如今，一般作家在報刊雜誌上發表，每千字能收獲十元的稿費，發表一篇五千字左右的短篇，得到五十元左右的稿費，對六十元左右的社會平均工資來說，是一大筆收入，還能收獲名聲，無數知識青年投入到文學創作的夢想之中。
青年人以愛好文學為榮，業餘時間作品，談論、詩歌和散文，青年學子紛紛加入學校的各種文學社團，經常組織活動，談古論今，吟詩作賦，思想活躍。
征婚啟事中加上“愛好文學”，身價倍增。
這是一個體現文學價值、百花齊放的時代！
孫健前世也愛好文學，碩士畢業回校後，在衛生健k報社發表數十篇豆腐塊文章，文筆流暢，最後被主編看中。
《平凡的世界》前世出版發行了二千多萬冊（不包括盜版），二次被改編成電視連續劇。
啟明書店終身擁有《平凡的世界》的版權，名利雙收，也能幫助一生貧窮坎坷的路y。
結果如何？就不是孫健能左右的！
陳雪梅和章大年花費大量時間專注買賣圖書報刊雜誌，浪費人才，如今四家啟明書店還是人浮於事，孫健給陳雪梅和章大年經營啟明書店一個新的思路。
多些壓力，才有動力。
這個時代的不少作家為文學理想而活，為榮譽而活，啟明書店想幫助路y，也許對方還瞧不上。
成不成？孫健也不太放在心上，以免沾染因果！
“孫總，我想辦法試試？”
陳雪梅不會懷疑孫健的遠見卓識。
-------
“班長，中午，學校體育部和學生會體育部召集各班體育委員開了個會，一年一度的男女籃球賽就要開始了，一年級分成一個組，二年級和三年級分成一個組，采用淘汰賽，明天下午四點，比賽開始，大雨除外，不到者作棄權處理，我代表班上抽了簽，周三下午四點，我們班男生與醫療三班男生比賽，周四下午二點，我們班女生與醫療二班女生比賽，這是班上男女隊比賽的場次和時間表！”
周一下午上課前，體育委員喻學強向孫班長匯報中午開會的內容。
“喻學強，你一個，加上我、黃海濤、陳光中和白銘星作為主力隊員，李義重、丁立華和馬多利作為替補隊員。”
同學生活和學習了一個學期，一起打了不少場籃球比賽，知根知底。
孫健知道，華醫大的文化體育活動很豐富，作為班長，集體活動，不僅要參加，還要到場為班上女生助威，好在公司都步入正軌，需要安排的事情，就給李濤、劉芳和張斌打電話。
“好的，班長！”
“女生以張紅豔、姚誌紅、田慧珍、鄔麗娟和王麗華為主力，李英、馮玲和張桂芳作為替補隊員。”
“好的，班長！”
--------
“孫健，手下留情！”
一晃就到了醫療四班與三班籃球比賽的日子，下課後，大家跑回寢室，放下書包，換上球衣和球鞋，來到了籃球場，人頭攢動。
三班班長吳修順走到孫健麵前，笑著說道。
三班、四班的男生與三班、四班的女生一樣，合著上體育課，大家較為熟悉，課後打了不少籃球賽，有孫健這尊大神在，三班沒有贏過一次，這次抽簽與四班第一場就遭遇，淘汰賽，凶多吉少。
孫健在華醫大新生中，沒有人不認識。
中鋒喻學強、大前鋒孫健、小前鋒黃海濤、得分後衛陳光中、控球後衛白銘星。
中鋒朱少華、大前鋒吳修順、小前鋒劉高照、得分後衛蔣文兵，控球後衛馬俊。
“吳修順，友誼第一比賽第二！”
哈哈……
三班要想進入第二輪比賽，隻能奮力打敗四班，全班都憋了一口氣。
------
毛老師吹響了開賽的哨聲，向上拋球，被孫健拍到對方球場，被小前鋒黃海濤搶到，傳到得分後衛陳光中的手上，先拔頭籌，二分！
“四班加油！”
“三班加油！”
四班班主任王薇和三班班主任餘雲華都站在場邊自己班的同學前，雙方的男女生啦啦隊開始發力，輔導員謝瑩就不好站隊了。
這個時代，集體榮譽感很強，不像前世的大學生，個人意識很強，沒有輔導員或班主任督促，不少學生寧願躲在寢室打遊戲看劇刷抖音睡覺，也不會到球場助威。
