第一百七十一章：讀萬卷書，行萬裏路
大秦：開局成為墨家钜子 作者：二八一拾六 投票推薦 加入書簽 留言反饋
三人走進院中，那一個坐在那一動不動的小小身影吸引住了江寒的視線。
那小人背對著他們，瘦小的身子坐的有些不穩，但是坐的筆直。
一絲不苟的遵守了見師該有的禮儀，沒有半點不慎，沒有半點像個孩子。
院中還有一個少年在舞劍，像是聽到了動靜, 將手中的長劍收起，挎著一柄寶劍，迎了上來。
公孫賈看著兩個孩子兩眼振奮，江寒眼中卻是默然。
“虔兒見過公父！”
嬴虔的眉毛筆直，顯得銳利，長相端正，還是少年就已經頗有剛毅。
看到三人，嬴渠梁也站起了身，拍落衣袍上的塵土, 走了過來，躬身拜下。
“渠梁見過公父！”
秦獻公滿意的到點了點頭，指著一旁的江寒和公孫賈：“虔兒、渠梁，此二位便是你們日後的先生，這位是江先生，這一位是公孫先生。”
二人看向江寒和公孫賈，嬴虔審視的打量著他們，嬴渠梁則是對著江寒拜下：“見過先生。”
嬴虔也隨著拱手道：“見過二位先生。”
江寒突然問道：“渠梁，你為何先拜我，而不拜公孫先生？”
這一問卻是問住了嬴渠梁，他一時之間不知道該如何回答，就連一旁的秦獻公和公孫賈也疑惑地看向嬴渠梁。
江寒笑著拍了拍嬴渠梁的頭：“實話實說就是。”
很顯然，上午公孫賈交給他的課，他還不能掌握。
如今若是那江先生再來一堂，今夜恐怕是不用休息了。
等到江寒走上來的時候，二人低著頭鞠躬：“江先生。”
江寒在他們麵前的軟塌上隨身坐下，不是正坐而是盤坐。
“我年紀比你們大上不少，又是你們的先生，便叫你虔兒、渠梁如何？”
江寒看著嬴虔和嬴渠梁簡單地問道。
嬴虔抬起頭看了一眼江寒，這位先生與以往的先生好像有些不同，以往的先生看向自己時眼中總帶著一些畏懼，這位先生的眼中卻滿是和善。
“可以。”嬴虔點頭應允。
“江先生請便便是。”嬴渠梁也沒有拒絕，長請不敢辭，江寒是他的先生，自然說什麽就是什麽。
江寒點了點頭。
“我和公孫先生不同，不曾居於廟堂，流離於諸國鄉野，在學問上無多言可說，今日的課，我先教你們四句十六字，你們且先記著便好，不懂的，我慢慢與你們講解。”
說著，江寒轉頭看向嬴虔：“虔兒，我知道你想成為縱橫疆場的戰將，讀書習文對領兵打仗並無壞處。”
對於二人，江寒打算用不同的教育方式，因材施教。
秦獻公當他們是自己的縮影，把自己做到的做不到的都強加給他們，公孫賈當他們是前程，把自己能說的不能說的都強加給他們。
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他們一絲不苟，正襟危坐，恍若一件貨品，而不是個人，所以江寒打算先教他們千字文，教他這人倫道理。
索性，早些年背的這東西還未忘記，隻需去掉些這年代還未有的部分，亦是可教。
江寒看著二人，淡淡的說道：“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張。”
一旁聽課的公孫賈聽到這十六字，驚訝地抬起了頭，短短一句話，是道盡了天地基理，淺顯易懂。
“你們可聽懂了？”江寒和聲問道。
嬴虔聽在耳中，覺得恍有玄玄之念，又有層隔膜，說不清楚。
冥冥之感，如有所悟，嬴渠梁思考了許久，皺著小小的眉頭。
“先生……我不懂。”
