第223章 人性缺點
LOL之帶著盒子去穿越 作者：飛刀木情 投票推薦 加入書簽 留言反饋
沒有人知道陣法是誰發明了，甚至連會陣法的人，也寥寥無幾。小 說網畢竟有魔法陣這麽方便快捷實用的東西，誰會研究陣法這種東西。
舉一個形象的比喻，陣法就如同編程，你必須要將自己的想法寫成代碼然後通過大自然這個編譯器運行製作出來。
而魔法陣則很簡單，就是將千人已經研究的代碼轉化為各種魔法圖紋，然後放上一個水晶能量就可以運作的。
我有一種不到黃河不死心的感覺，死皮賴臉得纏著凱爾：“凱爾，你就教我吧，偉大的天主，你這個世界上最英俊的人！”
凱爾不知是被我讚美的話語打動了，還是被我執著的精神打動，她很是無奈的頭疼道：“其實，並不是我不告訴你，隻是以你的智商，估計很難學懂，我之所以告訴科林，是因為他很聰明！”
我，這是被智商壓製了麽？居然告訴我，因為我智商不夠所以才不告訴我？
凱爾續道：“一個世界，就有它固有的規則，隻有達到相對應的級別才能擁有得到有權利，得到這些規則，這是世界固有的定律，當然也有個別天才，總想以自己所謂的規則，也挑戰這個世界的規則，但是都會失敗，或者說，發現自己創造的規則，就是這個世界的規則；而陣法就是這部分天才越級領悟規則的方法之一。”
我點點頭，認真的聽著，並且附和道：“你說的這些我明白，當突破王級實力之後，身體裏的氣海之中，自然而然會形成這部分的領域之力，獲得不同效果的領域，這是世界賜予我們的，但是，還是有部分天才可以自己創造領域之力的！“
凱爾沒有否認，確實有人不僅能夠掌握世界賜予他的領域，還能掌握自己創造的新的領域，一個人可以掌握多種不同領域，這種人，一般都是天才。
凱爾冷笑：“你認為你是天才麽，在我看來的，你的天賦，甚至連種田的都不如，好了，我也不說打擊你的話了，既然你這麽想知道自己有多蠢，那麽我成全你！”
凱爾說話，尖酸刻薄，毫不留情麵，他看我雙眼灼熱，絲毫未減退，於是開始用一種平淡的口氣，幹巴巴道：“重力領域，要實現的方法有很多種，比如利用壓縮空間，割裂時間，碰撞氣流，改變規則等等，都可以實現重力領域，同樣方法越高級，重力領域的效果便越好，根據陣法創建者的描述，他一直在研究如何創造可以改變規則的陣法，但是直到死，依舊隻能在規則裏進行一些創造，我所學會的重力領域，主要是通過三種元素，改變空氣氣流的方向，完成重力領域，這三種元素分別為，冰、水、火。”
“上冰，下水，中火，改變空氣質量，牽引能量逆行，以冰凝固粒子，以水增加氣流，以火引起對流旋轉，暫時欺騙周圍的規則，從而達到領域的效果！”
接下來，凱爾倒背如流的將自己學到的重力原理盡數教給我，比如上冰如何懸浮在半空，一開始需要兩根冰柱支撐，冰與水在火的旋轉之下，冰如何正好能懸浮起來，說明就成功了一半，接下來就是通過移動冰塊的方向，水的量，火的大小與方向，不斷調整，每種比例都會產生不同的效果，等到凱爾花了將近三個小時終於將重力理論給我講完之時，我終於知道，凱爾為什麽會說，不介意我學了，因為這個的確不是我這種智商能夠學會的。
凱爾無奈的聳聳肩：“我早說了，陣法太過於深奧、實在，你還不如去學下花幾個魔法陣，這樣估計比學陣法來得實在！”
僅僅一個陣法，幾乎已經快摧毀掉我所有的腦細胞，那凱爾腦中那無數的陣法，是怎麽學會的，難道這真的是所謂的天才與蠢材的區別。
原本，我以為隻要掌握這個原理，然後我就能摸索中其中的訣竅，然後可以通過人體釋放出來，但是現在想想，那簡直是不可能，規則，不是你想掌握就能掌握！
