1340 全做了
讓你代管特長班，怎麽全成學霸了？ 作者：向陽的心 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這一周，陳楚就忙著折騰保送名額的事情了。
功夫不負有心人。
雖然並未爭取到國內排名靠前頂尖大學的保送名額，但是中間檔位的大學可是撈了不少保送名額過來。
華南理工六個保送名額，華北農大足足十個保送名額。
加上之前昆海研究所和教局讓出來的一部分西南各大高校的保送名額，基本上五十個保送名額是板上釘釘了。
而這些名額，陳楚並不打算讓七班的孩子們參與其中。
並非是配不上，而是沒必要。
七班的孩子們可以通過自己的實力去爭取，而且，擁有的已經足夠多了，再占著別人的就已經說不過去了。
現在所有的保送名額都還在壓著，一個都沒送出去。
因為這些保送名額該給哪些學生也是需要好好考慮考慮的。
這事情陳楚已經開了一次會議跟各年級組長進行過討論了，如果是按照以往的情況，就是兩種方式，一種就是擇優錄取，挑選成績優異的學生直接進行保送，第二種就是根據家庭情況錄取，家庭條件比較艱苦的學生，隻要成績達到一定的水平線上就有得到保送的資格。
但是這兩種方式其實都有一定的弊端。
經過討論了之後，陳楚還是決定采用一種全新的方式。
積分製。
並非是學分製。
學習，家庭因素，個人品德，體育素質，勞動技能，生活技能，藝術探索等等都將納入積分係統，而達到一定的積分要求之時就可以選擇保送名額。
各年級組長一聽，一時間對陳楚所提出來的積分製想法有點覺著太過於超前，而且積分的獲取方式既然是人為控製，同樣也存在作弊之類的可能性，不一定說足夠公平。
另外，這種方式該如何判定？
誰來進行打分？
等等，一係列的問題也反拋給了陳楚。
雖然知道陳楚的確是想把學校發展得更好，不過要進行新的方式，未免是過於太過冒風險了，就連林老對此也是抱著一些質疑的態度。
陳楚倒不是固執己見之人，積分製是他琢磨許久之後才想出來的方案。
從現狀來說的確是太過於超前了，而且，本來就是想讓學生減負，陳楚這麽一弄反而是讓學生的負擔更重了，畢竟學生的主業還是學習，做其他的事情未免會耽誤到學習，到時候積分製沒搞成，反而是會把學校的情況搞得一塌糊塗也說不準。
反正基本上各年級主任都是持反對意見，覺得這事情陳楚還要多考慮考慮再實施。
當然，一切都在陳楚的意料之中。
這積分製的模式實際上的確很超前，不過是提前跟眾人打個預防針而已。
其他學校肯定是搞不了，隻有江南一中搞得了。
原因很簡單，因為陳楚是江南一中的代理副校，隻有陳楚有能力實施這一種積分模式。
畢竟其他學校的校長可沒有大量的道具能夠讓學校的學生大幅度提高學習效率！
積分模式本就是在擁有擺件的前提下才能夠實施出來的全方位打造計劃。
這也是陳楚野心勃勃的培養計劃之一。
不過見年級主任和學科主任們都不同意，陳楚就暫時沒有堅持了。
主要是保送名額還不足，二來也是擺件的條件也暫時還未滿足，現在開始實施積分製模式，的確是有點倉促，如此隻得是暫時用傳統的方式進行篩選工作，挑選出一批學子進行保送。
這件事情就暫時交給各年級主任了，分配了一定的名額，讓他們自行去篩選。
大刀闊斧的改革暫時還沒法進行，不過也好，趁著這一段時間繼續完善積分製模式。
保送名額的事情暫告一段落，陳楚才將目光放回了七班。
之前司馬晴天賦萌芽的情況陳楚可一直放在心上，正好手上的事情基本上都處理得差不多了，也是該對司馬晴動手了。