班主任和輔導員也不到場助威，說好聽就是讓學生自己管理自己，其實就是沒有責任感。
吳修順發球，劉高照接球，長距離傳球被喻學強截斷，傳給黃海濤，與白銘星二打一，籃下投籃，得分，四比零！
吳修順發球，還是傳給劉高照，他吸取上次的失敗教訓，傳給蔣文兵，蔣文兵突然發力，三分外投籃，孫健騰空而起，大手拍出，被喻學強搶到，三步跨欄，吳修順阻擋犯規，二罰二中，六比零！
“四班加油！”
“三班加油！”
王薇笑容燦爛，餘雲華強作笑臉，雙方的男女同學呐喊助威。
吳修順發球，馬俊接球，傳給朱少華，朱少華三步跨欄，孫健從籃筐下跳起，朱少華試圖讓孫健阻擋犯規的計謀失敗，隻能硬性投籃，籃板球被孫健搶到，大手拋出，直接給站在對方球場的白銘星，三步跨欄，吳修順回防已經來不及，眼睜睜的看著皮球入框，八比零！
吳修順發球，馬俊接球，傳給朱少華，對方在三分外運球，試圖將孫健吸引到禁區外，孫健不為所動，朱少華突然傳球給蔣文兵，對方跳投，孫健已被吳修順擋住，眼睜睜的看著皮球入框，八比二。
孫健發球，黃海濤接球，傳給喻學強，喻學強突然傳給切到籃下的孫健，孫健單手將球送進了籃筐，十比二。
吳修順發球，劉高照接球，傳給朱少華，吳修順擋在孫健的前方，朱少華三分外投籃得分，十比五！
“四班加油！”
“三班加油！”
喻學強也在三分外投籃，十三比五！
朱少華又在三分外投籃，故伎重演，籃板球被孫健抓住，大手拋出，黃海濤接住，三步跨欄，如入無人之際，輕鬆的將皮球投入籃筐，十五比五！
……
上半場結束，二十七比十一，四班遙遙領先！
大家喝了瓶汽水後，換場再戰，孫健表現中規中矩，主要防守對方突入禁區，搶奪籃板球，看到機會，也出現在對方籃板下，喻學強和黃海濤心領神會，將球丟給班長，班長接球，反身單手投籃。
“四班加油！”
“三班加油！”
雙方隊員大汗淋淋，雙方啦啦隊的加油聲此起彼伏，恨不得上場參戰。
青年人以愛好文學為榮，業餘時間作品，談論、詩歌和散文，青年學子紛紛加入學校的各種文學社團，經常組織活動，談古論今，吟詩作賦，思想活躍。
征婚啟事中加上“愛好文學”，身價倍增。
這是一個體現文學價值、百花齊放的時代！
孫健前世也愛好文學，碩士畢業回校後，在衛生健k報社發表數十篇豆腐塊文章，文筆流暢，最後被主編看中。
《平凡的世界》前世出版發行了二千多萬冊（不包括盜版），二次被改編成電視連續劇。
啟明書店終身擁有《平凡的世界》的版權，名利雙收，也能幫助一生貧窮坎坷的路y。
結果如何？就不是孫健能左右的！
陳雪梅和章大年花費大量時間專注買賣圖書報刊雜誌，浪費人才，如今四家啟明書店還是人浮於事，孫健給陳雪梅和章大年經營啟明書店一個新的思路。
多些壓力，才有動力。
這個時代的不少作家為文學理想而活，為榮譽而活，啟明書店想幫助路y，也許對方還瞧不上。
成不成？孫健也不太放在心上，以免沾染因果！
“孫總，我想辦法試試？”
陳雪梅不會懷疑孫健的遠見卓識。
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“班長，中午，學校體育部和學生會體育部召集各班體育委員開了個會，一年一度的男女籃球賽就要開始了，一年級分成一個組，二年級和三年級分成一個組，采用淘汰賽，明天下午四點，比賽開始，大雨除外，不到者作棄權處理，我代表班上抽了簽，周三下午四點，我們班男生與醫療三班男生比賽，周四下午二點，我們班女生與醫療二班女生比賽，這是班上男女隊比賽的場次和時間表！”
周一下午上課前，體育委員喻學強向孫班長匯報中午開會的內容。
“喻學強，你一個，加上我、黃海濤、陳光中和白銘星作為主力隊員，李義重、丁立華和馬多利作為替補隊員。”
同學生活和學習了一個學期，一起打了不少場籃球比賽，知根知底。