我不是放棄，而是被這世界的等級打敗！當然，也許是因為我自己不夠聰明，但是天才絕對不是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感，天才的出生，注定對普通人就是不公平。
看見我沮喪多麽模樣，凱爾似乎有點不忍，從懷中拿出一本書：“好了，小家夥，別這種表情，我早說了，憑借你的智商，想要把它記住都很難，更加別說研究了，這是那個軍師留下來的重力領域陣法筆記，你或許可以研究研究！”
這是一本厚度五十公分，看著我都可怕，要知道，在地球上，我的書基本上都是用來上廁所擦屁股的。
似乎凱爾早就知道我會向她詢問重力領域，所以才會將書準備，我感激看著凱爾：“謝謝你！”
凱爾向我揮手告別，離去：“孩子，雖然你智商確實差，科林先生研究這本書用來一天的時間，不過，我想，你用一年的時間，也許能夠研究出來的，哈哈，加油了，孩子！”
看著凱爾離去的背影，又看看手上這本重重的書，感觸頗多。在這個新的世界，我原本已經忘記了地球上那個一事無成，被冠以差生、廢物稱號的我，然而，就在我意氣奮發，想要建造自己的城市，甚至爭霸世界的時候，發現自己是那麽的渺小，終於明白地球人哪些偉大的人，為什麽會堅持不斷學習，不斷改造自己，越偉大的人，越害怕被有一天，因為他們怕被超越，怕變得渺小。
失落、沮喪，填滿我的心，看著厚厚的一本書，我居然連打開的勇氣，都沒有，隻是不斷歎氣，恨自己沒用，如同地球上那個默默哭泣的孩子一般。
“這次月考，天寂蟬聯倒數第一”
“這次期末考試，天寂勇奪倒數第一”
所以的人，都知道我是差生，但是卻沒有看見我的努力，我也挑燈夜讀過，我想拚命想要將成績改變過，雖然堅持的時間並不長，人性的缺點，懶惰、消極、自閉統統在我身上體現，最終我還是放棄成為一名好學生的偉大夢想。
打開它，放棄它，望著厚厚的一本書，我再次變成了那個舉棋不定的普通學生。
舉一個形象的比喻，陣法就如同編程，你必須要將自己的想法寫成代碼然後通過大自然這個編譯器運行製作出來。
而魔法陣則很簡單，就是將千人已經研究的代碼轉化為各種魔法圖紋，然後放上一個水晶能量就可以運作的。
我有一種不到黃河不死心的感覺，死皮賴臉得纏著凱爾：“凱爾，你就教我吧，偉大的天主，你這個世界上最英俊的人！”
凱爾不知是被我讚美的話語打動了，還是被我執著的精神打動，她很是無奈的頭疼道：“其實，並不是我不告訴你，隻是以你的智商，估計很難學懂，我之所以告訴科林，是因為他很聰明！”
我，這是被智商壓製了麽？居然告訴我，因為我智商不夠所以才不告訴我？
凱爾續道：“一個世界，就有它固有的規則，隻有達到相對應的級別才能擁有得到有權利，得到這些規則，這是世界固有的定律，當然也有個別天才，總想以自己所謂的規則，也挑戰這個世界的規則，但是都會失敗，或者說，發現自己創造的規則，就是這個世界的規則；而陣法就是這部分天才越級領悟規則的方法之一。”
我點點頭，認真的聽著，並且附和道：“你說的這些我明白，當突破王級實力之後，身體裏的氣海之中，自然而然會形成這部分的領域之力，獲得不同效果的領域，這是世界賜予我們的，但是，還是有部分天才可以自己創造領域之力的！“
凱爾沒有否認，確實有人不僅能夠掌握世界賜予他的領域，還能掌握自己創造的新的領域，一個人可以掌握多種不同領域，這種人，一般都是天才。
凱爾冷笑：“你認為你是天才麽，在我看來的，你的天賦，甚至連種田的都不如，好了，我也不說打擊你的話了，既然你這麽想知道自己有多蠢，那麽我成全你！”
