女記者此時正拿著一根話筒放在爭吵的校領導中間,校領導們吵的是口沫橫飛,女記者的表情則像是打了興奮劑一樣興奮。[.超多好看小說]方舟拉出了女記者,直接就說道:“記者小姐,你真的是新聞工作者嗎?”


    “當然,我可是電視台最優秀的新聞工作者,沒有之一。”這位女記者顯得相當驕傲,看起來像是天鵝一樣。


    “新聞工作者的使命是什麽?”方舟繼續追問。


    “當然是把一切的真相公諸於眾,讓市民知道唯一的真相。”


    李可馨在這時候小聲地說:“那麽,那件事能不能麻煩您公諸於眾?”


    女記者一愣,說道:“什麽事?”


    “就是那一件……”李可馨小聲說:“就是關於六葉草公司偷偷研製生化兵器,以及張傑、方小雨二人受到誣陷的事……”


    女記者陷入了沉默,半晌後,她這才滿臉歉意地抬頭對兩人說:“對不起,這一件事我真的無能為力,我,我隻是一名跑新聞的底層記者。新聞播出的權利不在於我,而是在於電視台。對不起了。”


    方舟並沒有露出什麽失望的表情,因為這種事他早就料到了,如果這麽容易就將這種新聞報導出去,那麽六葉草公司研製生化兵器的這件事,早就不知道被多少電視台報導過了。總體來說,六葉草公司也是有某種力量的,能夠控製住整個省的存在,就更別提控製住一個小小的電視台這種事了。所以女記者的回答也在方舟接受的範圍內,因為從小到大,方舟就知道一件事沒有那麽容易辦好,隻有經過無限的努力才會成功。


    李可馨滿臉的失望,但她也不能埋怨什麽,因為她知道,記者也隻是一位普通人,並不是神,所以也會有辦不到的事情。她爸爸從小就教育她,一件事不要想得太過複雜,就隻有行或者不行,如果不行,那就是辦得方法錯誤了。隻要是人就都會有錯誤,所以隻要是人,就都會有無法辦到的事情。隻能量力而行,或者換法而行。


    “啊,沒有什麽,是我們麻煩您了。”李可馨非常有禮貌地回應。


    可李可馨卻不知道,她的這個行為更令這位女記者感到難受。正當李可馨打算與方舟離開的時候,這位女記者卻忽然出聲攔下了他們:“如果你們不介意的話,可以把u盤裏麵的資料給我,我會想辦法把這些資料傳播出去的。”


    話說出口後,女記者忽然想起了“小虎”來,此時的“小虎”正被人捆綁在水管上,看起來非常痛苦。女記者知道“小虎”也是因為打這個u盤的主意才被抓住的。女記者真的很恨自己為什麽這麽笨,關於u盤的事才沒過多久又被她給提了起來,如果這兩人懷疑她是六葉草的人來,那麽她將有口也辯解不清啊。女記者開始後悔了,可惜這個世界上沒有後悔藥可以吃,她隻能祈求這兩人千萬不要誤解她話中的意思。


    方舟與李可馨對看一眼,接著便笑了起來,方舟更是毫不介意地將那個u盤甩給女記者,李可馨則是笑嘻嘻地對女記者道謝:“謝謝您了,您真的是一位不錯的新聞工作者呢。”


    兩位單純的少年這番信任的舉動使女記者渾身一震,使她覺得自行慚愧,低頭回想起來過往的不堪。


    一直以來她都是以正當的新聞工作者自居,可是又有誰知道這所謂正當職業背後的齷齪呢?出賣身體的事情她並沒有少幹過,隻為了爭搶一個頭條新聞的報導權,社會就是這麽的複雜與黑暗,隻要是有人的地方,就一定是黑暗與複雜的。


    在複雜黑暗的世界中生存了好幾年,使得這位女記者也變得複雜了,一件簡單的小事就能夠複雜地聯想到黑暗的一麵。當這兩位單純的少年對她微笑的那刹那,她才發現自己在他們兩人的麵前竟會是這般抬不起頭來。她的精神如同她的身體一樣已經腐朽,正在冒出腐爛的膿液,這兩位單純少年的微笑就像是強烈的太陽光一樣,使得她這團肮髒的膿液無形所盾,不敢仰望。


    女記者收回遐想,不好意思地笑著說:“沒什麽,我會盡力。”


    說著就將u盤中的文件複製到了筆記本電腦中,之後才將u盤還給兩人。


    這時候,校長與各位校領導之間的爭論也進行到了白熱化的階段,校長據理力爭,將主張留在教學樓樓頂上的校領導們罵得體無完膚。最終局勢一邊倒,大部分校領導都站在了校長的一邊,隻有少數例如教導主任的頑固分子還在堅持著那個理由。到後來,教導主任實在是堅持不下去了,這才以一種妥協的姿態說道:“好了好了,我們都別再這裏爭論了。我們就把選擇權交給學生們來選擇,去還是留,都交給學生們來決定!”


