民眾的發言如潮水般湧向《時代》雜誌，大部分的人都說：“縱然喝醉，縱然情有可願，殺人如此之多，尤其是對婦孺下手，令人發指，怎麽能夠不償命？”也有的人說“下次我們也喝醉了，尋點小隙，然後就衝進去……嘿嘿”
一些法學家認為那具說壞話的德塔烏爾斯雖然可惡，但罪不至死，若是處決，乃枉法也！
有人則說都是命運的錯誤，出錯的環節要是有一個糾正過來就不會有問題。
眾口一詞，狂批殺人犯乃正宗的野蠻人，一些在日耳曼前線服過役的老兵說了“我們就是與這麽一群沒開化的野蠻人呆在一起！”烏爾斯跪在地上，眼中充滿了悔恨與絕望，他作夢也沒有想到自己的唆擺，導致自己要陪上一命！
不過很快地，因為有人高呼：“刀下留人！”而燃起了希望。
案件被發還重審。
案件十分明了，雙方都供認不諱，由東方趕來的法官及羅馬人法官以及日耳曼人法官組成的合議庭作終審判決：“……本席宣判，阿洛伊斯手段殘暴，罪責難逃，判斬立決！”
“……德塔烏爾斯乃案件起因之一，判十年徒刑！”
對案件的判決是異地審決，不在條頓堡森林地區，同時陸遜下達命令，各駐軍部隊進入戰備狀態，大量的軍隊與警察湧入條頓堡，那兒爆發了一些騷亂，但不成氣侯，反而引起了帝國上層的警覺。
由於《時代》雜誌作了一係列的點評，陸遜十分重視。在日耳曼部隊及知會羅馬地區的日耳曼駐軍，及時作了大量的信息披露，深入探討這樁案件：
一、特裏莎一家是無辜的，他們在此之前根本不知道阿洛伊斯未死就飛來無妄之災；
二、德塔烏爾斯乃事情起因之一，但罪不至死；
三、最主要的原因是阿洛伊斯不守法不遵法，快意行事，不顧後果，以軍隊的暴力加諸於社會民眾身上，罪有應得！
利用這樁案件，作了一次大型地法製宣傳。深入學習帝國法律，尤其是“軍隊必須保持對帝國皇帝、女王的忠心”、“軍人以服從命令為天職”“軍隊不能幹涉民政”、“軍隊的暴力。未經允許，不得加諸於民間”“酒是好的，但要有節製，更不得發酒瘋”……
法製的宣傳教育不止是念一下法律條文（這樣的話日耳曼人能夠聽懂的不知有多少），而是用種種啟發式教育、還編了劇本進行巡回演出，反正，各級政工部門和文宣機構都花了大力氣，取得的效果看上來不錯，尤其是一些遊戲是用酒來作獎品。去玩的日耳曼人幾乎都講對了題目！
在陸遜下發的文件中，要求各部門各單位高度重視這起案件，重視它帶來地後果，而羅馬帝國也相應發出了類似的文件，要求有日耳曼人地部隊、單位進行一次徹查（後來變成了所有外出的軍人民夫），與他們的家庭進行聯係，修正他們的通訊錄和銀行賬號。以防類似的悲劇發生。
文件要求“一個也不能放過”，通過係列整改，還真的糾正好些錯誤。許些人得以與家人重新聯係上。
對各支日耳曼人的部隊的長官進行交叉調動，選派一部分軍官前往東方進修，安排部隊分批回鄉休假、代寫家書、駐防的部隊開展法製教育，進一步地強化洗腦，通過對日耳曼人進行憶苦思甜教育。讓大家深入對比過去與現在。主要是有了我們偉大的帝國皇帝、英明的女王的領導下，才有今天的好生活。才有今天能夠不停地打仗，從事最喜歡的工作卻不用擔心自己的妻兒父母受苦挨餓。
在部隊裏展開了全麵地“愛皇帝、愛帝國”的教育，講述皇帝的光輝業績，他從東打到西、從南打到北，他幾乎從來沒有敗過！全帝國地文臣武裝都在他的統率下，南征北戰，他是天界神龍，一手創辦了諾大的帝國……
給人最大最直接的是地圖教育，通過不同時期的地圖對比，得出帝國地疆域圖，哪，日耳曼王國在哪裏？找出微不足道地一小塊，再看看帝國的全圖，這樣國家地皇帝不是英雄豪傑，還有誰是英雄豪傑？
有的日耳曼人憨憨地說道：“不懂！”
於是指導員又吐了許多的口水：“……@#$^&m;*……”……然後問道：“懂了不？”
搖頭。
指導員氣急敗壞地道：“你們日耳曼人的女王殿下厲害不？”
