“嘭——！！”就在栗霰串丸的針眼對著日差的時候，異樣的聲音從考場的教室最前方傳來。瞬間將眾忍者望向後排的目光，重新吸引的目視前方...
前方、此時八名身著監考服的木葉忍者已經出現在了講桌的位置。喧鬧嘈雜的考場，也因為監考老師的出現而瞬間變的安靜下來。而那些想挑事的忍者，也陸陸續續回到了自己的位置坐下。
“本人久島誌帆，是中忍考試第一場的主考官...”當中一人率先發言，他睿智的方形眼鏡折射著考場的情景，衣服的背後畫著一個白色的“問號？”標誌。
（“久島誌帆”木葉女生聚會中，帶螺旋眼睛情報科“誌保”的配音！）
“現在，所有考生打亂順序按我們重新規定的位置座好...我勸你們不要企圖蒙混過關，這一次是分卷考試，如果座錯位置的話、、我就可以輕鬆很多了！”說話的主考官，總是在眾人麵前散發出一種未卜先知的感覺。
考場也因為他的話瞬間頓了一下，原本一個個躁動有想法的心不得不按耐住小心思而停滯了下來...鴉雀無聲。
日差看著久島誌帆的模樣並聽著對方的開場白，他突然萌生了一種想法——“會是考情報嗎？”
他摸了摸鼻子，如果是這樣的話，似乎對自己來說太簡單了。隨即看了看身邊的宇智波美琴和千手繩樹，忍界的考試內容對有著寫輪眼的宇智波一族來說同樣簡單，但唯獨對千手繩樹這家夥來說是個問題。繩樹雖不是如同吊車尾鳴人般文科差到極致，但成績曆來也一直在中下遊徘徊...
“順其自然吧！”他無奈的看了看繩樹，卻迎來對方一眼回瞪...仿佛在說你在懷疑我考不過嗎？
然後隨著監考人員重新安排座位，原本抱團或錯亂而坐的考生們，一個個接受著命運的安排做到了屬於自己的位置。重座的日差雖然依舊是靠著邊列的窗戶位置，但已經被安排到了考場的中間一排。所有參賽的三人小隊，也被重新調整位置並打散。
正是如日差記憶中那熟悉的高考模式，同排一四七、二五八、三六九的錯位順序...
“呼、、既然座好了，頒布下考場的紀律吧！”久島誌帆輕歎的說道！
在其餘七名木葉監考人員協助的情況下，隻用了三分鍾重新排座的時間，卻讓此時的主考官顯得很累的樣子。他隨後頒布著考場的紀律，並寫在前麵的黑板上——
“首先，我希望這是場無聲的考試。所以凡是發出異樣聲音並被發現作弊行為的，都會被扣去相應的小隊分數，直到參加考試的三人一同被記做淘汰處理為止...”！！
主考官頒布的考試的規則，和日差記憶中的基本相同。如日差所想，按對方所說的意思這絕不是簡單的文科測試，依舊是讓忍者通過自己的能力進行情報收取。但此時卻唯獨沒有那第十題最後十五分鍾頒布的規矩！
或許，還有著某種不為人知的套路在裏麵！
“最後，我還有補充和建議！”久島誌帆再次斷氣的說道——
“千萬不要讓你身邊的其他人，竊取了你考卷上的情報！因為、、如果在任務中丟失了情報的話，可是會付出很慘重代價的...嗬、祝你們好運！”
聽到那句話的瞬間，日差的心猛地一震。他似乎想起了什麽，丟失情報？
他瞅著這個時期中忍考試的主考官，似乎有著和未來森乃伊比喜不同的風格，但到底有什麽不同，還需要看考卷才知道！
從旁協助的監考人員依次開始分組派發考卷，而每一組參加中忍考試的三人小隊成員，分別被按順序分發了a、b、c三種不同的考卷。此時依舊坐在靠窗戶列的日向日差，則拿到了屬於自己的c卷！
他看著考場上分區而坐的分區a、b、c三種樣式的考卷——似乎除了作弊，還要想方設法將情報傳遞給到另一區的隊友才行。
如果是這樣，此時中忍考試的難度似乎比後世和平年代要難的多！而且，主考官頒布的考試規則裏，也沒有後世要求中忍考試三人一起通過才能進行下一組！
是什麽原因？
以竊取情報為目的考試，讓很多擁有白眼等感知能力的忍者在這一場占據絕對優勢。但三人小隊中卻要麵對著或許是日差行、美琴也行，但千手繩樹這種不擅長情報的隊員又該如何通過考試？