江寒一字一句的解釋道：“天是青黑雙色，大地為黃，宇宙形成於混沌蒙昧的狀態中。太陽正了又斜，月亮圓了又缺，星辰布滿在無邊的宇宙之中。”
“此乃天地形成之態，天地，日月，星辰，皆在其中。”
二人聽著江寒的話，思索著往日所見之天地日月，皆如江寒所說，真是如此。
“懂了？”
二人似有所悟，一同點頭道：“懂了。”
“好，那便講下十六字，寒來暑往，秋收冬藏，閏餘成歲，律呂調陽。”
“唔，先生，有些不懂。”
“寒暑冬夏循環變換，來又去，去又來；秋天收割莊稼，冬天儲藏糧食，積累數年的閏餘並成一個月在閏年裏；古用六律六呂來調節陰陽。”
寒暑往來、人耕貯藏、雲何成雲、雨何成雨、時間閏律、河海之分、何人造字、商周為何。都在千字文中，百家可學，皆可做蒙學開篇所講。
短短半個時辰，四句十六字就已經講完了，嬴虔和嬴渠梁二人還是意猶未盡。
“下課。”江寒看向嬴渠梁：“渠梁，你把今日所學的四句十六字抄寫十遍，明日我考較你其中的道理。”
嬴渠梁起身行禮：“是。”
嬴虔愣了一下，疑惑的問道：“先生，我呢？”
“你呀！”江寒的嘴角勾起：“留下來練劍！”
……
烈日炎炎，一柄寒光閃閃地青銅長劍橫在半空，劍鋒卻是打著顫顫，不遠處，兩個青年人正在坐在一旁的桑樹下下著棋，喝著茶，頗有一副談笑風生的樣子。
五月份的天氣，正是炎熱的時候，站在日頭下都讓人感覺皮膚就像是火燒著一般難受。
“嗡！”嬴虔咬著牙將長劍一甩而出，劍鋒發出一陣嗡鳴。
這一個下午，他已經刺了上千劍了，就算他從小習武體力過人，也感覺已經有些吃不消了，手上就像是纏了幾十斤的石塊一樣，抬都抬不動，更別說刺劍了。
“出手力道不夠，速度也差了不少，重來。”
坐在一旁陰涼處的黑衣青年看著棋盤，頭也不抬地說道。
嬴虔咬著牙，倔強的抬著已經有些紅腫的手腕接著一劍一劍地刺著。
公孫賈輕輕地將一枚棋子放入了棋局之中，抬頭看了一眼正側眼看著嬴虔的江寒。
“江先生，你教虔公子習武，渠梁公子習文，不怕君上怪罪與你嗎？”
江寒微微一笑：“公孫先生可聽過因材施教？我覺得，教虔兒兵法，教渠梁民生最為合適。”
公孫賈狐疑的看了江寒一眼：“何為民生？”
江寒將手中一枚黑子落下。
“民生者，百姓的衣、食、住、行也。”
“自墨子大師開始，每一個墨家子弟，在總院之外都有一個自立的小田園，這小田園必須是自己親手開墾，一則做在外遊學的根基，二則是總院在各國的伸展根基。”
“每個墨家弟子，都能夠自己維持生計，自食其力，學派弟子尚且如此，若是想成為一國之君，更不該四體不勤，五穀不分。”
江寒指著頭頂的桑樹，笑道：“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。”
公孫賈聞言一愣：“話雖如此，可這兩株桑樹，究竟能做甚物事？我終不明白。”
江寒解釋道：“三年桑枝，可以做老杖，三錢一支；十年桑枝，可做馬鞭，一支二十錢；十五年幹枝，可做弓材，一張弓兩三百錢。做木屐，一雙百錢；二十年老桑，可做軺車良材，一輛軺車，可值幾多？公孫先生知道嗎？”
公孫賈驚訝道：“軺車一輛，萬錢左右。”
江寒點頭：“桑樹還可做上好馬鞍，桑葚則可食可賣，柘桑皮是藥材，也還是染料，能染出柘黃色絲綢，柘桑葉喂蠶，其絲異常細韌，可做上好琴弦，清鳴響徹，一棵桑樹，盡是寶貝。”