“厲害！”日耳曼人精神一振道！
“那麽，我們的皇帝陛下能夠騎在你們女王殿下的身上，你說皇帝陛下厲害不厲害？”
回答是：“皇帝陛下厲害不厲害我不清楚，我隻知道你剛才說的什麽男人騎女人，犯了大不敬之罪，你若不拿點酒來，你會有麻煩的哩！”
指導員：“……”半響後他道：“我太陽你！”
別把人家當傻子，這世界上沒有那麽多的傻子！
帝國的上層已經意識到進展過快，過於順風順水，對日耳曼人的控製有所減弱，遂改正錯誤，派出得力人手，到各部隊基層，作一次全麵深入的整改，尤其是加強宣傳皇帝和帝國。
帝國的可怕在於，他不會犯錯誤，他少犯錯誤，他有著眾多能征善戰的將領，還有政治嗅覺靈敏的文官，從一樁血案中，他們覺察到了不好的風聲，趕緊行動起來，填補上漏洞。
事實上，到目前為止，帝國對日耳曼人的政策沒有大的方向錯誤，行駛在正確的方向上。
日耳曼人是個麻煩，是個大麻煩！
他們未開化，接觸到文明之光不代表他們能夠迅速進化，反會是好的不學，壞的全學了，丟掉了他們憨厚的性情、質樸的為人，學習到狡詐奸滑和追求享樂窮奢極欲。
由於他們的武力，讓他們決不會安份守已，必想著掀風作浪，搞鬼搞怪。
在羅馬帝國強盛時期，由於整飭紀律，軍威振作，能威服各族，安定邊境，日耳曼人不足為患。
然當帝國衰頹時期，那些日耳曼人就會作反！
羅馬人普洛布斯曾招募蠻族一萬六千人當兵，分成小隊，駐守邊疆，並收容蠻族戰俘和逃亡者在邊境設置新移殖區，撥給土地、牲畜、農具，指望能夠從中獲得兵源以充實邊防。然而事與願違，蠻族人員不習慣務農，不願受約束，往往流竄，成為暴亂之源。
好一個“暴亂之源”，同樣的問題是華族也要麵對的。
東方帝國在進軍日耳曼時，初時試點用農耕安置日耳曼人，然而事與願違，日耳曼的男人們根本不願意勞作，反倒是女人們辛苦地耕耘，讓那些憐花惜玉的華族大感不忿。
日耳曼的男人們遊手好閑，要不賭博要不睡覺，他們增加了一個惡習-喝酒，迅速地愛上了這杯中物，甚至拿了官府發的貸款去喝酒以致於沒錢買生產用品，喝醉酒後，就會去打架鬥毆，讓治安官大傷腦筋。
狀況報到了皇帝那兒，皇帝他有的是謀臣，召來賈詡、龐統、司馬懿、魯肅和諸葛亮一幹人等，說：“……情況就是這樣了，你們看著辦，把對策想出來，講給朕聽！”
那些人不愧是一等一的智者，集思廣益，很快得出了二點重要的對策道：
“一、隻有強力部門才能約束日耳曼人，因此讓他們加入軍隊、國民警衛隊、拓荒團是最好的方法。陛下曾有聖論讓人忙起來，隻要忙起來，人就不想三想四，搞鬼搞怪；
二、不要寄希望於成年的日耳曼人，應該把改變的大力氣給那些未成年的日耳曼人，他們可以被改變，會改變他們的父輩不習慣務農，不願受約束的習性；”
帝國的對日耳曼人的處置完全貫徹了兩條對策，征召了大量的日耳曼人入伍，從軍與修路、開發建築，對於他們的孩子則關懷備至。
在代表最暴力的軍隊裏，任你日耳曼人再不是善茬，再nb的人，也會被這麽個大熔爐搓軟揉扁！
對日耳曼人的後輩一律要求入學，進行“臣民教育”，貫輸東方文明的那一套，大搞建設，他們脫離了他們父輩過往的生活環境，過去的那套就不流行了，正如我們隻會看公曆的年月日時分秒而很少去看農曆和老黃曆一樣。
措施很成功，日耳曼成年人為帝國打生打死，打下地盤，同時不得危害民間，而他們的孩子，許多人都不會說日耳曼的土語（越小的孩子越不會），也不拜日耳曼人流服的奧丁大神，他們說的是漢語，拜的是三聖！
自然而然地，在這麽個氛圍裏長大的日耳曼人長大後會變得象純粹的華族：文明、忠誠、守禮和勤勞。
至於那些成年的日耳曼人，他們是麻煩，大麻煩，始終得把縛在他們身上的韁繩給套牢去，否則他們會作反。
還真的是作反了，軍隊裏的gru（格魯烏，帝國總參謀部情報局）和cac（帝國陸軍情報局）破獲了日耳曼軍隊中的一起密謀造反案。