他翻看著卷子，想從其中找到異樣的答案！
考卷中，前麵九題依舊是熟悉的理論題。類似於站在七米高的大樹上投擲手裏劍...求那掉落位置的理科題目！
“這些題目似乎都在哪見過？”
日差納悶的回想著，不知道是在劇情中，還是在曾經高考前海量的題庫中！
然後他直接快速掃過前麵九道理論題，才發現這一次中忍考試第一場筆試的題目似乎並不難。大多都是曾經忍者學校講過，或者下忍任務生涯中遇到的問題。直到他看見背麵最下方的第十題，才發現——那是一片亂碼！
第十題竟然連題目都是猶如亂碼的狀態？
上麵有數字時間的片段，有斷斷續續文字的內容，卻唯獨怎麽拚接分析都看不出其中要表達的意思。題目中缺失了太多的內容，以日差跟隨旗木朔茂身邊學習了許久情報知識的腦力，愣是瞅了半天也沒看明白這斷斷續續，猶如“數獨”般空缺的亂七八糟文字要表達的意思。
“密碼？情報？暗號文？”
似乎，第十題依舊是第一場考試的關鍵。或許成功解讀出正確的情報，即可以如同未來鳴人那般零分通過考試！！
日差撇了撇嘴的笑著，他抬頭看著四周那同樣因為看不懂已經開始奮筆疾書的眾忍者。因為前麵九題題目從易到難的順序，此時幾乎所有的忍者都在閱卷後按照順序開始做其中簡單的題目。就連可能拖後腿的千手繩樹，竟然做著其中的大半...
“白眼、開！”
懶得重溫題海的日向日差隨即打開白眼，他愜意的準備找一份最好的卷子照抄。卻直到白眼掃過那一份份題目和答案時，才驚異的發現這a、b、c考卷的題目竟然是相同的！
“曹、如果是這樣，那分卷的意義又何在？”日差在心底不停地吐槽著。
他隨即用白眼找了一份又一份的試卷查看，繩樹的美琴的乃至其他忍者村小組的考卷。卻發現幾乎所有的題目，無意不是相...
“不，似乎還有一題不同！”
他連忙瞅著其中一個已經做到第二頁題目的考卷，自己c卷那猶如數獨般缺失的第十題內容，卻在對方的b卷中補全了三分之一！
“哼哼！”日差心底暗自佩服著出題的家夥。也就是如今的考場，所有參加中忍考試拿abc三種考卷的小組三人，分別掌握著第十題三分之一的內容，也就是正確的“情報”！
他猛地看向其他類型考卷第二頁的第十題，當所有亂碼排序的文字在腦海中放在一起的時候。那第十題要表達的意思也終於呼之欲出——
“忍者，以竊取敵人情報和保護自己的情報為己任...”前麵和後麵的文字，基本都是一些理論知識的廢話。考題真正的核心的內容，則隻占了其中很少的一小段...
“同組參考的三人在第十題上必須寫出同樣的內容...在十點三十分之前交卷...名額有限！”
當所有的文字柔和在一起時，第十題暗號文解讀起來同樣簡單。但卻同樣有著製約完成任務的難度，非常的寫實...
在今後的小隊任務中“收集情報”，不止可以獨自一人完成，也可以讓小隊的隊友合作完成。如果小隊中隻有一人精通收集情報，並收集到正確情報的話。那麽忍者就必須進行下一項——“傳遞情報”。
雖然日差的確也基本是最早得到了正確的情報，但他卻需要將這個內容正確傳遞給兩個隊友才能通過考試。這就如同在任務中實戰的表現，負責打探情報的忍者即使得到了正確情報，也需要自己的隊友能夠接收到正確情報才行。
或是自己傳遞，或是隊友主動接取...！
這也難怪主考官沒規定必須三人一起才能夠通過考試。因為關鍵的題目和任務，早已經製約了獨自完成的可能性！
而且，“名額有限”是什麽鬼？
思索著，想清楚其中緣由的日差隨即盯著自己的美琴，希望這個坐在自己和繩樹中間b區的女學霸能夠早早看自己一眼...
他等啊等！一直等到這個小學霸隊友寫完了對她來說極其簡單的前九題，並且日差也抄完了之後。美琴終於在麵對第十題蒙圈後，沒搞懂的看了另一區的日向日差一眼...