江寒的目光炯炯有神的盯著公孫賈：“這便是民生，公孫先生可明白了？”
……
那小人背對著他們，瘦小的身子坐的有些不穩，但是坐的筆直。
一絲不苟的遵守了見師該有的禮儀，沒有半點不慎，沒有半點像個孩子。
院中還有一個少年在舞劍，像是聽到了動靜, 將手中的長劍收起，挎著一柄寶劍，迎了上來。
公孫賈看著兩個孩子兩眼振奮，江寒眼中卻是默然。
“虔兒見過公父！”
嬴虔的眉毛筆直，顯得銳利，長相端正，還是少年就已經頗有剛毅。
看到三人，嬴渠梁也站起了身，拍落衣袍上的塵土, 走了過來，躬身拜下。
“渠梁見過公父！”
秦獻公滿意的到點了點頭，指著一旁的江寒和公孫賈：“虔兒、渠梁，此二位便是你們日後的先生，這位是江先生，這一位是公孫先生。”
二人看向江寒和公孫賈，嬴虔審視的打量著他們，嬴渠梁則是對著江寒拜下：“見過先生。”
嬴虔也隨著拱手道：“見過二位先生。”
江寒突然問道：“渠梁，你為何先拜我，而不拜公孫先生？”
這一問卻是問住了嬴渠梁，他一時之間不知道該如何回答，就連一旁的秦獻公和公孫賈也疑惑地看向嬴渠梁。
江寒笑著拍了拍嬴渠梁的頭：“實話實說就是。”
很顯然，上午公孫賈交給他的課，他還不能掌握。
如今若是那江先生再來一堂，今夜恐怕是不用休息了。
等到江寒走上來的時候，二人低著頭鞠躬：“江先生。”
江寒在他們麵前的軟塌上隨身坐下，不是正坐而是盤坐。
“我年紀比你們大上不少，又是你們的先生，便叫你虔兒、渠梁如何？”
江寒看著嬴虔和嬴渠梁簡單地問道。
嬴虔抬起頭看了一眼江寒，這位先生與以往的先生好像有些不同，以往的先生看向自己時眼中總帶著一些畏懼，這位先生的眼中卻滿是和善。
“可以。”嬴虔點頭應允。
“江先生請便便是。”嬴渠梁也沒有拒絕，長請不敢辭，江寒是他的先生，自然說什麽就是什麽。
江寒點了點頭。
“我和公孫先生不同，不曾居於廟堂，流離於諸國鄉野，在學問上無多言可說，今日的課，我先教你們四句十六字，你們且先記著便好，不懂的，我慢慢與你們講解。”
說著，江寒轉頭看向嬴虔：“虔兒，我知道你想成為縱橫疆場的戰將，讀書習文對領兵打仗並無壞處。”
對於二人，江寒打算用不同的教育方式，因材施教。
秦獻公當他們是自己的縮影，把自己做到的做不到的都強加給他們，公孫賈當他們是前程，把自己能說的不能說的都強加給他們。
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他們一絲不苟，正襟危坐，恍若一件貨品，而不是個人，所以江寒打算先教他們千字文，教他這人倫道理。
索性，早些年背的這東西還未忘記，隻需去掉些這年代還未有的部分，亦是可教。
江寒看著二人，淡淡的說道：“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張。”
一旁聽課的公孫賈聽到這十六字，驚訝地抬起了頭，短短一句話，是道盡了天地基理，淺顯易懂。
“你們可聽懂了？”江寒和聲問道。
嬴虔聽在耳中，覺得恍有玄玄之念，又有層隔膜，說不清楚。
冥冥之感，如有所悟，嬴渠梁思考了許久，皺著小小的眉頭。
“先生……我不懂。”
江寒一字一句的解釋道：“天是青黑雙色，大地為黃，宇宙形成於混沌蒙昧的狀態中。太陽正了又斜，月亮圓了又缺，星辰布滿在無邊的宇宙之中。”
