祖父用紙給孫子做了一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅能容納幾隻蝗蟲，投放進去，它們都在裏麵死了，無一幸免！祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙紮，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟於事。
可當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然後關上龍頭，奇跡出現了：僅僅幾分鍾，小青蟲們就從龍尾爬了出來。
按曰:一、紙是樹木所製造的而樹木依靠吸收水份和無機鹽成長，而水份和無機鹽從何而來不得而知所以我們無法妄加評論他們或者它們是對的他們還是錯的他們。二、蝗蟲是對是錯我們同樣無法加以評論，因為我們無法憑論沒有憑據，而竟然有人選擇以他們生命作為實驗就必須承擔所做的後果。三、環境是因為生命而造就的就如同造就出來的長龍，而生活在環境當中的我們就如同生活在長龍之中的蝗蟲。
珍愛夢想
比爾?克利亞是美國猶他州的一個中學教師。有一次，他給學生們布置了作業，要求學生們以《未來的夢想》為題寫一篇作文。
一個名叫蒙迪?羅伯特的孩子，興高采烈地寫下了自己的夢想。他夢想將來長大後擁有一個一流的牧馬場。他在作文裏將牧馬場描述得很詳盡，還畫下了一幅占地二百英畝的牧馬場示意圖。其中有馬廄、跑道和種植園，還有房屋建築和室內平麵設置圖。
第二天，他自豪地將這份作業交給了比爾?克利亞老師。然而作業批回的時候，比爾?克利亞老師在第一頁的右上角寫下了一個大大的“f”（差），並讓蒙迪?羅伯特到辦公室去找他。
在辦公室裏，比爾?克利亞打量了一下站在眼前的毛頭小夥子，認真地說：“蒙迪?羅伯特，我承認你這份作業做得很認真，但是你的夢想離現實太遠，太不切合實際了。”
蒙迪?羅伯特低著頭，沒有辯解，但一直珍藏著那份作業。正是那份作業鼓勵著他，一步一個腳印地不斷前進在實現夢想的創業征程。多年以後，蒙迪?羅伯特終於如願以償地實現了自己的夢想。
無巧不成書。十幾年過去了，比爾?克利亞老師帶領他的學生們參觀一個一流的牧馬場。牧馬場的主人極其熱情接待了前來參觀的全體師生。比爾?克利亞老師沒有想到牧馬場的主人不是別人，而是自己當年的學生蒙迪?羅伯特，更沒想到那份作業還被珍藏著。
比爾?克利亞老師流下了既高興又懺悔的淚水，莊重地對蒙迪?羅伯特，也對參觀的同學們說：“現在我明白了，當時我做老師的時候，就像一個偷竊夢想的小偷，偷竊走了很多孩子的美好夢想。但是，蒙迪?羅伯特依靠堅忍不拔地努力，終於實現了自己的夢想！現在，我盼望所有的同學，都要展開夢想的翅膀，用夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛！”
按曰:一、現實的夢想要築成結構也就是實現夢想的過程，這就從夢想轉變成理想，而理想以為有理，所以他完全是可以實現的，所以夢想的重點在實現夢想的過程。二、牧馬場三個字中有一種生物[馬]，馬需要生存衣食住行而其中以草木為最，而馬與草木是對是錯我們不曾理解，但可以理解的是成立一個牧馬場的時候你就要準備好承受你所做的一切。三、隻要敢想敢做世界上沒有什麽是不可能的。
可當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然後關上龍頭，奇跡出現了：僅僅幾分鍾，小青蟲們就從龍尾爬了出來。
按曰:一、紙是樹木所製造的而樹木依靠吸收水份和無機鹽成長，而水份和無機鹽從何而來不得而知所以我們無法妄加評論他們或者它們是對的他們還是錯的他們。二、蝗蟲是對是錯我們同樣無法加以評論，因為我們無法憑論沒有憑據，而竟然有人選擇以他們生命作為實驗就必須承擔所做的後果。三、環境是因為生命而造就的就如同造就出來的長龍，而生活在環境當中的我們就如同生活在長龍之中的蝗蟲。
珍愛夢想
比爾?克利亞是美國猶他州的一個中學教師。有一次，他給學生們布置了作業，要求學生們以《未來的夢想》為題寫一篇作文。
一個名叫蒙迪?羅伯特的孩子，興高采烈地寫下了自己的夢想。他夢想將來長大後擁有一個一流的牧馬場。他在作文裏將牧馬場描述得很詳盡，還畫下了一幅占地二百英畝的牧馬場示意圖。其中有馬廄、跑道和種植園，還有房屋建築和室內平麵設置圖。
第二天，他自豪地將這份作業交給了比爾?克利亞老師。然而作業批回的時候，比爾?克利亞老師在第一頁的右上角寫下了一個大大的“f”（差），並讓蒙迪?羅伯特到辦公室去找他。
在辦公室裏，比爾?克利亞打量了一下站在眼前的毛頭小夥子，認真地說：“蒙迪?羅伯特，我承認你這份作業做得很認真，但是你的夢想離現實太遠，太不切合實際了。”
蒙迪?羅伯特低著頭，沒有辯解，但一直珍藏著那份作業。正是那份作業鼓勵著他，一步一個腳印地不斷前進在實現夢想的創業征程。多年以後，蒙迪?羅伯特終於如願以償地實現了自己的夢想。
無巧不成書。十幾年過去了，比爾?克利亞老師帶領他的學生們參觀一個一流的牧馬場。牧馬場的主人極其熱情接待了前來參觀的全體師生。比爾?克利亞老師沒有想到牧馬場的主人不是別人，而是自己當年的學生蒙迪?羅伯特，更沒想到那份作業還被珍藏著。
比爾?克利亞老師流下了既高興又懺悔的淚水，莊重地對蒙迪?羅伯特，也對參觀的同學們說：“現在我明白了，當時我做老師的時候，就像一個偷竊夢想的小偷，偷竊走了很多孩子的美好夢想。但是，蒙迪?羅伯特依靠堅忍不拔地努力，終於實現了自己的夢想！現在，我盼望所有的同學，都要展開夢想的翅膀，用夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛！”
按曰:一、現實的夢想要築成結構也就是實現夢想的過程，這就從夢想轉變成理想，而理想以為有理，所以他完全是可以實現的，所以夢想的重點在實現夢想的過程。二、牧馬場三個字中有一種生物[馬]，馬需要生存衣食住行而其中以草木為最，而馬與草木是對是錯我們不曾理解，但可以理解的是成立一個牧馬場的時候你就要準備好承受你所做的一切。三、隻要敢想敢做世界上沒有什麽是不可能的。