結果這天回教室認真掃了一眼，陳楚才發現情況有些不太對勁。
“啥……啥情況啊！？”
司馬晴天賦萌芽狀態陳楚是知曉的，但是剛才一眼掃過去，邱玥，丁佳，蒙童童，白航四人全都是天賦萌芽狀態！
？？？
陳楚一下子都懵住了。
我這一不留神的幾天，發生什麽事情了！？
天賦萌芽大爆發！？
這一下子是真給陳楚弄得有些措手不及，第一次感覺情況有些超出掌控。
畢竟以往從未出現過這種情況，而且，陳楚可沒有同時處理多個天賦萌芽的經驗。
一口氣直接來五個天賦萌芽！？
我就是精神扛得住，但是我的體力不一定扛得住啊！
這一個天賦萌芽我都不知道要錘多久才可能把真正的天賦給錘出來的！
“奇了怪了，哪冒出來這麽多的天賦萌芽！？”
陳楚一時間也納悶。
按照正常的情況，天賦萌芽雖然是天賦狀態之中最容易出現的，但是需要一個契機才能夠引誘出來。
結果五個人同時天賦萌芽了。
這契機未免也太過巧合了？
你們的契機不會都一樣的吧？
咋的？五虎將啊？
“這就有點不好處理了啊……”
陳楚一時間犯了難了，天賦萌芽雖然有天賦之錘可以處理了，但對於他身心都是一個極大的考驗，一個天賦萌芽都能讓陳楚累個夠嗆，更何況是同時五個。
但是不及時處理又不太行，耽擱的時間太久了容易出變故。
陳楚毫不懷疑這群孩子有能力把自己的特殊天賦給整成普通天賦。
就好像明明是跑車的配置結果偏要開拖拉機去……
更麻煩的是天賦之錘一旦敲打之後就會進入停滯狀態，五個人一塊難保不會出現意外，萬一被發現了什麽苗頭也不太好解釋，且需要捶打的天賦時間也不一定，不說其他人，就羅瑩瑩那藥罐子天賦陳楚都是錘了一天才給錘出來的。
思來想去，得，那就隻能出差了。
昆海正好有個教育研討會，至少要出差一星期，本來還想著隨便找個人去應付一下得了，眼下這情況不去還不行，把這五個都帶上，出差期間就把他們全做了。
“嗯？這話怎麽聽起來三裏三氣的？”
功夫不負有心人。
雖然並未爭取到國內排名靠前頂尖大學的保送名額，但是中間檔位的大學可是撈了不少保送名額過來。
華南理工六個保送名額，華北農大足足十個保送名額。
加上之前昆海研究所和教局讓出來的一部分西南各大高校的保送名額，基本上五十個保送名額是板上釘釘了。
而這些名額，陳楚並不打算讓七班的孩子們參與其中。
並非是配不上，而是沒必要。
七班的孩子們可以通過自己的實力去爭取，而且，擁有的已經足夠多了，再占著別人的就已經說不過去了。
現在所有的保送名額都還在壓著，一個都沒送出去。
因為這些保送名額該給哪些學生也是需要好好考慮考慮的。
這事情陳楚已經開了一次會議跟各年級組長進行過討論了，如果是按照以往的情況，就是兩種方式，一種就是擇優錄取，挑選成績優異的學生直接進行保送，第二種就是根據家庭情況錄取，家庭條件比較艱苦的學生，隻要成績達到一定的水平線上就有得到保送的資格。
但是這兩種方式其實都有一定的弊端。
經過討論了之後，陳楚還是決定采用一種全新的方式。
積分製。
並非是學分製。
學習，家庭因素，個人品德，體育素質，勞動技能，生活技能，藝術探索等等都將納入積分係統，而達到一定的積分要求之時就可以選擇保送名額。
各年級組長一聽，一時間對陳楚所提出來的積分製想法有點覺著太過於超前，而且積分的獲取方式既然是人為控製，同樣也存在作弊之類的可能性，不一定說足夠公平。
另外，這種方式該如何判定？
誰來進行打分？
等等，一係列的問題也反拋給了陳楚。
雖然知道陳楚的確是想把學校發展得更好，不過要進行新的方式，未免是過於太過冒風險了，就連林老對此也是抱著一些質疑的態度。