孫健知道，華醫大的文化體育活動很豐富，作為班長，集體活動，不僅要參加，還要到場為班上女生助威，好在公司都步入正軌，需要安排的事情，就給李濤、劉芳和張斌打電話。
“好的，班長！”
“女生以張紅豔、姚誌紅、田慧珍、鄔麗娟和王麗華為主力，李英、馮玲和張桂芳作為替補隊員。”
“好的，班長！”
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“孫健，手下留情！”
一晃就到了醫療四班與三班籃球比賽的日子，下課後，大家跑回寢室，放下書包，換上球衣和球鞋，來到了籃球場，人頭攢動。
三班班長吳修順走到孫健麵前，笑著說道。
三班、四班的男生與三班、四班的女生一樣，合著上體育課，大家較為熟悉，課後打了不少籃球賽，有孫健這尊大神在，三班沒有贏過一次，這次抽簽與四班第一場就遭遇，淘汰賽，凶多吉少。
孫健在華醫大新生中，沒有人不認識。
中鋒喻學強、大前鋒孫健、小前鋒黃海濤、得分後衛陳光中、控球後衛白銘星。
中鋒朱少華、大前鋒吳修順、小前鋒劉高照、得分後衛蔣文兵，控球後衛馬俊。
“吳修順，友誼第一比賽第二！”
哈哈……
三班要想進入第二輪比賽，隻能奮力打敗四班，全班都憋了一口氣。
------
毛老師吹響了開賽的哨聲，向上拋球，被孫健拍到對方球場，被小前鋒黃海濤搶到，傳到得分後衛陳光中的手上，先拔頭籌，二分！
“四班加油！”
“三班加油！”
四班班主任王薇和三班班主任餘雲華都站在場邊自己班的同學前，雙方的男女生啦啦隊開始發力，輔導員謝瑩就不好站隊了。
這個時代，集體榮譽感很強，不像前世的大學生，個人意識很強，沒有輔導員或班主任督促，不少學生寧願躲在寢室打遊戲看劇刷抖音睡覺，也不會到球場助威。
班主任和輔導員也不到場助威，說好聽就是讓學生自己管理自己，其實就是沒有責任感。
吳修順發球，劉高照接球，長距離傳球被喻學強截斷，傳給黃海濤，與白銘星二打一，籃下投籃，得分，四比零！
吳修順發球，還是傳給劉高照，他吸取上次的失敗教訓，傳給蔣文兵，蔣文兵突然發力，三分外投籃，孫健騰空而起，大手拍出，被喻學強搶到，三步跨欄，吳修順阻擋犯規，二罰二中，六比零！
“四班加油！”
“三班加油！”
王薇笑容燦爛，餘雲華強作笑臉，雙方的男女同學呐喊助威。
吳修順發球，馬俊接球，傳給朱少華，朱少華三步跨欄，孫健從籃筐下跳起，朱少華試圖讓孫健阻擋犯規的計謀失敗，隻能硬性投籃，籃板球被孫健搶到，大手拋出，直接給站在對方球場的白銘星，三步跨欄，吳修順回防已經來不及，眼睜睜的看著皮球入框，八比零！
吳修順發球，馬俊接球，傳給朱少華，對方在三分外運球，試圖將孫健吸引到禁區外，孫健不為所動，朱少華突然傳球給蔣文兵，對方跳投，孫健已被吳修順擋住，眼睜睜的看著皮球入框，八比二。
孫健發球，黃海濤接球，傳給喻學強，喻學強突然傳給切到籃下的孫健，孫健單手將球送進了籃筐，十比二。
吳修順發球，劉高照接球，傳給朱少華，吳修順擋在孫健的前方，朱少華三分外投籃得分，十比五！
“四班加油！”
“三班加油！”
喻學強也在三分外投籃，十三比五！
朱少華又在三分外投籃，故伎重演，籃板球被孫健抓住，大手拋出，黃海濤接住，三步跨欄，如入無人之際，輕鬆的將皮球投入籃筐，十五比五！
……
上半場結束，二十七比十一，四班遙遙領先！
大家喝了瓶汽水後，換場再戰，孫健表現中規中矩，主要防守對方突入禁區，搶奪籃板球，看到機會，也出現在對方籃板下，喻學強和黃海濤心領神會，將球丟給班長，班長接球，反身單手投籃。
“四班加油！”
“三班加油！”
雙方隊員大汗淋淋，雙方啦啦隊的加油聲此起彼伏，恨不得上場參戰。