簡單的討論一下後,幾個人確定下來對策:如果沒人發現正好,那這件事情就這麽過去了,至於任強接下來怎麽辦,那他們就管不著了。


    但是假如真的湊巧被宿舍裏的其它人看到,意識到那封情書是孫文傑寫的,來因此詢問的話,那就讓孫文傑實話實說,同樣,至於說完實話後任強會怎麽樣,那也和他們沒關係了。


    不實話實說,難道讓孫文傑去追人家田昕麽。


    那也太逗了。


    說到底,任強找孫文傑幫忙寫情書,孫文傑也給搞定了,弄出這檔子事來,完全是任強自己的鍋,甩不掉。


    ……


    早上第一節課,就是英語。


    沈琦班級的英語老師很年輕,二十三歲,名字很好聽,叫王若蘭。但是因為留著栗色短發,加上身材嬌小了些,所以看起來倒是很有假小子的風範。


    她可以說是和學生關係最好的老師之一,畢竟年齡擺在這裏,和學生就差了五六歲,彼此間代溝小一些,能融入到一起去。


    徐陽市大部分農村學生的英語水平,普遍都要差一些。


    沒辦法,三線小城市的農村小學,老師就那麽幾個,學生們能上英語課時,往往都已經三四年級甚至更晚。


    如此一來,自然就會相比於那些從小就接觸英語的學生差上一節。


    不過能考上縣高,又是進了精英班的學生,基本是沒有誰是哪一科成績特別差的,畢竟一科被拉下太多分,那就需要其它科勻出很多來補錄取線。


    沈琦的英語,一直屬於一個不上不下的尷尬階段。舉例來說,就是150分卷子給他答,他能答出130分左右。碰上簡單點的,優秀線135分也能破。


    不過相對而言。他的口語就差的很了,這也是應試教育普遍存在的缺點。


    想必很多人學英語還沒背會音標時,都幹過那種拿拚音標識發音的趣事,沈琦曾經也一樣幹過,甚至他今生剛重生那會,還這麽幹過幾次,用來記憶單詞


    不過因為非凡的記憶力,沈琦在迅速把音標背熟後。就再也用不到這種笨辦法了。


    上英語課,沈琦十分得心應手,因為背單詞,背短文之類的根本難不住他,他重生之後,除了前世寶貴的記憶外,最有用的莫過於這超強的記憶力了。


    邏輯性的學科和前世沒什麽區別,但是記憶性的,卻都得到了很大的提升,所以對於這些課程。沈琦還是都很喜歡的,凡事都是這樣,你覺得難的。你不會喜歡它,但是你做起來輕鬆加簡單的,你肯定會很輕鬆很樂意的接受它。


    認真聽講,一節課的時間很快便過去。


    下課後,整間教室嘈雜起來,因為11班的位於四樓,下課休息時間又僅僅隻有十分鍾,所以很少有學生會傻乎乎的跑到樓下去。


    大多數學生,都是在樓層裏遊蕩。站在樓梯旁的平台上,撐著欄杆看著下麵。


    也不知道這熟悉的校園有什麽好看的。反正就是想看,而且往往都是兩三個人一起。一邊聊著天,一邊看著學校的風景。


    正當教室裏嘈雜聲極大時,班級前方的廣播突然嗡了一聲響起,接著從裏麵傳來了“喂?”“喂?”的聲音,以及麥克風的雜音。


    幾乎是瞬間,教室裏就安靜下來,都準備聽一下廣播要說些什麽。


    廣播裏麥克風的雜音逐漸消失,看來是調好了,隨後,一大段話說了出來。


    “各位同學,我校的心海文學社,將於近期招收社員,對文學感興趣,想要加入的同學,可以在今天中午,以及明天中午前往辦公樓2層,左數第二間掛著心海文學社字樣的房間報名。”


    “各位同學,我校的心海文學社,……”


    廣播裏又複述了一遍,不過教室裏的學生,因為已經聽清楚了說的是什麽,一個個議論起這件事情來。


    沈琦坐在座位上聽完廣播,剛低下頭去繼續看自己的書,旁邊的孫文傑就招呼他道:“沈琦,你去不去報名?”


    沈琦抬頭看了他一眼:“怎麽?你要報名?”


    “嗯啊。”孫文傑答道:“我平常就挺喜歡看書的,準備去報名,怎麽樣,你去不去?”


    “我……”沈琦搖了搖頭,剛想要拒絕,但是話說到一半,卻又停了下來。


    他想要拒絕,當然是因為覺得加入文學社挺麻煩的,他時間這麽緊,哪能搞這些東西,但是在剛才,他突然又升出了另外一種想法。


    重來一世,為了什麽?


    變得比前世更好,彌補遺憾等等。


    顯然,沈琦做到了,如今的他,和前世這時候的他,簡直是雲壤之別。


    因為碼字,沈琦的業餘時間有限,他重生這一年來,也都是這樣做的,真正放鬆的日子沒幾天,完全把碼字當成了一份工作來對待,而且還是一個近乎沒有節假日的工作,每天準時準點的碼字,做大綱細綱,偶爾的熬夜爆發。


    因為前世經曆過那一段苦日子,所以當他有避免這一切的可能時,他很努力,對自己很嚴苛。


    這樣的日子,持續了整整一年之久,他也因此獲得了一些小成績,衣食無憂,過的比絕大部分人要好……


    那麽,現在是不是可以暫時的放鬆一下了?


    前世高一就輟學,沒再繼續讀下去,所以對這段曾經沒有的校園時光,沈琦顯得格外珍惜。


    也正因為如此,沈琦突然發現他在學校裏日子,除了偶爾的玩鬧外,大部分時間就都是學習,而出了學校,就是碼字。


    這並不算是一個圓滿的校園生活。


    學校的各種活動,一直都是校園裏很重要的組成部分。


    因為寫文占用了他很多時間,所以一些麻煩的事情,沈琦從來都是能推就推,但是現在,是不是可以放寬一些?這些雖然是麻煩事,但是也是很有意義,很有回憶價值的事情。


    第一次,沈琦的心態發生了些變化。


    他沒著急回答孫文傑,而是皺眉仔細想了想,文學社這種社團組織,估計占用時間並不會很多,恐怕也就是偶爾組織社團活動時,會費些時間。


    這麽一想,沈琦下定主意,抬起頭看向孫文傑道:“行,文傑,咱們倆今天中午就去報名去?”(未完待續。)


    ps:有些事耽誤了,今天先六更,明天加更四位舵主的更新,加上兩更保底,依舊六更!

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