宋臻不敢保證自己能夠成為秀才。說起來好像考個秀才和高考之類的也沒有什麽差別，可是高考的時候有父母負責生活，不至於缺衣少食；考不考得上多多少少還是能找到出路的。而科舉這玩意兒，考不上也隻能繼續考，否則落魄書生根本就做不了其他的事情。而且考不上之後，身為讀書人的地位也會受到影響，能夠做的工作也會變少，即使是抄書寫信，人家也覺得你落榜了，算不得文人，不願請你。
拋開家裏本來就有錢有勢之類的情況，作為書生，想要在無法取得功名的情況下活得舒服點，隻有兩條路。
腦子轉得快的，就去給人當幕僚，當清客師爺；特別有才華的，就去當個名士，靠著名氣被人供養一二。
宋臻自然是要為自己留點後路的，而他現在根本就不知道如何和上官之類的人相處，年紀也太小了，自然就不能走幕僚之類的道路。那麽，他就必須想方設法往名士的方向走了。
那麽，究竟應該怎麽辦呢？
普通穿越者的路線自然是各種抄詩打臉等等。可宋臻現在還在偏僻到極點的小山村，就連那天的集句都沒人聽懂，他還能怎麽著？參考一下曆史上成名的人，二十四孝算個例子，但是他父母雙亡沒有親戚，想要孝感動天也不現實。至於如曹衝稱象那樣靠著聰慧出名，他又不是哪個權貴門閥出身，根本就不會有人特意為他宣揚名聲。
還好現在他還在起步階段，隻是要做點前期準備，需要做的也不是什麽大事。所以宋臻最後還是在中小學教材中找到了靈感。
說起來，從中小學教材中汲取靈感這種事似乎挺丟分的，一點都體現不了穿越者的優越性。可是對於任何一個接受過義務教育的人來說，不管他們在今後到底是讀到了博士後還是初中之後就輟學了，很多時候，他們會發覺，在自己的生活中，使用率最高最有用，也是記憶最清晰的知識，往往來自於中小學課本。
值得一提的是，其中語文這項科目能夠被大家記住最多的並非是必背課文，而是在一些文章裏不經意提到的東西。比方說《我的叔叔於勒》裏提到的美味的牡蠣、被好一通誇獎的高郵鹹鴨蛋、楊桃荔枝之類的。任何一個學生在當年於課本上看見這樣的內容的時候，無一不留下了深刻的印象，並且進行了好幾次吞咽動作。
陡然遭遇穿越事件的宋臻，在這一點上和旁人並無不同。就像他在危機的時候直覺想起來的詩隻能是從啟蒙學到小學的《靜夜思》之類。在遇到需要揚名的情況的時候，他首先想到的，還是小時候聽過的那些故事。
比如司馬光砸缸，可惜他年紀太大了，不適合這麽做，而且身無分文的情況下那缸也賠不起啊……
但這並不意味著沒有其他可以學習的人物了。
宋臻家的院子裏有個小小的水塘，在山村裏，水源一般是十分重要的，為了一口井兩個村火並也不是什麽少見的事情。索性在這十裏八鄉，水井或許珍貴，水塘卻很是常見。隻因為此地常常下雨，就連原主的父母也是雨天進山被山體滑坡給埋了的，屍骨無存。
這口水塘旁邊，有幾株矮樹，原主的記憶裏最深的是那顆能結出十分玲瓏，卻已經是難得的美食的梨子的梨樹。而對於宋臻來說，他卻立刻就關注到了另一棵果實酸澀的樹。
那是一棵梅樹。
水塘，梅樹，在課本裏，有一首詩。
“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，隻留清氣滿乾坤。”
說起來當年默寫這首詩的時候，最難的是如何把王冕的名字寫對。而現在，托了王冕的福，宋臻卻得到了一個絕妙的主意。
