所有人都坐在課桌上,經曆過幾次的遊戲。無論是上一次生死考驗的受益,還是杜月雨數次展示出來的威懾力都讓人不敢再有任何叛逆。


    “張泰,坐好!”


    當然這些除了張泰,似乎這個人腦子是真的有問題。在李楓的理解中就算是倆人真的合不來,有仇。但現在做出這種舉動不止不會讓對方沒有麵子,還會更加讓自己的名聲一落千丈。


    而且結果都已經注定會在警告下聽話坐好,這樣更加顯得自己窩囊無能。如此沒有收益的行為,是李楓永遠不會理解為何去做的。


    單單是為了耍帥?現在這種人人保命的情況下,一找實力強橫的靠山,二找人品好的。又菜又慫還強行裝模作用,能有人跟才怪。


    都不用回頭去看,前麵杜月雨已經開始下麵的話題,想也是肯定在被吼一聲後立馬老老實實坐好。真是奇怪且腦殘的人。


    小小插曲,不足注重,還是多看今天到底要說什麽重要內容。


    “大家坐正,我畢竟隻是你們的教官,一切還得聽從班主任的安排。今天說的事我倒是也提前聽說,是個好事,大家靜下心來。我先提前說一件事,本來這也是應該班主任宣傳的,但是怕你們躁動所以由我來說。今天過後就是進入到寒假時間,因為一些原因所以也經過如此調整。”


    “教官,寒假了我們怎麽辦,我不想放寒假啊”


    “我也是”


    “我們也是”


    直接下麵的學生們打斷杜月雨的講話。真是諷刺,平日裏求寒假到來還求不得,現在竟然人人期盼著上學。畢竟剛剛嚐到甜頭,將自己將死的生命拉回還算安全的位置。這一放假,無論是統一化的鍛煉還是那種有人帶飛的感覺都會煙消雲散,因此一個個驚得畫風都快成了簡筆畫,就差魂都飛走。


    “安靜,昨天我都說了,一個個都沒記性。讓你們想要繼續找人幫扶的和教官聯係好,一個個自己又慫又懶,連嘴都不敢張吧。就知道你們這樣,作為你們教官也不能這樣不管不問,回頭我整理一個教官們的聯絡表發給你們,互相傳閱一下。記住我給的是工作號,休息時間切記求助,而且如果那邊教官本身滿編或者不方便帶人,也別強求。你們現在都有2點生命對吧,也可以考慮自我挑戰一下。你班其實很多同學都在進行著自我挑戰,沒有人帶也能夠成功,不妨學習一下,因為長久以來可能…這樣並不好。”


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    說著看一眼一直靠自己努力完成任務的同學們,算作給其他人當成榜樣。下麵的幾位同學享受著看英雄一樣的目光,李楓卻偷偷鬆一口氣。明顯杜教官抬了自己一手,連看都沒有看自己一眼。


    在同學們都注視下麵同學時候,隻有李楓還在抬頭,卻分明杜月雨朝自己做出一個調皮的笑容,還不忘伸出小小的舌頭。大家沒有人看黑板,如果有人看到這個場景,恐怕連眉毛都震驚下來。這對於那個與“冷血”“殘酷”“帶刺玫瑰”掛鉤得教官,簡直是天差地別的形象。


    “至於訓練,關係到你們生死存亡我猜沒人會偷懶。多看看書,近兩個月網上有不少共享資料,都是國家進行收錄的各方各麵的內容。從近戰到遠程,從防守到進攻,輔助槍炮魔法一應俱全,大家有空多查閱。並且基本上每個體育館都新進了一批鍛煉用具,價格很便宜自行查看,等等這些也會詳細說明。”


    …依舊是一片雜亂,同學們已經激動萬分忍不住想要立馬進行一番學習。


    “現在同學們停一停,時間快到了。這些事情等等會給你們討論的時間,現在老實聽班主任講”


    杜月雨低頭看了看腕部的手表,拍拍手讓大家安靜下來。這下同學們是更加聽話,立馬安安靜靜做好等待著後麵的指示。


    “同學們好,我能體會你們的心情。其實也有幾位老師也在參與這場殘酷的遊戲,一開始我們都不理解為何還要哭哭啼啼,甚至認為這隻不過是一個玩笑罷了。直到後來我才認識到他的殘酷性,我首先為我早先時的不屑給你們道個歉。我想了兩個月,因為看著你們逐漸放棄學業而不理解,直到昨天真的出現死者,我才知道我錯了。是我太過於迂腐與自我,無法接受新的事物和突如其來的變化,我還是需要鄭重的給你們道個歉。實在是對不起,同學們”


    深深地一個鞠躬,頭差點撞到地上,誠意起碼還是有的。能夠讓這樣一個班主任低頭道歉,也算是不再計較。死亡的同學也不是因為她的話語,雖然從一開始就強調不要在意這個應該在意文化課,但怎麽說也出自於自己好心,雖然好心辦壞事。不過沒有一個人聽她的話,也算是無傷大雅。


    起碼在李楓心中,還是收下這個道歉。除了最後麵張泰很明顯的聲音吐一口痰,故意在糟踐這班主任的尊嚴,也沒有任何人說其他的話。


    站在他們角度,之前班主任說的的確有點過分,她從未考慮過其他人是麵對生死。就這樣,以沉默來算默許的略過,不在計較這些事情。或者說有些人早已經忘記最初的搗亂,因為後麵一個月就是杜月雨接手後頻繁出現以她為核心,班主任由於威信越來越低已經淡出班級之中。


    “大家就這樣過去就行了,你們班主任已經知道這些有多麽殘酷。並且我也建議文化課還是要跟上,現在哪怕有幫扶係統還是會選擇性上一些文化課嗎。因為有些知識可以用積分買到更為先進的,還有一些是買不到的。也算是調解,希望大家今後知道就行。班主任您繼續講,現在應該快開始了”


    還是杜月雨站起來幫大家打個圓場,並且略有焦急的看著自己的手表,顯然這件事似乎是跟著某個地方同步進行的,需要完全性的符合時間點。


    “嗯,還有5分鍾”


    班主任同樣看一下時間。


    “那我就不耽誤大家時間,長話短說。這個殘酷的遊戲至今為止也經曆了三個月,從第一個月的很多人不以為然,逐漸到越來越重視。很多人奇怪,為什麽國家乃至世界的動靜那麽小呢,是不是拋棄我們了,其實不然。在我們看不到的各個地方,每個國家都進入了相當一批人員,就是為了發展,為了更好地執行這個幫扶。年齡的限製在各地均被打破,越來越多的人是參與到這中間來。”


    “而現在,曆經三個月,各項準備工作也已經完成。幫助你們更高可能性的渡過每一場遊戲是每一個國家都安排下來的,但是同樣,希望你們能夠在合適的時候抗住最重的擔子。很多人奇怪,既然如此重視,為什麽還是感覺不到什麽大張旗鼓的演講啊表率啊什麽的。其實一切都是需要先行準備,就是各國的人員齊心協力,已經打好了前期的基礎,現在也正是宣布這件事情。”


    班主任越說越自豪,聲音也逐漸洪亮起來。隱約聽到其他班級也傳來如此的聲音,看來每一個班主任都鬥誌昂揚的在介紹著。


    “時間不多,我們趕緊打開多媒體,看看究竟是怎麽安排這一切的”

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