正文14371440[1437]正因為關係緊，後台硬，孫老師的仕途走得很快，近似於飛，一年時間，他就從五品小官，升任兵部尚書，進入內閣，成為東閣大學士。
所以，當那封打小報告的信送上來後，天啟才會找到孫承宗，征詢他的意見。
可孫承宗同誌的回答，卻出乎皇帝的意料:"我也不知如何決斷。
"幸好後麵還有一句:"讓我去看看吧。
"天啟二年（122），兵部尚書兼東閣大學士孫承宗來到山海關。
孫承宗並不了解王在晉，但到山海關和八裏鋪轉了一圈後，他對王大人便有了一個直觀且清晰的判斷——這人是個白癡。
他隨即找來了王在晉，開始了一段在曆史上極其有名的談話。
在談話的開頭，氣氛是和諧的，孫承宗的語氣非常客氣:"你的新城建成之後，是要把舊城的四萬軍隊拉過來駐守嗎?"王在晉本以為孫大人是來找麻煩的，沒想到如此友善，當即回答:"不是的，我打算再調集四萬人來守城。
"但王大人並不知道，孫先生是當過老師的人，對笨人從不一棍子打死，總是慢慢折騰:"照你這麽說，方圓八裏之內，就有八萬守軍了，是嗎?"王大人還沒回過味來，高興答應了一聲:"是的，沒錯啊。
"於是，張老師算帳的時候到了:"隻有八裏，竟然有八萬守軍?你把新城修在舊城前麵，那舊城前麵的雷、絆馬坑，你打算讓我們自己人去趟嗎?!""新城離舊城這麽近，如果新城守得住，還要舊城幹什麽?!""如果新城守不住，四萬守軍敗退到舊城城下，你是準備開門讓他們進來，還是閉關守城，看著他們死絕?!"王大人估計被打懵了，半天沒言語，想了半天，才憋出來一句話:"當然不能開門，但可以讓他們從關外的三道關進來，此外，我還在山上建好了三座軍寨，接應敗退的部隊。
"這麽蠢的孩子，估計孫老師還沒見過，所以他真的發火了:"仗還沒打，你就準備接應敗軍?不是讓他們打敗仗嗎?而且我軍可以進入軍寨，敵軍就不能進嗎?現在局勢如此危急，不想著恢複國土，隻想著躲在關內，京城永無寧日!"王同學徹底無語了。
[1438]事實證明，孫老師是對的，如果新關被攻破，舊關必定難保，因兩隻隔八裏，逃兵無路可逃，隻能往關裏跑，到時逃兵當先鋒，努爾哈赤當後隊，不用打，靠擠，就能把門擠破。
這充分說明，想出此計劃的王在晉，是個不折不扣的蠢貨。
但聰明的孫老師，似乎也不是什麽善類，他沒有幫助遲鈍生王在晉的耐心，當即給他的另一個學生——皇帝陛下寫了封信，直接把王經略調往南京養老去了。
趕走王在晉後，孫承宗想起了那封信，便向身邊人吩咐了這樣一件事:"把那個寫信批駁王在晉的人叫來。
"很快，他就見到了那個打上級小報告的人，他與此人徹夜長談，一見如故，感佩於這個人的才華、勇氣和資質。
這是無爭議的民族英雄孫承宗，與有爭議的民族英雄袁崇煥的第一次見麵。
孫承宗非常欣賞袁崇煥，他堅信，這是一個必將震撼天下的人物，雖然當時的袁先生，隻不過是個正五品兵備僉事。
事實上，王在晉並不是袁崇煥的敵人，相反，他一直很喜歡袁崇煥，還對其信任有加，但袁崇煥仍然打了他的小報告，且毫不猶豫。
對於這個疑問，袁崇煥的回答十分簡單:"因為他的判斷是錯的，八裏鋪不能守住山海關。
