盧植之所以,放棄奪回兵權,不是因為劉備軍力不如他眼。


    恰相反,劉備軍中,兵甲齊備,軍力強盛。


    實在是劉備軍種種表現,太好了, 好的讓盧植對劉備,充滿著無比信心。


    這份信心是如此充足,充足到盧植不懼漢無柱石,不懼黃巾賊情,不懼董卓,更不懼什麽豪強坐大。


    但凡,劉備也好, 劉備義軍也好, 但凡表現差一點, 盧植則必會以國事之重,必會借劉備軍力去奪回兵權。


    盧植放下一切心頭重事,他輕鬆無比的,無所事事晃晃悠悠的滿營晃蕩。


    盧植親去看了看雞鴨籠,雞鴨籠裏有蛋未收,盧植拿著筐就要收蛋。


    李孟羲把鋪著麥秸的筐子遞給盧植,說用這個筐,放雞蛋不會爛。


    盧植接過筐,惡作劇一般,伸手狠捏了捏李孟羲的臉。


    李孟羲麵露不爽,盧植則嗬嗬笑。


    雞鴨百多隻,盧植收了一遍,收得雞鴨蛋十七個,他很開心。


    劉備有心展示練兵成果, 邀盧植觀看。


    盧植欣然前往。


    爛泥地裏。


    劉備把全套隊列訓練,操練了一遍。


    盧植見到, 這一部頭纏青色頭巾的軍士,聚散如風,一令至,瞬息列隊齊整。


    盧植微微點頭。


    士卒們報數之時,聲音洪亮,士氣恢宏。


    盧植走下去,當從隊列前走過時,隊列之中,眾軍士目不斜視,直直的目視前方。盧植又是點頭。


    走至隊列側麵,看到隊列四排,齊若刀削一塊,聽劉備說,這四十人,操練剛滿一月。


    盧植極驚訝。


    隊列列成,令站軍姿。


    整整兩刻,四十士卒站如木石,釘在地上,動也不動。


    盧植神情略凝重了。


    盧植乃知兵之人,兵強與否,他能看出究竟。


    毫無疑問,劉備展示了練兵之能,盧植再一次感慨,自己這個學生已羽翼硬實。盧植不會覺得劉備這麽能幹,是他教導之功。


    當年劉備求學時,可沒教劉備兵書戰冊,也沒教劉備如何練兵。


    聽劉備說,行軍途中,跟義弟關羽,日日學兵法。


    人呢,得自己成全自己。


    盧植就因此認為,劉備能有如此本領,全因自學不掇。


    要是讓盧植知道,練兵術全是李孟羲教的,不得驚死。


    再隨後,盧植對魚鷹舟和漁隊極其好奇,劉備就派斥候出去找水,然後,帶著漁隊,領著盧植,去河上捕魚。


    在河流上,漁夫們踩著漁營舟,在河水正中熱火朝天的撒網捕魚,一網接一網的下去,還真有魚。


    十網百網的累積下去,魚還真不少。


    漁隊忙活了大半天,岸上,裝魚的大簍裏,裝了滿滿五簍半魚。


    稱了稱,有魚四百多斤。


    親眼見了捕魚的全過程,盧植徹底信了,單單憑魚獲,能抵幾百人的糧草消耗。


    漁夫們借著河裏的水在殺魚,劉備此時跟盧植認真講解,說就漁夫們手中人手一個的剪刀,本來軍中沒有那麽多剪刀,行軍這段時間以來,日日求購,終於買夠了。


    若是剪刀不夠,殺魚就費事不少。


    在劉備的講解中,盧植知道了,為何特意要求漁隊捕了魚,隨手就在水邊把魚殺了,因為軍中無水;殺了魚,魚鰓魚腸等收集起來,這是因為魚鰓要喂雞鴨,這盧植也知道;魚鰾單放,是留著熬魚膠,魚膠是用來糊船的,軍中木匠手藝不行,沒人會做船。可縱如此,沒會做船的木匠,船也成功下水了。


