從訓練開始,王啟知道在自己沒有在身體素質訓練之前,晚上的活動估計是要無限期延後了,畢竟要保證明天下午,必須有充足的精神接受訓練。[看本書最新章節請到]


    早上的看書時間,王啟並不打算占用看書的時間,同時早上頭腦更清醒,是王啟整理前世知識,並且展開鬧洞思考更多能夠讓查克拉和地球上知識相結合的方案,這些王啟看來更重要一些,比身體素質訓練更重要。


    而隨著王啟身體素質逐漸提高,王啟的訓練項目日益繁多,對體力要求越來越高,在很長一段時間裏,王啟每天回到家基本上是倒頭就睡。


    王啟的作息時間變得更加規律起來,早上看書展開想象,下午強度極高的體能訓練,而隨著訓練的繼續深入進行,一些簡單的基礎動作加入到王啟的訓練中來,不過多是訓練用和打基礎的,並不具備實戰價值。


    這樣的日子,持續了一年多的時間,再過三個月王啟便滿五歲了,而再這一年中王啟的身體開始飛速成長,1米2出頭的身高,讓他看上去一點也不像一個不滿5歲的孩子。


    在訓練期間五項身體素質都在八神拓也的安排下,進行了合理的練習,憑借王啟在穿越前的那點準備,二流的專業知識加上三流的眼光,“穿越人事具有開闊的眼界,所以能夠怎麽怎麽樣”,這樣的牛逼姿態根本就沒有。


    並且王啟查克拉鍛煉在四個月前,接受了八神拓也的第一階段教導下,讓王啟在晚上也有了訓練項目,並且有了長足的進步,這種進步是各個方麵的,不過進步最深的是在對查克拉的“認識”上!


    而且更多的是與王啟自己的努力有關,而非八神拓也的教導。[看本書最新章節請到.]


    不過隨著“認識”的加深,王啟越發感覺到自己的不足,一種來自深處的匱乏。


    在四個月前,隨著王啟的身體素質越來越好,八神拓也開始正式教導王啟查克拉修煉,然而在教導中王啟發現,現今忍界對於查克拉的認識,和漫畫中表現的一般無二。


    在王啟來看火影世界中大多數人,學習忍術都是照本宣科、不求甚解,通過大量的練習來掌握忍術,而不是了解其本質之後再來學習他的應用。


    在這個世界中應用數學有一定發展,但也是相對有限,而基礎數學則是無人問津。


    以科學的方法了解這個世界,以大蛇丸為代表的這類人物,也受限於時代、文化、知識、思維等原因,還未曾踏足微觀世界,原子與分子的世界。


    他們用賴以生存的查克拉,開發出了一個個忍術,從易到南,從攻擊到防守,從單一到全麵,甚至涉及到了空間、精神、靈魂、鬼神等等,卻極少涉及到民生、社會發展上,也沒有給查克拉製定一個最基本、能夠通用的單位。


    並且在王啟觀察和閱讀中發現,很多與查克拉基礎有關資料都包含了作者的主觀意向,並且從八神拓也哪裏得到的信息,再結合漫畫,王啟發現忍者進行教學的時候,都帶有極為明顯與強烈的個人經主義。


    科研最難的不是研究,而是確立一個方向,這個方向要可行,並且對自己提升實力有著足夠的幫助,最還還足夠重要,有巨大的開發潛力。


    首先確定要求:能夠有效增強自己的實力,並且還需有可行性,自己有限的知識起碼能夠做出一定解釋,讓自己去運用。


    比如,自己穿越了身體也沒有了,為什麽還會有記憶這種問題,基本上沒可能自己給出答案。


    為此王啟足足花了兩天時間來確定研究方向,帶著實驗性的定為:為什麽自己能夠指揮查克拉?


    再這個方向的指導下,王啟運用歸納法和演繹法對這些現象進行總結,總結出兩種猜想:


    第一種:查克拉的組成由“身體能量”和“精神能量”兩種“能量”構成,那麽這兩種“能量”會不會是自己能夠操控查克拉的原因。


    第二種:人體身體的活動都是由,大腦神經元產生的電信號所控製,那麽查克拉會不會也是如此。


    不過要解決兩種種猜想,都首先需要去探尋,精神能量、身體能量與查克拉三種物質的本質,在來解決它們之間可能存在的聯係。


    那麽第一個需要攻克的難關來了!