"於是孫承宗問出了第二個問題:"你認為，應該選擇哪裏?"袁崇煥回答，隻有一個選擇。
然後，他的手指向了那個唯一的點——寧遠。
寧遠，即今遼寧興城，位居遼西走廊中央，距山海關二百餘裏，是遼西的重要據點，位置非常險要。
雖然幾乎所有的人都認為，寧遠很重要，很險要，但幾乎所有的人也都認為，堅守寧遠，是一個愚蠢的決定。
因為當時的明朝，已經丟失了整個遼東，手中僅存的隻有山海關，關外都是敵人，跑出二百多裏，到敵人前方去開辟根據，主動深陷重圍，讓敵人圍著打，這不是勇敢，是缺心眼。
我原先也不明白，後來我去了一趟寧遠，明白了。
寧遠是一座既不大，也不起眼的城市，但當我登上城樓，看到四周形的時候，才終於確定，這是個注定讓努爾哈赤先生欲哭無淚的方。
因為它的四周三麵環山，還有一麵，是海。
[1439]說寧遠是山區，其實也不誇張。
它的東邊是首山，西邊是窟窿山，中間的道路很窄，是個典型的關門打狗形，努爾哈赤先生要從北麵進攻這裏，是很辛苦的。
當然了，有人會說，既然難走，那不走總行了吧。
很可惜，雖然走這裏很讓人惡心，但不惡心是不行的，因為遼東雖大，要進攻山海關，必須從這裏走。
此路不通讓人苦惱，再加個別無他路，就隻能去撞牆了。
是的，還會有人說，遼東都丟了，這裏隻是孤城，努爾哈赤占有優勢，兵力很強，動員個幾萬人把城團團圍住，光是圍城，就能把人餓死。
這是一個理論上可行的方案，僅僅是理論。
如果努爾哈赤先生這樣做了，那麽我可以肯定，最先被拖垮的一定是他自己。
因為寧遠最讓人絕望的方，並不是山，而是海。
明朝為征戰遼東，在山東登州區修建了倉庫，如遇敵軍圍城，船隊就能將糧食裝備源源不斷送到沿海區，當然也包括寧遠。
而努爾哈赤先生，隻能眼睜睜看著這一切的發生，要知道，他的軍隊裏，沒有海軍這個兵種。
更為重要的是，距離寧遠不遠的方，有個覺華島，在島上有明軍的後勤倉庫，可以隨時支援寧遠。
之所以把倉庫建在島上，原因很簡單，明朝人都知道，後金沒有海軍，沒有翅膀，飛不過來。
但有些事，是說不準的。
上個月，我從寧遠坐船，前往覺華島（現名**島），才發現，原來所謂不遠，也挺遠，海上走了半個多鍾頭才到。
上岸之後，寧遠就隻能眺望了，於是，我問了當人一個問題:你們離陸這麽遠，生活用品用船運很麻煩吧。
他回答:我們也用汽車拉，不麻煩。
然後補充一句:冬天，海麵會結冰。
我又問:這麽寬的海麵（我估算了一下，大概有近十公裏），都能凍住嗎?他回答:一般情況下，凍不住接著還是補充:去年，凍住了。
去年，是2007年，冬天很冷。
於是，我想起了三百八十一年前，發生在這裏的那場驚天動的戰爭，我知道，那一年的冬天，也很冷。
學生孫承宗接受了袁崇煥的意見，他決定，在寧遠築城。
築城的重任，他交給了袁崇煥。
但要準備即將到來的戰爭，這些還遠遠不夠，還有很多事情要做。
孫承宗最先做的一件事，就是練兵。
[1440]當時他手下的士兵，總數有七萬多人，數字挺大，但也就是個數，一查才發現，有上萬人壓根沒有，都是空額，工資全讓老領導們拿走了。
這是假人，留下來的真人也不頂用，很多兵都是老兵油子，領餉時帶頭衝，打仗時帶頭跑，特別是關內某些方的兵，據說逃跑時的速度，敵人騎馬都趕不上。