“此乃天地形成之態，天地，日月，星辰，皆在其中。”
二人聽著江寒的話，思索著往日所見之天地日月，皆如江寒所說，真是如此。
“懂了？”
二人似有所悟，一同點頭道：“懂了。”
“好，那便講下十六字，寒來暑往，秋收冬藏，閏餘成歲，律呂調陽。”
“唔，先生，有些不懂。”
“寒暑冬夏循環變換，來又去，去又來；秋天收割莊稼，冬天儲藏糧食，積累數年的閏餘並成一個月在閏年裏；古用六律六呂來調節陰陽。”
寒暑往來、人耕貯藏、雲何成雲、雨何成雨、時間閏律、河海之分、何人造字、商周為何。都在千字文中，百家可學，皆可做蒙學開篇所講。
短短半個時辰，四句十六字就已經講完了，嬴虔和嬴渠梁二人還是意猶未盡。
“下課。”江寒看向嬴渠梁：“渠梁，你把今日所學的四句十六字抄寫十遍，明日我考較你其中的道理。”
嬴渠梁起身行禮：“是。”
嬴虔愣了一下，疑惑的問道：“先生，我呢？”
“你呀！”江寒的嘴角勾起：“留下來練劍！”
……
烈日炎炎，一柄寒光閃閃地青銅長劍橫在半空，劍鋒卻是打著顫顫，不遠處，兩個青年人正在坐在一旁的桑樹下下著棋，喝著茶，頗有一副談笑風生的樣子。
五月份的天氣，正是炎熱的時候，站在日頭下都讓人感覺皮膚就像是火燒著一般難受。
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這一個下午，他已經刺了上千劍了，就算他從小習武體力過人，也感覺已經有些吃不消了，手上就像是纏了幾十斤的石塊一樣，抬都抬不動，更別說刺劍了。
“出手力道不夠，速度也差了不少，重來。”
坐在一旁陰涼處的黑衣青年看著棋盤，頭也不抬地說道。
嬴虔咬著牙，倔強的抬著已經有些紅腫的手腕接著一劍一劍地刺著。
公孫賈輕輕地將一枚棋子放入了棋局之中，抬頭看了一眼正側眼看著嬴虔的江寒。
“江先生，你教虔公子習武，渠梁公子習文，不怕君上怪罪與你嗎？”
江寒微微一笑：“公孫先生可聽過因材施教？我覺得，教虔兒兵法，教渠梁民生最為合適。”
公孫賈狐疑的看了江寒一眼：“何為民生？”
江寒將手中一枚黑子落下。
“民生者，百姓的衣、食、住、行也。”
“自墨子大師開始，每一個墨家子弟，在總院之外都有一個自立的小田園，這小田園必須是自己親手開墾，一則做在外遊學的根基，二則是總院在各國的伸展根基。”
“每個墨家弟子，都能夠自己維持生計，自食其力，學派弟子尚且如此，若是想成為一國之君，更不該四體不勤，五穀不分。”
江寒指著頭頂的桑樹，笑道：“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。”
公孫賈聞言一愣：“話雖如此，可這兩株桑樹，究竟能做甚物事？我終不明白。”
江寒解釋道：“三年桑枝，可以做老杖，三錢一支；十年桑枝，可做馬鞭，一支二十錢；十五年幹枝，可做弓材，一張弓兩三百錢。做木屐，一雙百錢；二十年老桑，可做軺車良材，一輛軺車，可值幾多？公孫先生知道嗎？”
公孫賈驚訝道：“軺車一輛，萬錢左右。”
江寒點頭：“桑樹還可做上好馬鞍，桑葚則可食可賣，柘桑皮是藥材，也還是染料，能染出柘黃色絲綢，柘桑葉喂蠶，其絲異常細韌，可做上好琴弦，清鳴響徹，一棵桑樹，盡是寶貝。”
江寒的目光炯炯有神的盯著公孫賈：“這便是民生，公孫先生可明白了？”
……