“你的提議，我會和組織匯報的，看看組織方麵，如何和軍統商議。”房沛民說道。
可是現在魏定波卻突然說道：“等等。”
“怎麽了？”
“很不對勁。”
“你指什麽？”
“檢測失敗。”
“你的意思是？”房沛民問道。
魏定波忍不住開口問道：“我能知道組織的運輸渠道嗎？”
“渠道？”
“對。”
“你懷疑渠道有問題？”
“就是覺得很奇怪，整件事情完全出人意料。”魏定波實話實話。
“這件事情有多重要，組織同誌心裏非常清楚，找的渠道也是精心挑選的，肯定不會存在問題。”房沛民說道。
“你說的這些我都明白，可是事實放在這裏，難免讓人心生疑惑，若是方便還是說出來，我們討論討論。”魏定波依然堅持想要知曉渠道。
其實這個渠道的保密工作，是極其高的命令，畢竟牽扯到了細菌武器的運輸，怎麽可能不下令保密呢？
按理來說魏定波是沒有資格知曉的，房沛民也沒有資格，將這個渠道不經過上麵的同意，就告訴他人。
可是想到這個任務是魏定波提供的消息，以及獲取藥品，魏定波也從中幫忙出力，肯定不會是組織的叛徒。
權衡良久之後，房沛民決定告訴魏定波，之後再和組織同誌匯報這件事情。
畢竟魏定波的麵色，讓房沛民心裏也開始犯嘀咕，難不成真的是運輸渠道的問題。
“我現在告訴你也算是違反紀律，你不能再透露出去。”房沛民叮囑道。
“我很清楚組織紀律。”
“你若是清楚，你還會問我這個問題？”
“我這不是覺得奇怪嘛，非常時期非常處理。”
房沛民沒有繼續和魏定波強調保密工作，而是說道：“這一次的運輸渠道，是組織在多方對比之後，選定的，是學校救助會方麵的渠道。”
“學校救助會？”魏定波對這個機構有耳聞。
房沛民解釋說道：“這個學校救助會，就是各地的一些學校聯和組成的，他們會不定時的籌集一些物資和經費，送往其他在戰亂中，難以堅持和維係的學校之中，用作教學經費，或是教師開支，幫助學校可以繼續運作下去，以保證很多失學孩子能有地方讀書認字。”
有很多地方的學校，處境還是可以的，雖然在敵占區，但是教學方麵還能繼續下去。
但是有很多地方的學校，就不行了。
要麽是毀於戰亂，要麽就是師生離散，總之就是出現了很多流亡學生，和失學子弟。
有能力的學校，便想著聯和起來，籌集一些物資和善款，用來幫助他們。
效果還是不錯的。
各地學校聯和拯救了上百所的中小學，以及一些大學也接納了很多流亡的學生，在整個教育界和文化界都是受到各種好評的。
其中的一些負責人，更是非常的富有地位，具有極大的影響力。
不過魏定波關注這些事情比較少，因為文壇的消息，很多都是記者捕風捉影，魏定波也看的少。
現在看來，組織能找到這樣的渠道，確實是不錯。
“組織是如何與學校救助會，搭上關係的？”魏定波問道。
“於師孔。”房沛民說出一個名字。
“於師孔？”
“對就是他。”
“他已經通過考察，進入組織了？”
“考察和考驗都通過了，所以就吸收他加入組織。”房沛民說道。
對於於師孔能加入組織，魏定波覺得沒什麽問題，畢竟當時抓人，以及對方在武漢區內的表現，還是不錯的。
而且於師孔也是非常富有能力的，且人際關係很不錯，背後的各種師兄師弟都是位高權重，別看他隻是一個教書匠，但是非常適合從事潛伏工作。
隻是沒有想到，這一次的藥品運輸，居然和於師孔也有關係。
房沛民繼續說道：“原本這麽重要的任務，於師孔剛剛加入組織，是不太可能參與的。但是學校救助會內的主要負責人，就是校長江豐順，此人是於師孔的老師，因此於師孔在救助會內，也擔任有職務，他行事便利。”