一些法學家認為那具說壞話的德塔烏爾斯雖然可惡，但罪不至死，若是處決，乃枉法也！
有人則說都是命運的錯誤，出錯的環節要是有一個糾正過來就不會有問題。
眾口一詞，狂批殺人犯乃正宗的野蠻人，一些在日耳曼前線服過役的老兵說了“我們就是與這麽一群沒開化的野蠻人呆在一起！”烏爾斯跪在地上，眼中充滿了悔恨與絕望，他作夢也沒有想到自己的唆擺，導致自己要陪上一命！
不過很快地，因為有人高呼：“刀下留人！”而燃起了希望。
案件被發還重審。
案件十分明了，雙方都供認不諱，由東方趕來的法官及羅馬人法官以及日耳曼人法官組成的合議庭作終審判決：“……本席宣判，阿洛伊斯手段殘暴，罪責難逃，判斬立決！”
“……德塔烏爾斯乃案件起因之一，判十年徒刑！”
對案件的判決是異地審決，不在條頓堡森林地區，同時陸遜下達命令，各駐軍部隊進入戰備狀態，大量的軍隊與警察湧入條頓堡，那兒爆發了一些騷亂，但不成氣侯，反而引起了帝國上層的警覺。
由於《時代》雜誌作了一係列的點評，陸遜十分重視。在日耳曼部隊及知會羅馬地區的日耳曼駐軍，及時作了大量的信息披露，深入探討這樁案件：
一、特裏莎一家是無辜的，他們在此之前根本不知道阿洛伊斯未死就飛來無妄之災；
二、德塔烏爾斯乃事情起因之一，但罪不至死；
三、最主要的原因是阿洛伊斯不守法不遵法，快意行事，不顧後果，以軍隊的暴力加諸於社會民眾身上，罪有應得！
利用這樁案件，作了一次大型地法製宣傳。深入學習帝國法律，尤其是“軍隊必須保持對帝國皇帝、女王的忠心”、“軍人以服從命令為天職”“軍隊不能幹涉民政”、“軍隊的暴力。未經允許，不得加諸於民間”“酒是好的，但要有節製，更不得發酒瘋”……
法製的宣傳教育不止是念一下法律條文（這樣的話日耳曼人能夠聽懂的不知有多少），而是用種種啟發式教育、還編了劇本進行巡回演出，反正，各級政工部門和文宣機構都花了大力氣，取得的效果看上來不錯，尤其是一些遊戲是用酒來作獎品。去玩的日耳曼人幾乎都講對了題目！
在陸遜下發的文件中，要求各部門各單位高度重視這起案件，重視它帶來地後果，而羅馬帝國也相應發出了類似的文件，要求有日耳曼人地部隊、單位進行一次徹查（後來變成了所有外出的軍人民夫），與他們的家庭進行聯係，修正他們的通訊錄和銀行賬號。以防類似的悲劇發生。
文件要求“一個也不能放過”，通過係列整改，還真的糾正好些錯誤。許些人得以與家人重新聯係上。
對各支日耳曼人的部隊的長官進行交叉調動，選派一部分軍官前往東方進修，安排部隊分批回鄉休假、代寫家書、駐防的部隊開展法製教育，進一步地強化洗腦，通過對日耳曼人進行憶苦思甜教育。讓大家深入對比過去與現在。主要是有了我們偉大的帝國皇帝、英明的女王的領導下，才有今天的好生活。才有今天能夠不停地打仗，從事最喜歡的工作卻不用擔心自己的妻兒父母受苦挨餓。
在部隊裏展開了全麵地“愛皇帝、愛帝國”的教育，講述皇帝的光輝業績，他從東打到西、從南打到北，他幾乎從來沒有敗過！全帝國地文臣武裝都在他的統率下，南征北戰，他是天界神龍，一手創辦了諾大的帝國……
給人最大最直接的是地圖教育，通過不同時期的地圖對比，得出帝國地疆域圖，哪，日耳曼王國在哪裏？找出微不足道地一小塊，再看看帝國的全圖，這樣國家地皇帝不是英雄豪傑，還有誰是英雄豪傑？
有的日耳曼人憨憨地說道：“不懂！”
於是指導員又吐了許多的口水：“……@#$^&m;*……”……然後問道：“懂了不？”
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指導員氣急敗壞地道：“你們日耳曼人的女王殿下厲害不？”
“厲害！”日耳曼人精神一振道！