凱爾說話，尖酸刻薄，毫不留情麵，他看我雙眼灼熱，絲毫未減退，於是開始用一種平淡的口氣，幹巴巴道：“重力領域，要實現的方法有很多種，比如利用壓縮空間，割裂時間，碰撞氣流，改變規則等等，都可以實現重力領域，同樣方法越高級，重力領域的效果便越好，根據陣法創建者的描述，他一直在研究如何創造可以改變規則的陣法，但是直到死，依舊隻能在規則裏進行一些創造，我所學會的重力領域，主要是通過三種元素，改變空氣氣流的方向，完成重力領域，這三種元素分別為，冰、水、火。”
“上冰，下水，中火，改變空氣質量，牽引能量逆行，以冰凝固粒子，以水增加氣流，以火引起對流旋轉，暫時欺騙周圍的規則，從而達到領域的效果！”
接下來，凱爾倒背如流的將自己學到的重力原理盡數教給我，比如上冰如何懸浮在半空，一開始需要兩根冰柱支撐，冰與水在火的旋轉之下，冰如何正好能懸浮起來，說明就成功了一半，接下來就是通過移動冰塊的方向，水的量，火的大小與方向，不斷調整，每種比例都會產生不同的效果，等到凱爾花了將近三個小時終於將重力理論給我講完之時，我終於知道，凱爾為什麽會說，不介意我學了，因為這個的確不是我這種智商能夠學會的。
凱爾無奈的聳聳肩：“我早說了，陣法太過於深奧、實在，你還不如去學下花幾個魔法陣，這樣估計比學陣法來得實在！”
僅僅一個陣法，幾乎已經快摧毀掉我所有的腦細胞，那凱爾腦中那無數的陣法，是怎麽學會的，難道這真的是所謂的天才與蠢材的區別。
原本，我以為隻要掌握這個原理，然後我就能摸索中其中的訣竅，然後可以通過人體釋放出來，但是現在想想，那簡直是不可能，規則，不是你想掌握就能掌握！
我不是放棄，而是被這世界的等級打敗！當然，也許是因為我自己不夠聰明，但是天才絕對不是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感，天才的出生，注定對普通人就是不公平。
看見我沮喪多麽模樣，凱爾似乎有點不忍，從懷中拿出一本書：“好了，小家夥，別這種表情，我早說了，憑借你的智商，想要把它記住都很難，更加別說研究了，這是那個軍師留下來的重力領域陣法筆記，你或許可以研究研究！”
這是一本厚度五十公分，看著我都可怕，要知道，在地球上，我的書基本上都是用來上廁所擦屁股的。
似乎凱爾早就知道我會向她詢問重力領域，所以才會將書準備，我感激看著凱爾：“謝謝你！”
凱爾向我揮手告別，離去：“孩子，雖然你智商確實差，科林先生研究這本書用來一天的時間，不過，我想，你用一年的時間，也許能夠研究出來的，哈哈，加油了，孩子！”
看著凱爾離去的背影，又看看手上這本重重的書，感觸頗多。在這個新的世界，我原本已經忘記了地球上那個一事無成，被冠以差生、廢物稱號的我，然而，就在我意氣奮發，想要建造自己的城市，甚至爭霸世界的時候，發現自己是那麽的渺小，終於明白地球人哪些偉大的人，為什麽會堅持不斷學習，不斷改造自己，越偉大的人，越害怕被有一天，因為他們怕被超越，怕變得渺小。
失落、沮喪，填滿我的心，看著厚厚的一本書，我居然連打開的勇氣，都沒有，隻是不斷歎氣，恨自己沒用，如同地球上那個默默哭泣的孩子一般。
“這次月考，天寂蟬聯倒數第一”
“這次期末考試，天寂勇奪倒數第一”
所以的人，都知道我是差生，但是卻沒有看見我的努力，我也挑燈夜讀過，我想拚命想要將成績改變過，雖然堅持的時間並不長，人性的缺點，懶惰、消極、自閉統統在我身上體現，最終我還是放棄成為一名好學生的偉大夢想。
打開它，放棄它，望著厚厚的一本書，我再次變成了那個舉棋不定的普通學生。