對於這批人，孫承宗用一個字就都打發了:滾。
他遣散了上萬名撤退先鋒，因為他已經找到了一個極具戰鬥力的群體——難民。
難民，就是原本住得好好的人，突然被人趕走，被占了，房子被燒，老婆孩子被殺，求生不得，求死不能。
讓這樣的人去參軍打仗，是不需要動員的。
孫承宗從難民中挑選了七千人，編入了自己的軍隊，四年後，他們的仇恨將成為戰勝敵人的力量。
除此之外，他還做了很多事，大致如下:修複大城九，城堡四十五;練兵十一萬，訓練弓弩、火炮手五萬;立軍營十二、水營五、火營二、前鋒後勁營八;造甲胄、軍事器械、弓矢、炮石、渠答(守城的擂石)、鹵盾等數萬具。
另外，拓四百裏;招集遼人四十餘萬，訓練遼兵三萬;屯田五千頃，歲入十五萬兩白銀。
具體細節不知道，看起來確實很多。
應該說，孫承宗所做的這些工作非常重要，但絕不是最重要的。
十七世紀最重要的是什麽?是人才。
天啟二年（122），孫承宗已經六十歲了，他很清楚，雖然他熟悉戰爭，精通戰爭，有著挽救危局的能力，但他畢竟老了。
為了大明江山，為了百姓的安寧，為了報國的理想，做了一輩子老師的孫承宗決定，收下最後一個學生，並把自己的謀略、戰法、無畏的信念，以及永不放棄希望的勇氣，全部傳授給他。
他很欣慰，因為他已經找到了一個合適的人選——袁崇煥。
在他看來，袁崇煥雖然不是武將出身（進士），也沒怎麽打過仗，但這是一個具備卓越軍事天賦的人，能夠在複雜形勢下，作出正確的判斷。
更重要的是，他有著戰死沙場的決心。
因為戰場之上，求生者死，求死者生。
明朝的那些事兒跳至
所以，當那封打小報告的信送上來後，天啟才會找到孫承宗，征詢他的意見。
可孫承宗同誌的回答，卻出乎皇帝的意料:"我也不知如何決斷。
"幸好後麵還有一句:"讓我去看看吧。
"天啟二年（122），兵部尚書兼東閣大學士孫承宗來到山海關。
孫承宗並不了解王在晉，但到山海關和八裏鋪轉了一圈後，他對王大人便有了一個直觀且清晰的判斷——這人是個白癡。
他隨即找來了王在晉，開始了一段在曆史上極其有名的談話。
在談話的開頭，氣氛是和諧的，孫承宗的語氣非常客氣:"你的新城建成之後，是要把舊城的四萬軍隊拉過來駐守嗎?"王在晉本以為孫大人是來找麻煩的，沒想到如此友善，當即回答:"不是的，我打算再調集四萬人來守城。
"但王大人並不知道，孫先生是當過老師的人，對笨人從不一棍子打死，總是慢慢折騰:"照你這麽說，方圓八裏之內，就有八萬守軍了，是嗎?"王大人還沒回過味來，高興答應了一聲:"是的，沒錯啊。
"於是，張老師算帳的時候到了:"隻有八裏，竟然有八萬守軍?你把新城修在舊城前麵，那舊城前麵的雷、絆馬坑，你打算讓我們自己人去趟嗎?!""新城離舊城這麽近，如果新城守得住，還要舊城幹什麽?!""如果新城守不住，四萬守軍敗退到舊城城下，你是準備開門讓他們進來，還是閉關守城，看著他們死絕?!"王大人估計被打懵了，半天沒言語，想了半天，才憋出來一句話:"當然不能開門，但可以讓他們從關外的三道關進來，此外，我還在山上建好了三座軍寨，接應敗退的部隊。