“那麽，我們的皇帝陛下能夠騎在你們女王殿下的身上，你說皇帝陛下厲害不厲害？”
回答是：“皇帝陛下厲害不厲害我不清楚，我隻知道你剛才說的什麽男人騎女人，犯了大不敬之罪，你若不拿點酒來，你會有麻煩的哩！”
指導員：“……”半響後他道：“我太陽你！”
別把人家當傻子，這世界上沒有那麽多的傻子！
帝國的上層已經意識到進展過快，過於順風順水，對日耳曼人的控製有所減弱，遂改正錯誤，派出得力人手，到各部隊基層，作一次全麵深入的整改，尤其是加強宣傳皇帝和帝國。
帝國的可怕在於，他不會犯錯誤，他少犯錯誤，他有著眾多能征善戰的將領，還有政治嗅覺靈敏的文官，從一樁血案中，他們覺察到了不好的風聲，趕緊行動起來，填補上漏洞。
事實上，到目前為止，帝國對日耳曼人的政策沒有大的方向錯誤，行駛在正確的方向上。
日耳曼人是個麻煩，是個大麻煩！
他們未開化，接觸到文明之光不代表他們能夠迅速進化，反會是好的不學，壞的全學了，丟掉了他們憨厚的性情、質樸的為人，學習到狡詐奸滑和追求享樂窮奢極欲。
由於他們的武力，讓他們決不會安份守已，必想著掀風作浪，搞鬼搞怪。
在羅馬帝國強盛時期，由於整飭紀律，軍威振作，能威服各族，安定邊境，日耳曼人不足為患。
然當帝國衰頹時期，那些日耳曼人就會作反！
羅馬人普洛布斯曾招募蠻族一萬六千人當兵，分成小隊，駐守邊疆，並收容蠻族戰俘和逃亡者在邊境設置新移殖區，撥給土地、牲畜、農具，指望能夠從中獲得兵源以充實邊防。然而事與願違，蠻族人員不習慣務農，不願受約束，往往流竄，成為暴亂之源。
好一個“暴亂之源”，同樣的問題是華族也要麵對的。
東方帝國在進軍日耳曼時，初時試點用農耕安置日耳曼人，然而事與願違，日耳曼的男人們根本不願意勞作，反倒是女人們辛苦地耕耘，讓那些憐花惜玉的華族大感不忿。
日耳曼的男人們遊手好閑，要不賭博要不睡覺，他們增加了一個惡習-喝酒，迅速地愛上了這杯中物，甚至拿了官府發的貸款去喝酒以致於沒錢買生產用品，喝醉酒後，就會去打架鬥毆，讓治安官大傷腦筋。
狀況報到了皇帝那兒，皇帝他有的是謀臣，召來賈詡、龐統、司馬懿、魯肅和諸葛亮一幹人等，說：“……情況就是這樣了，你們看著辦，把對策想出來，講給朕聽！”
那些人不愧是一等一的智者，集思廣益，很快得出了二點重要的對策道：
“一、隻有強力部門才能約束日耳曼人，因此讓他們加入軍隊、國民警衛隊、拓荒團是最好的方法。陛下曾有聖論讓人忙起來，隻要忙起來，人就不想三想四，搞鬼搞怪；
二、不要寄希望於成年的日耳曼人，應該把改變的大力氣給那些未成年的日耳曼人，他們可以被改變，會改變他們的父輩不習慣務農，不願受約束的習性；”
帝國的對日耳曼人的處置完全貫徹了兩條對策，征召了大量的日耳曼人入伍，從軍與修路、開發建築，對於他們的孩子則關懷備至。
在代表最暴力的軍隊裏，任你日耳曼人再不是善茬，再nb的人，也會被這麽個大熔爐搓軟揉扁！
對日耳曼人的後輩一律要求入學，進行“臣民教育”，貫輸東方文明的那一套，大搞建設，他們脫離了他們父輩過往的生活環境，過去的那套就不流行了，正如我們隻會看公曆的年月日時分秒而很少去看農曆和老黃曆一樣。
措施很成功，日耳曼成年人為帝國打生打死，打下地盤，同時不得危害民間，而他們的孩子，許多人都不會說日耳曼的土語（越小的孩子越不會），也不拜日耳曼人流服的奧丁大神，他們說的是漢語，拜的是三聖！
自然而然地，在這麽個氛圍裏長大的日耳曼人長大後會變得象純粹的華族：文明、忠誠、守禮和勤勞。
至於那些成年的日耳曼人，他們是麻煩，大麻煩，始終得把縛在他們身上的韁繩給套牢去，否則他們會作反。
還真的是作反了，軍隊裏的gru（格魯烏，帝國總參謀部情報局）和cac（帝國陸軍情報局）破獲了日耳曼軍隊中的一起密謀造反案。