    了解了漁隊的全部,盧植有種頗為受教之感。


    沒想到,就捕魚一件事,頭緒會如此繁多。


    沒有船,就進不了深水,就捕不到太多魚,要船得有木匠,得有魚鰾,要魚鰾就得殺魚的時候,把魚鰾單放,要殺魚,環首刀可不好用,得用剪刀,要剪刀,行軍打仗,誰會帶那麽多剪刀,要剪刀就得買,要買,就得組遊騎商隊,要組遊騎商隊,遊騎商隊還得有方方麵麵要考量。


    多帶旗幟,少帶刀槍。旗幟少,則無威,刀槍多,則鄉人驚懼。


    行軍打仗,還得帶商人。


    必須得帶。盧植想到了之前征討之時,有時糧缺,派人去買糧,因不知當地糧價,好一番為難,既怕給價低,苦了百姓,價高也不妥,軍中資財不支。


    現在想來,行軍在外,難免有時沿途采買,精通商事之人必不可少。


    盧植海內大儒,曉暢兵事,更兼作戰經驗豐富。


    可在細微處,他是遠不如劉備的。


    確切的說,是遠不如義軍如今建立起的自我建設體係。


    拿遊騎商隊來說,就遊騎采買法此一法,自施行時,前前後後,找出了多少不足,修改了多少次。這其中,集中了劉備關羽李孟羲,還有斥候張飛,等等眾人之智。


    要想在嚴謹上比劉備還嚴謹,那隻有一種可能——必須對方是來自一個比義軍更強的體係之中。義軍強的不是人,強的乃整體架構,是整個係統。


    漁隊滿載收獲而歸,傍晚,盧植吃著新捕的鮮魚,心中無憾。


    “玄德,押送我的軍士可還好?”盧植問。


    “在押著,我未傷一人。”劉備道。


    盧植點了點頭,“玄德,明日我就走。”


    “盧師何不多呆兩日,學生也好盡地主之誼……”劉備不舍挽留。


    “哎。”盧植揮手製止,“大軍拖延一日,糧草損耗萬千,拖延你一日,已是不妥,怎可再拖延時日。”


    任憑劉備如何挽留,盧植就是要走。


    無奈,劉備隻得放行。


    當天夜裏,盧植單叫李孟羲一敘。


    兩人對幾而坐。


    “小友,你既是玄德軍師,老夫有事要問你。”盧植道。


    “我也有要問盧師。”李孟羲說。


    盧植笑了,問,“你以為,此去討賊,何事最重?”


    “若是朝廷官軍,如盧師,討賊重在速效,不然拖延時日,朝廷問罪。”


    “而我部,非是官軍,乃鄉勇,故我無有此憂慮。”


    “我部最重,重在糧草。”李孟羲毫不遲疑的答到,“若糧草足夠,我縱軍力不足,也可步步蠶食,集小成勝,打黃巾打個一年無妨。


    可若糧草不繼,縱我軍力壓過黃巾,可急切若不能勝,時日已久,我軍將功敗垂成。”


    “然也!”盧植滿意的點了點頭。


    李孟羲的回答很好,他的能力,得到了盧植的認可,盧植沒別的憂慮了。


    而後,盧植問,“你欲問何事?”


    李孟羲道,“盧師與黃巾大戰連番,某想知道,黃巾兵力多少?步騎多少?精銳幾許?其善用戰法為何?我若克敵製勝,應當如何?”李孟羲一連串發問。


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    盧植沉思片刻,道,“黃巾人多勢眾,其軍中精銳,不輸官軍。其步騎皆多,更有一部精兵,號為黃巾力士,數戰焦灼之時,黃巾頻頻以力士衝我薄弱,你若與之戰,當慎防之……”


    秉燭夜談,詳談至後半夜。


    李孟羲拿筆,記了滿滿一卷。


    末了,盧植憑著記憶,手繪了一副地圖與李孟羲,地圖相當詳細,上邊敵我形勢,標注分明,一目了然。


    李孟羲為盧植的記憶能力和繪製地圖的能力小小的驚訝了一下,大儒不愧高級知識人才,能力不俗。


    單這手繪製地圖的能力,就把義軍萬人壓過。


    李孟羲覺得,軍中也得找一厲害的繪圖人才才是。

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