"這麽蠢的孩子，估計孫老師還沒見過，所以他真的發火了:"仗還沒打，你就準備接應敗軍?不是讓他們打敗仗嗎?而且我軍可以進入軍寨，敵軍就不能進嗎?現在局勢如此危急，不想著恢複國土，隻想著躲在關內，京城永無寧日!"王同學徹底無語了。
[1438]事實證明，孫老師是對的，如果新關被攻破，舊關必定難保，因兩隻隔八裏，逃兵無路可逃，隻能往關裏跑，到時逃兵當先鋒，努爾哈赤當後隊，不用打，靠擠，就能把門擠破。
這充分說明，想出此計劃的王在晉，是個不折不扣的蠢貨。
但聰明的孫老師，似乎也不是什麽善類，他沒有幫助遲鈍生王在晉的耐心，當即給他的另一個學生——皇帝陛下寫了封信，直接把王經略調往南京養老去了。
趕走王在晉後，孫承宗想起了那封信，便向身邊人吩咐了這樣一件事:"把那個寫信批駁王在晉的人叫來。
"很快，他就見到了那個打上級小報告的人，他與此人徹夜長談，一見如故，感佩於這個人的才華、勇氣和資質。
這是無爭議的民族英雄孫承宗，與有爭議的民族英雄袁崇煥的第一次見麵。
孫承宗非常欣賞袁崇煥，他堅信，這是一個必將震撼天下的人物，雖然當時的袁先生，隻不過是個正五品兵備僉事。
事實上，王在晉並不是袁崇煥的敵人，相反，他一直很喜歡袁崇煥，還對其信任有加，但袁崇煥仍然打了他的小報告，且毫不猶豫。
對於這個疑問，袁崇煥的回答十分簡單:"因為他的判斷是錯的，八裏鋪不能守住山海關。
"於是孫承宗問出了第二個問題:"你認為，應該選擇哪裏?"袁崇煥回答，隻有一個選擇。
然後，他的手指向了那個唯一的點——寧遠。
寧遠，即今遼寧興城，位居遼西走廊中央，距山海關二百餘裏，是遼西的重要據點，位置非常險要。
雖然幾乎所有的人都認為，寧遠很重要，很險要，但幾乎所有的人也都認為，堅守寧遠，是一個愚蠢的決定。
因為當時的明朝，已經丟失了整個遼東，手中僅存的隻有山海關，關外都是敵人，跑出二百多裏，到敵人前方去開辟根據，主動深陷重圍，讓敵人圍著打，這不是勇敢，是缺心眼。
我原先也不明白，後來我去了一趟寧遠，明白了。
寧遠是一座既不大，也不起眼的城市，但當我登上城樓，看到四周形的時候，才終於確定，這是個注定讓努爾哈赤先生欲哭無淚的方。
因為它的四周三麵環山，還有一麵，是海。
[1439]說寧遠是山區，其實也不誇張。
它的東邊是首山，西邊是窟窿山，中間的道路很窄，是個典型的關門打狗形，努爾哈赤先生要從北麵進攻這裏，是很辛苦的。
當然了，有人會說，既然難走，那不走總行了吧。
很可惜，雖然走這裏很讓人惡心，但不惡心是不行的，因為遼東雖大，要進攻山海關，必須從這裏走。
此路不通讓人苦惱，再加個別無他路，就隻能去撞牆了。
是的，還會有人說，遼東都丟了，這裏隻是孤城，努爾哈赤占有優勢，兵力很強，動員個幾萬人把城團團圍住，光是圍城，就能把人餓死。
這是一個理論上可行的方案，僅僅是理論。
如果努爾哈赤先生這樣做了，那麽我可以肯定，最先被拖垮的一定是他自己。
因為寧遠最讓人絕望的方，並不是山，而是海。
明朝為征戰遼東，在山東登州區修建了倉庫，如遇敵軍圍城，船隊就能將糧食裝備源源不斷送到沿海區，當然也包括寧遠。