當年臨池書寫，池水盡黑的是王羲之。但這並不意味著宋臻不能模仿一二。宋臻自忖其實字寫得不錯，關鍵在於，他既然不是玄朝的人，寫的字體或許原來並不出彩，放在玄朝卻一定是獨一份，看起來十分獨特。那麽，靠書法出個名也就是個絕妙的選擇了。而就算他人不覺得自己的字十分精彩，但這寫黑了池水的努力，刻苦的態度，也是值得誇讚的吧？
而接觸太多信息之後而“靈活”的心思，讓宋臻當即就想到了自己製作墨汁，直接往水塘裏倒的手法。要是能夠把那顆梅樹的花真給染色了，那效果就更好了。
畢竟那兩個孩子很快就來了，提前準備一二，也避免了真的臨池書寫需要耗費的那麽多墨所耗費的銀錢不是？他可沒有錢這麽耗。
宋臻不會製作墨汁，但是他知道，很多黑色染料是利用了炭黑。至於那些說什麽墨魚汁的，這是在內陸，沒辦法弄到。至於炭黑也簡單，跑到廚房在鍋底和灶台裏刮一刮，事情自然就解決了。
說幹就幹，宋臻當下就在廚房和水塘中間來回奔走，盡力多弄點黑色進水塘。索性這水塘不大，看上去是當初專門挖出來儲水作飲用外用途的，而那灶台裏積年的黑灰也不算少，當宋臻忙碌出了一頭大汗的時候，這水塘至少看上去並不如之前那般幹淨，多少渾濁了一點。
看樣子，還得想辦法燒更多的黑灰出來，不然這計劃的進度也太低了點。
關鍵是不能讓人發現了，不然自己刻苦學習書法的名聲可就不成了。
還是要上山一趟。打柴燒灰、采摘野菜都要去做。宋臻看了看自己這弱爆了的小胳膊小腿，歎了一口氣。
這還真是百無一用是書生。甚至於都沒辦法在原主記憶裏找到多少什麽野菜能吃的信息。而宋臻也不過是小時候被長輩指著教導過幾種而已。
還好此時正是夏季，野菜之類的，不會太少。最不濟也能找到點蒲公英之類的植物才對，即使這個時節一些菜估計已經老了，吃起來味道會讓人十分難受。可難吃總比餓死好。而且。雖然宋臻半點不會種田，可在院子裏栽點野菜之類的，應該也不算太難吧？
拋開家裏本來就有錢有勢之類的情況，作為書生，想要在無法取得功名的情況下活得舒服點，隻有兩條路。
腦子轉得快的，就去給人當幕僚，當清客師爺；特別有才華的，就去當個名士，靠著名氣被人供養一二。
宋臻自然是要為自己留點後路的，而他現在根本就不知道如何和上官之類的人相處，年紀也太小了，自然就不能走幕僚之類的道路。那麽，他就必須想方設法往名士的方向走了。
那麽，究竟應該怎麽辦呢？
普通穿越者的路線自然是各種抄詩打臉等等。可宋臻現在還在偏僻到極點的小山村，就連那天的集句都沒人聽懂，他還能怎麽著？參考一下曆史上成名的人，二十四孝算個例子，但是他父母雙亡沒有親戚，想要孝感動天也不現實。至於如曹衝稱象那樣靠著聰慧出名，他又不是哪個權貴門閥出身，根本就不會有人特意為他宣揚名聲。
還好現在他還在起步階段，隻是要做點前期準備，需要做的也不是什麽大事。所以宋臻最後還是在中小學教材中找到了靈感。
說起來，從中小學教材中汲取靈感這種事似乎挺丟分的，一點都體現不了穿越者的優越性。可是對於任何一個接受過義務教育的人來說，不管他們在今後到底是讀到了博士後還是初中之後就輟學了，很多時候，他們會發覺，在自己的生活中，使用率最高最有用，也是記憶最清晰的知識，往往來自於中小學課本。