    校領導中沒有一人進行反駁,全都舉手表示同意。


    既然沒有人反對,那麽校長自然也不會反對。他首先咳嗽一聲清清嗓,接著拿起無線話筒說道:“同學們,我有一件非常重要的事情宣布,請大家好好地聽好了。”


    此話一出,各棟喧鬧的教學樓樓頂頓時安靜了下來,校長的聲音這才繼續傳來:“眾所周知,警察等救援部隊已經不可能到來了,具體原因大家可能知道了一些,在此就不多做說明了。其實我想說的是,我們到底是留在教學樓上等待那沒有到來救援,還是憑借自己的力量離開這兒,回到家人的身邊?”


    各棟教學樓萬籟俱寂,顯然學生們都陷入了深深的思考中,校長的聲音在頓了頓後繼續傳來:“這個問題我剛才與各位校領導一直到討論,可惜我們彼此堅持的意見總是相左。所以這個選擇我希望交給大家來決定,如果大家覺得留下來比較好,那我們就留下來。如果大家覺得要憑借自己的力量突破那群活死人的包圍,那我們就拚出性命去突破!兩者之間都有利弊,希望大家在深思熟慮之後才做出答案,將答案告訴所在教學樓的老師。”


    校長說完後學生們麵麵相覷,這些單純且渾身沸騰著熱血的學生並沒有大人那麽多的深思熟慮,幾位要好的兄弟露出了一個隻有彼此之間才會看得懂的笑容,就忽然大聲地喊了起來:“突破,我們要突破!!!”


    在這一道聲音落下後,學生們仿佛明白了什麽,紛紛相視一笑,接著大聲地咆哮起來:“突破,突破!!”


    “突破!突破!”


    突破!突破!


    這幾棟教學樓的學生們都喊起了“突破”二字,聲勢是那般震天動地,喊得是那般令人熱血沸騰。


    校長斜斜地看了目瞪口呆的教導主任一眼,接著拿起話筒大聲說道:“同學們,你們都冷靜下來,你們都認真地聽我說……”


    各棟教學樓立即變得安靜無比,就連方舟此時都有些佩服這位校長的號召力了,如果讓方舟拿起話筒這麽一喊,估計學生們吵鬧的聲音會更大,哪裏像是校長這般強悍,讓人說話就說話,讓人閉嘴就閉嘴,這簡直比封建時期的皇帝還要強悍。


    校長的聲音繼續從各棟教學樓樓頂上的喇叭中傳出:“大家都選擇了後者,那我們就得麵對強大無比的喪屍活死人。但這並不是什麽生存遊戲,而是賭上我們所有人性命的一次掙紮,沒有複活或者重來的機會。當然了,大家有這種思想作為校長的我非常高興,因為大家都有麵對危險、困難以及挫折的勇氣。”


    “有勇氣固然值得讚美,但這次的事件並不是隻有勇氣就能夠解決的。我希望大家認真對待這個問題,而不是憑著腦子中的一股熱血就去與喪屍活死人麵對麵戰鬥!大家應該好好地想想,我們到底要怎麽做?我們要做什麽?我們怎樣做才合適?想好之後,大家再來回答……”


    學生們全都沉默住了,或者說從校長說話的時候他們就已經在沉默,現在隻不過是之前沉默的延續。這一次,學生們倒好好地思索起了這件事的重要性,好好地思索自己是否因為一時熱血衝動而做出了這選擇。


    結果是沒有!


    學生們也知道現在的狀況,已知是在沒有任何救援的情況下還在樓頂上傻傻地待著,這已經不是聰明而是自作聰明了。相比之下,後者的道路固然危機重重,但“危機”應該分開來解釋,一方麵是指“危險”,另一方麵則是指“機會”。天無絕人之路,留在安全的樓頂上那是自我斷絕了後路,唯有朝充滿危機的希望之路掙紮過去,才會看到希望……


    所以,學生們大聲地說出了心中的答案:“突破!突破!!”


    突破!突破!!


    各棟教學樓又響起了“突破”二字的呐喊聲,這一次的喊聲比之前那次還要嘹亮,還要整齊,聲音可謂是響徹雲霄,震天動地……


    就在這時,一號教學樓的樓頂上,一道人影忽然輕輕地從半空中落下,直接就站在了一根避雷針的頂端。看著正在歡呼呐喊的人群,這道人影就開口說道:“想要突破的話,我可以幫助你們。”


    ……

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