“日軍不會搜查，學校救助會的貨物嗎？”魏定波覺得就算是學校救助會，這貨物肯定也會被搜查吧，怎麽次次都能運送成功呢？
房沛民說道：“學校救助會的物資，與其他貨物不同，非常的雜亂。裏麵有好心人士捐贈的各種各樣的舊衣服，以及很多舊的書本，還有鞋子，紙筆書包，以及學習資料筆記，還有一些食物等等。
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總之就是雜亂不堪，甚至於每次運送的整理分類工作都不好做，可能一個箱子裏麵，什麽都有。組織就是看重這一點，覺得可以將藥品偽裝起來，然後混入其中，或許可以順利運送出去，便聯係於師孔，做了第一次嚐試。”
組織當時也不知道能不能成功，但是有六次機會，所以就打算先嚐試一下，可是誰成想，第一次就成功了。
那麽第二次也是如此，還成功了。
第三次就依然是這樣，而且同樣成功了，就證明這個渠道選的還是不錯的。
魏定波聽完之後，眉頭越皺越緊。
日軍的搜查力度，就算你的貨物雜亂不堪，便搜查不到嗎？
“日軍搜查的不仔細嗎？”魏定波詢問。
“很仔細，隻是貨物裏麵桌椅板凳，還有被褥之類的，很方便組織將藥品隱藏。”
“貨物又不能進城，是怎麽混進去的？”
“組織看中學校救助會的運輸渠道，就是因為他們的倉庫不在城內，而是在城外。”
“在城外？”
“因為各地收集上來的物資，會先整合一下然後才開始運送，因此倉庫在城外方便些，便也方便組織將貨物捐贈過去。”房沛民說道。
組織也是將藥品先隱藏在貨物之內，然後用捐贈的名義送去倉庫，於師孔負責這些工作，所以就會入庫不會審查詢問，到時候和其他貨物打亂混在一起，想要查找的時候，就很麻煩。
因為學校救助會是公益性質的，因此沒有花錢請人工作，都是他們愛心人士在兼職，這樣也可以剩下一筆費用，更好幫助那些需要上學的孩子。
魏定波坐在凳子上，心裏覺得亂糟糟的。
他覺得事情很不對勁！（未完待續）
可是現在魏定波卻突然說道：“等等。”
“怎麽了？”
“很不對勁。”
“你指什麽？”
“檢測失敗。”
“你的意思是？”房沛民問道。
魏定波忍不住開口問道：“我能知道組織的運輸渠道嗎？”
“渠道？”
“對。”
“你懷疑渠道有問題？”
“就是覺得很奇怪，整件事情完全出人意料。”魏定波實話實話。
“這件事情有多重要，組織同誌心裏非常清楚，找的渠道也是精心挑選的，肯定不會存在問題。”房沛民說道。
“你說的這些我都明白，可是事實放在這裏，難免讓人心生疑惑，若是方便還是說出來，我們討論討論。”魏定波依然堅持想要知曉渠道。
其實這個渠道的保密工作，是極其高的命令，畢竟牽扯到了細菌武器的運輸，怎麽可能不下令保密呢？
按理來說魏定波是沒有資格知曉的，房沛民也沒有資格，將這個渠道不經過上麵的同意，就告訴他人。
可是想到這個任務是魏定波提供的消息，以及獲取藥品，魏定波也從中幫忙出力，肯定不會是組織的叛徒。
權衡良久之後，房沛民決定告訴魏定波，之後再和組織同誌匯報這件事情。
畢竟魏定波的麵色，讓房沛民心裏也開始犯嘀咕，難不成真的是運輸渠道的問題。
“我現在告訴你也算是違反紀律，你不能再透露出去。”房沛民叮囑道。
“我很清楚組織紀律。”
“你若是清楚，你還會問我這個問題？”
“我這不是覺得奇怪嘛，非常時期非常處理。”
房沛民沒有繼續和魏定波強調保密工作，而是說道：“這一次的運輸渠道，是組織在多方對比之後，選定的，是學校救助會方麵的渠道。”
“學校救助會？”魏定波對這個機構有耳聞。