值得一提的是，其中語文這項科目能夠被大家記住最多的並非是必背課文，而是在一些文章裏不經意提到的東西。比方說《我的叔叔於勒》裏提到的美味的牡蠣、被好一通誇獎的高郵鹹鴨蛋、楊桃荔枝之類的。任何一個學生在當年於課本上看見這樣的內容的時候，無一不留下了深刻的印象，並且進行了好幾次吞咽動作。
陡然遭遇穿越事件的宋臻，在這一點上和旁人並無不同。就像他在危機的時候直覺想起來的詩隻能是從啟蒙學到小學的《靜夜思》之類。在遇到需要揚名的情況的時候，他首先想到的，還是小時候聽過的那些故事。
比如司馬光砸缸，可惜他年紀太大了，不適合這麽做，而且身無分文的情況下那缸也賠不起啊……
但這並不意味著沒有其他可以學習的人物了。
宋臻家的院子裏有個小小的水塘，在山村裏，水源一般是十分重要的，為了一口井兩個村火並也不是什麽少見的事情。索性在這十裏八鄉，水井或許珍貴，水塘卻很是常見。隻因為此地常常下雨，就連原主的父母也是雨天進山被山體滑坡給埋了的，屍骨無存。
這口水塘旁邊，有幾株矮樹，原主的記憶裏最深的是那顆能結出十分玲瓏，卻已經是難得的美食的梨子的梨樹。而對於宋臻來說，他卻立刻就關注到了另一棵果實酸澀的樹。
那是一棵梅樹。
水塘，梅樹，在課本裏，有一首詩。
“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，隻留清氣滿乾坤。”
說起來當年默寫這首詩的時候，最難的是如何把王冕的名字寫對。而現在，托了王冕的福，宋臻卻得到了一個絕妙的主意。
當年臨池書寫，池水盡黑的是王羲之。但這並不意味著宋臻不能模仿一二。宋臻自忖其實字寫得不錯，關鍵在於，他既然不是玄朝的人，寫的字體或許原來並不出彩，放在玄朝卻一定是獨一份，看起來十分獨特。那麽，靠書法出個名也就是個絕妙的選擇了。而就算他人不覺得自己的字十分精彩，但這寫黑了池水的努力，刻苦的態度，也是值得誇讚的吧？
而接觸太多信息之後而“靈活”的心思，讓宋臻當即就想到了自己製作墨汁，直接往水塘裏倒的手法。要是能夠把那顆梅樹的花真給染色了，那效果就更好了。
畢竟那兩個孩子很快就來了，提前準備一二，也避免了真的臨池書寫需要耗費的那麽多墨所耗費的銀錢不是？他可沒有錢這麽耗。
宋臻不會製作墨汁，但是他知道，很多黑色染料是利用了炭黑。至於那些說什麽墨魚汁的，這是在內陸，沒辦法弄到。至於炭黑也簡單，跑到廚房在鍋底和灶台裏刮一刮，事情自然就解決了。
說幹就幹，宋臻當下就在廚房和水塘中間來回奔走，盡力多弄點黑色進水塘。索性這水塘不大，看上去是當初專門挖出來儲水作飲用外用途的，而那灶台裏積年的黑灰也不算少，當宋臻忙碌出了一頭大汗的時候，這水塘至少看上去並不如之前那般幹淨，多少渾濁了一點。
看樣子，還得想辦法燒更多的黑灰出來，不然這計劃的進度也太低了點。
關鍵是不能讓人發現了，不然自己刻苦學習書法的名聲可就不成了。
還是要上山一趟。打柴燒灰、采摘野菜都要去做。宋臻看了看自己這弱爆了的小胳膊小腿，歎了一口氣。
這還真是百無一用是書生。甚至於都沒辦法在原主記憶裏找到多少什麽野菜能吃的信息。而宋臻也不過是小時候被長輩指著教導過幾種而已。
還好此時正是夏季，野菜之類的，不會太少。最不濟也能找到點蒲公英之類的植物才對，即使這個時節一些菜估計已經老了，吃起來味道會讓人十分難受。可難吃總比餓死好。而且。雖然宋臻半點不會種田，可在院子裏栽點野菜之類的，應該也不算太難吧？