而努爾哈赤先生，隻能眼睜睜看著這一切的發生，要知道，他的軍隊裏，沒有海軍這個兵種。
更為重要的是，距離寧遠不遠的方，有個覺華島，在島上有明軍的後勤倉庫，可以隨時支援寧遠。
之所以把倉庫建在島上，原因很簡單，明朝人都知道，後金沒有海軍，沒有翅膀，飛不過來。
但有些事，是說不準的。
上個月，我從寧遠坐船，前往覺華島（現名**島），才發現，原來所謂不遠，也挺遠，海上走了半個多鍾頭才到。
上岸之後，寧遠就隻能眺望了，於是，我問了當人一個問題:你們離陸這麽遠，生活用品用船運很麻煩吧。
他回答:我們也用汽車拉，不麻煩。
然後補充一句:冬天，海麵會結冰。
我又問:這麽寬的海麵（我估算了一下，大概有近十公裏），都能凍住嗎?他回答:一般情況下，凍不住接著還是補充:去年，凍住了。
去年，是2007年，冬天很冷。
於是，我想起了三百八十一年前，發生在這裏的那場驚天動的戰爭，我知道，那一年的冬天，也很冷。
學生孫承宗接受了袁崇煥的意見，他決定，在寧遠築城。
築城的重任，他交給了袁崇煥。
但要準備即將到來的戰爭，這些還遠遠不夠，還有很多事情要做。
孫承宗最先做的一件事，就是練兵。
[1440]當時他手下的士兵，總數有七萬多人，數字挺大，但也就是個數，一查才發現，有上萬人壓根沒有，都是空額，工資全讓老領導們拿走了。
這是假人，留下來的真人也不頂用，很多兵都是老兵油子，領餉時帶頭衝，打仗時帶頭跑，特別是關內某些方的兵，據說逃跑時的速度，敵人騎馬都趕不上。
對於這批人，孫承宗用一個字就都打發了:滾。
他遣散了上萬名撤退先鋒，因為他已經找到了一個極具戰鬥力的群體——難民。
難民，就是原本住得好好的人，突然被人趕走，被占了，房子被燒，老婆孩子被殺，求生不得，求死不能。
讓這樣的人去參軍打仗，是不需要動員的。
孫承宗從難民中挑選了七千人，編入了自己的軍隊，四年後，他們的仇恨將成為戰勝敵人的力量。
除此之外，他還做了很多事，大致如下:修複大城九，城堡四十五;練兵十一萬，訓練弓弩、火炮手五萬;立軍營十二、水營五、火營二、前鋒後勁營八;造甲胄、軍事器械、弓矢、炮石、渠答(守城的擂石)、鹵盾等數萬具。
另外，拓四百裏;招集遼人四十餘萬，訓練遼兵三萬;屯田五千頃，歲入十五萬兩白銀。
具體細節不知道，看起來確實很多。
應該說，孫承宗所做的這些工作非常重要，但絕不是最重要的。
十七世紀最重要的是什麽?是人才。
天啟二年（122），孫承宗已經六十歲了，他很清楚，雖然他熟悉戰爭，精通戰爭，有著挽救危局的能力，但他畢竟老了。
為了大明江山，為了百姓的安寧，為了報國的理想，做了一輩子老師的孫承宗決定，收下最後一個學生，並把自己的謀略、戰法、無畏的信念，以及永不放棄希望的勇氣，全部傳授給他。
他很欣慰，因為他已經找到了一個合適的人選——袁崇煥。
在他看來，袁崇煥雖然不是武將出身（進士），也沒怎麽打過仗，但這是一個具備卓越軍事天賦的人，能夠在複雜形勢下，作出正確的判斷。
更重要的是，他有著戰死沙場的決心。
因為戰場之上，求生者死，求死者生。
明朝的那些事兒跳至