    “查克拉是什麽?”


    王啟最終在定下這個方向時,也是極為猶豫,因為這個東西太難以琢磨了,不過最終王啟還是定了下來,至於為什麽,就連王啟自己也不確定。


    王啟沒有高精尖的儀器進行分析,不過哪怕是有王啟估計也是不會用,至於自己造,觀察原子的儀器,還是算了吧。


    因此王啟隻能進行最粗淺的實驗,在結合自己那淺薄的知識去盡可能理解,不過王啟有一個優點,同時在地球的時候也被大數據時代所強化過,那就是他的思維非常活躍、開闊,也就是現在人們俗稱的腦洞。


    然而有腦洞是不夠的,王啟不停的使用查克拉,不停的去實驗去觸摸、傳遞、隔絕、對比,將查克拉能夠產生的現象,盡可能的表現出來。


    在實驗中,王啟找到了一個比較靠譜的查克拉單位,王啟是這樣定義:一度查克拉:1克蒸餾水每提升1度,查克拉所消耗的量。


    而這次測定因為條件有限,王啟也知道也不是特別準確,但是條件如此,王啟也無法苛求更多,而且在這個截斷的實驗中其實是夠用了。


    而且在確定了單位之後,王啟按照如此的量進行分隔練習,能明顯的感覺到自己查克拉控製能力的提升速度明顯加快,而王啟查克拉控製分為三個方麵:量、操控與感知。


    操控:驅使不同單位的查克拉進行各種各樣的變化、移動、傳遞等。


    感知:與查克拉聯係的強弱,王啟發現當查克拉離開身體後,這種聯係在迅速削弱,並且與距離成正比,隨著距離增大,這種感知也越弱。


    同時,王啟也發現查克拉很符合邏輯的現象,操控與感知,與查克拉的量成反比,量越多控製的難度也越大。


    在確定單位之後,王啟在接下來不停實驗中,終於有了突破。


    現在,王啟看著兩隻手和一旁的兩個水碗,兩個水碗溫度有著明顯的差異,仿佛抓到什麽一般,不停的重複實驗並且記錄,同時王啟自言自語道:“第五次實驗,22.4度基礎水溫,都是50度的查克拉與100克的水,查克拉控製沒有出現大的差別,這方麵的影響應該可以忽略不計。”


    “水震動劇烈的碗溫度更低,在43.2度。水震動弱的碗溫度更高,在56.4度。考慮到溫度計反映需要時間與實驗誤差,那麽水溫差應該更大。”


    “沒有測試震動幅度的辦法,不能定量的進行檢測,那麽定性方麵……”


    王啟放下筆,翻閱著記錄本前麵的實驗記錄,一遍自言自語道:“單純的查克拉,不考慮屬性變化,不考慮忍術。查克拉可以讓火焰燃燒更劇烈,可以讓鐵棒升溫,可以讓樹葉中的水分升騰、可以對物體施加壓力等等,讓查克拉作為能量源的運用方式。”


    王啟最後合上記錄本,皺著眉頭不太確定的說道:“套用熱力學第二定律涉及到能量與熵的變化,既然查克拉可以讓水升溫,即增大水的能量與熵值,查克拉可以看做熱源嗎?”


    “而熱能上的變化,則是我刻意讓其轉化為動能,所有的實驗都是如此。”


    “查克拉體現出非同一般的共性,可以直接轉化為各種形式的能量體現,動能、內能、機械類、生物能等等。”


    “而且,查克拉無法長時間的保存,從製造開始後便會開始流逝,流逝的能量大部分重新回到身體中,補充體能和精神,一小部分逸散到外界,極為活躍,彷佛能夠進入任何物質。”


    “那麽它是什麽?”


    “根據能量守恒定律,能量是守恒的,哪怕是所謂的質能方程,也隻是通過原子核的裂變、聚變等釋放更多的能量,而不是把物質轉變為能量,能量隻能有由能量變為能量。”


    “而查克拉可以轉化為現在我知道的所有形式能力,並且不需要借助其它東西,那麽……,它是純能量?!”

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