房沛民解釋說道：“這個學校救助會，就是各地的一些學校聯和組成的，他們會不定時的籌集一些物資和經費，送往其他在戰亂中，難以堅持和維係的學校之中，用作教學經費，或是教師開支，幫助學校可以繼續運作下去，以保證很多失學孩子能有地方讀書認字。”
有很多地方的學校，處境還是可以的，雖然在敵占區，但是教學方麵還能繼續下去。
但是有很多地方的學校，就不行了。
要麽是毀於戰亂，要麽就是師生離散，總之就是出現了很多流亡學生，和失學子弟。
有能力的學校，便想著聯和起來，籌集一些物資和善款，用來幫助他們。
效果還是不錯的。
各地學校聯和拯救了上百所的中小學，以及一些大學也接納了很多流亡的學生，在整個教育界和文化界都是受到各種好評的。
其中的一些負責人，更是非常的富有地位，具有極大的影響力。
不過魏定波關注這些事情比較少，因為文壇的消息，很多都是記者捕風捉影，魏定波也看的少。
現在看來，組織能找到這樣的渠道，確實是不錯。
“組織是如何與學校救助會，搭上關係的？”魏定波問道。
“於師孔。”房沛民說出一個名字。
“於師孔？”
“對就是他。”
“他已經通過考察，進入組織了？”
“考察和考驗都通過了，所以就吸收他加入組織。”房沛民說道。
對於於師孔能加入組織，魏定波覺得沒什麽問題，畢竟當時抓人，以及對方在武漢區內的表現，還是不錯的。
而且於師孔也是非常富有能力的，且人際關係很不錯，背後的各種師兄師弟都是位高權重，別看他隻是一個教書匠，但是非常適合從事潛伏工作。
隻是沒有想到，這一次的藥品運輸，居然和於師孔也有關係。
房沛民繼續說道：“原本這麽重要的任務，於師孔剛剛加入組織，是不太可能參與的。但是學校救助會內的主要負責人，就是校長江豐順，此人是於師孔的老師，因此於師孔在救助會內，也擔任有職務，他行事便利。”
“日軍不會搜查，學校救助會的貨物嗎？”魏定波覺得就算是學校救助會，這貨物肯定也會被搜查吧，怎麽次次都能運送成功呢？
房沛民說道：“學校救助會的物資，與其他貨物不同，非常的雜亂。裏麵有好心人士捐贈的各種各樣的舊衣服，以及很多舊的書本，還有鞋子，紙筆書包，以及學習資料筆記，還有一些食物等等。
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組織當時也不知道能不能成功，但是有六次機會，所以就打算先嚐試一下，可是誰成想，第一次就成功了。
那麽第二次也是如此，還成功了。
第三次就依然是這樣，而且同樣成功了，就證明這個渠道選的還是不錯的。
魏定波聽完之後，眉頭越皺越緊。
日軍的搜查力度，就算你的貨物雜亂不堪，便搜查不到嗎？
“日軍搜查的不仔細嗎？”魏定波詢問。
“很仔細，隻是貨物裏麵桌椅板凳，還有被褥之類的，很方便組織將藥品隱藏。”
“貨物又不能進城，是怎麽混進去的？”
“組織看中學校救助會的運輸渠道，就是因為他們的倉庫不在城內，而是在城外。”
“在城外？”
“因為各地收集上來的物資，會先整合一下然後才開始運送，因此倉庫在城外方便些，便也方便組織將貨物捐贈過去。”房沛民說道。
組織也是將藥品先隱藏在貨物之內，然後用捐贈的名義送去倉庫，於師孔負責這些工作，所以就會入庫不會審查詢問，到時候和其他貨物打亂混在一起，想要查找的時候，就很麻煩。
因為學校救助會是公益性質的，因此沒有花錢請人工作，都是他們愛心人士在兼職，這樣也可以剩下一筆費用，更好幫助那些需要上學的孩子。
魏定波坐在凳子上，心裏覺得亂糟糟的。
他覺得事情很不對勁！（未完待續）