陳楚倒不是固執己見之人，積分製是他琢磨許久之後才想出來的方案。
從現狀來說的確是太過於超前了，而且，本來就是想讓學生減負，陳楚這麽一弄反而是讓學生的負擔更重了，畢竟學生的主業還是學習，做其他的事情未免會耽誤到學習，到時候積分製沒搞成，反而是會把學校的情況搞得一塌糊塗也說不準。
反正基本上各年級主任都是持反對意見，覺得這事情陳楚還要多考慮考慮再實施。
當然，一切都在陳楚的意料之中。
這積分製的模式實際上的確很超前，不過是提前跟眾人打個預防針而已。
其他學校肯定是搞不了，隻有江南一中搞得了。
原因很簡單，因為陳楚是江南一中的代理副校，隻有陳楚有能力實施這一種積分模式。
畢竟其他學校的校長可沒有大量的道具能夠讓學校的學生大幅度提高學習效率！
積分模式本就是在擁有擺件的前提下才能夠實施出來的全方位打造計劃。
這也是陳楚野心勃勃的培養計劃之一。
不過見年級主任和學科主任們都不同意，陳楚就暫時沒有堅持了。
主要是保送名額還不足，二來也是擺件的條件也暫時還未滿足，現在開始實施積分製模式，的確是有點倉促，如此隻得是暫時用傳統的方式進行篩選工作，挑選出一批學子進行保送。
這件事情就暫時交給各年級主任了，分配了一定的名額，讓他們自行去篩選。
大刀闊斧的改革暫時還沒法進行，不過也好，趁著這一段時間繼續完善積分製模式。
保送名額的事情暫告一段落，陳楚才將目光放回了七班。
之前司馬晴天賦萌芽的情況陳楚可一直放在心上，正好手上的事情基本上都處理得差不多了，也是該對司馬晴動手了。
結果這天回教室認真掃了一眼，陳楚才發現情況有些不太對勁。
“啥……啥情況啊！？”
司馬晴天賦萌芽狀態陳楚是知曉的，但是剛才一眼掃過去，邱玥，丁佳，蒙童童，白航四人全都是天賦萌芽狀態！
？？？
陳楚一下子都懵住了。
我這一不留神的幾天，發生什麽事情了！？
天賦萌芽大爆發！？
這一下子是真給陳楚弄得有些措手不及，第一次感覺情況有些超出掌控。
畢竟以往從未出現過這種情況，而且，陳楚可沒有同時處理多個天賦萌芽的經驗。
一口氣直接來五個天賦萌芽！？
我就是精神扛得住，但是我的體力不一定扛得住啊！
這一個天賦萌芽我都不知道要錘多久才可能把真正的天賦給錘出來的！
“奇了怪了，哪冒出來這麽多的天賦萌芽！？”
陳楚一時間也納悶。
按照正常的情況，天賦萌芽雖然是天賦狀態之中最容易出現的，但是需要一個契機才能夠引誘出來。
結果五個人同時天賦萌芽了。
這契機未免也太過巧合了？
你們的契機不會都一樣的吧？
咋的？五虎將啊？
“這就有點不好處理了啊……”
陳楚一時間犯了難了，天賦萌芽雖然有天賦之錘可以處理了，但對於他身心都是一個極大的考驗，一個天賦萌芽都能讓陳楚累個夠嗆，更何況是同時五個。
但是不及時處理又不太行，耽擱的時間太久了容易出變故。
陳楚毫不懷疑這群孩子有能力把自己的特殊天賦給整成普通天賦。
就好像明明是跑車的配置結果偏要開拖拉機去……
更麻煩的是天賦之錘一旦敲打之後就會進入停滯狀態，五個人一塊難保不會出現意外，萬一被發現了什麽苗頭也不太好解釋，且需要捶打的天賦時間也不一定，不說其他人，就羅瑩瑩那藥罐子天賦陳楚都是錘了一天才給錘出來的。
思來想去，得，那就隻能出差了。
昆海正好有個教育研討會，至少要出差一星期，本來還想著隨便找個人去應付一下得了，眼下這情況不去還不行，把這五個都帶上，出差期間就把他們全做了。
“嗯？這話怎麽聽起來三裏三氣的？”