人們，更能體會到拚音的作用。
之所以現在沒有用漢語拚音教他們，是因為他們兩個人的年齡都比較大了，現在先學習認字後學習讀音，對他們來說沒有什麽困難。而且這才是正確認字的方法，而不像我們小時候先學讀音後學認字。
這幾天潘建來了幾趟，和何宏俊談了一些他們的想法，尤其是現在，潘建可以算是整個廣州城裏麵，多多少少都是個有人認識的人物，不因為別的就因為他出手大方，這也是何宏俊的要求。而潘建好像十分喜歡這種生活，能夠打探到別人的隱私和八卦，他就會感到十分的興奮。真不知道師傅原來是怎麽教他的，雖然現在潘健還不知道何宏俊的打算，但是他多少現在能夠猜得到一點，但是，他並沒有想到何宏俊的想法竟然會是那麽的大膽。因為他想要整合整個廣州城的地下勢力，那麽就必須，先和這些人打成一片。隻有混得臉熟了以後才好辦事。還好的是現在並沒有什麽比較大的勢力，最多也就是有一些地痞和流氓。這得感謝現在的兩廣總督葉赫那拉·瑞麟。這位總督，也可以算是這個時代裏，比較能夠辦事的官員，自從上任以來，就不停的忙著調兵鏟除匪患。現在的廣東並不是像後世的那樣，安寧與平靜。而是有了很多的盜匪。
信宜、化州土匪起，遣兵平之。粵匪汪海洋由福建竄廣東大埔，瑞麟遣副將方耀擊走之。入閩會剿，複詔安、平和。賊複竄廣東境，連敗之於長樂、鎮平。時賊蹤往來於福建、廣東、江西界上，瑞麟偕左宗棠疏請三省會剿。詔提督鮑超由江西來援，四麵環攻。殲偽偕王譚體元於黃沙壩，擒首逆汪海洋，誅之，餘賊肅清。
這幾年連續的剿匪，功績是卓有成效的，基本上，還了廣東省的一個朗朗乾坤。他的三位師兄就是因為此事，才會機緣巧合投奔的他。而這個時候，正好是地下勢力重新洗牌的時候。而這幾天他發現他的五師兄潘健，雖然不是一個能夠做事情果斷的人，卻是一個非常好的情報人員。因為他基本上做到了足不出戶，卻了解了整個廣州城的動靜。也讓他想到了對他五師兄的安排，以後就向著情報人員培養吧。至於能幹成什麽樣？到時候看看再說吧。因為他知道情報是一個非常專業的工作，並不是說你隨便找個人就可以幹的，有天賦的人並不一定能夠把事情搞好，隻有有大毅力的人，才能會把事情做成功。
何宏俊除了教授王萬裏和靜兒學習寫字之外，他自己，還要練習寫字。因為他知道這個時候的考試還是八股文。雖然他可以憑借著記憶去抄寫幾篇不錯的文章，但是毛筆字，不是隨隨便便就可以寫好的。它需要長時間的練習，而他現在練習寫字，也慢慢的磨練出來了一絲淡然的心性。