認真的女孩，還真是讓人沒法說！
感覺都快要等到天荒地老的日向日差，左手無力的撐著腦袋。然後一副生無可戀的樣子，衝美琴撇了撇嘴。而此時無事可做的宇智波美琴，也終於恍然大悟。明白了第十題似乎才是考試的關鍵！
隨即和隊友取得聯係的日差指了指自己的眼睛，然後又指了指自己的筆。妹子終於心有靈犀的抿嘴，抱歉的點了點頭...
“寫輪眼，開”她緊盯著日差手中的簽字筆、刷刷...
這一瞬間，兩人手上的動作和筆畫同步——考場c區的日差將筆放到了第十題的區域，中間b區的宇智波美琴也同樣跟著他的動作！
日差隨即在試卷上寫出了第一個大大的“為...”字！
美琴也跟著在題目下方寫出了一個清秀的“為...”字？
接著他連續寫出了後麵兩個字：“為什麽...”。女孩的寫輪眼也緊盯著他移動的筆記，同樣寫出了三個字：“為什麽...”！
沙沙沙~~兩人的筆尖以同樣的痕跡劃過考卷。直到——
“啪嗒”“啪嗒”，待雙雙同時放下了手中的筆杆時，一直通過寫輪眼盯著日差的動作照抄複製的宇智波美琴，終於低頭看著第十題下方寫的文字——
“為什麽現在才看我？”怨念、深深的鬱悶...
女孩微微抬頭，想用眼角的餘光偷偷地看向對方。在人群中看了一眼，卻發現對方以一種很不開心很不開心的表情盯著自己——人家可是瞅了你半天！！
臉，噗的一下就紅了...
前方、此時八名身著監考服的木葉忍者已經出現在了講桌的位置。喧鬧嘈雜的考場，也因為監考老師的出現而瞬間變的安靜下來。而那些想挑事的忍者，也陸陸續續回到了自己的位置坐下。
“本人久島誌帆，是中忍考試第一場的主考官...”當中一人率先發言，他睿智的方形眼鏡折射著考場的情景，衣服的背後畫著一個白色的“問號？”標誌。
（“久島誌帆”木葉女生聚會中，帶螺旋眼睛情報科“誌保”的配音！）
“現在，所有考生打亂順序按我們重新規定的位置座好...我勸你們不要企圖蒙混過關，這一次是分卷考試，如果座錯位置的話、、我就可以輕鬆很多了！”說話的主考官，總是在眾人麵前散發出一種未卜先知的感覺。
考場也因為他的話瞬間頓了一下，原本一個個躁動有想法的心不得不按耐住小心思而停滯了下來...鴉雀無聲。
日差看著久島誌帆的模樣並聽著對方的開場白，他突然萌生了一種想法——“會是考情報嗎？”
他摸了摸鼻子，如果是這樣的話，似乎對自己來說太簡單了。隨即看了看身邊的宇智波美琴和千手繩樹，忍界的考試內容對有著寫輪眼的宇智波一族來說同樣簡單，但唯獨對千手繩樹這家夥來說是個問題。繩樹雖不是如同吊車尾鳴人般文科差到極致，但成績曆來也一直在中下遊徘徊...
“順其自然吧！”他無奈的看了看繩樹，卻迎來對方一眼回瞪...仿佛在說你在懷疑我考不過嗎？
然後隨著監考人員重新安排座位，原本抱團或錯亂而坐的考生們，一個個接受著命運的安排做到了屬於自己的位置。重座的日差雖然依舊是靠著邊列的窗戶位置，但已經被安排到了考場的中間一排。所有參賽的三人小隊，也被重新調整位置並打散。
正是如日差記憶中那熟悉的高考模式，同排一四七、二五八、三六九的錯位順序...
“呼、、既然座好了，頒布下考場的紀律吧！”久島誌帆輕歎的說道！
在其餘七名木葉監考人員協助的情況下，隻用了三分鍾重新排座的時間，卻讓此時的主考官顯得很累的樣子。他隨後頒布著考場的紀律，並寫在前麵的黑板上——
“首先，我希望這是場無聲的考試。所以凡是發出異樣聲音並被發現作弊行為的，都會被扣去相應的小隊分數，直到參加考試的三人一同被記做淘汰處理為止...”！！
主考官頒布的考試的規則，和日差記憶中的基本相同。如日差所想，按對方所說的意思這絕不是簡單的文科測試，依舊是讓忍者通過自己的能力進行情報收取。但此時卻唯獨沒有那第十題最後十五分鍾頒布的規矩！
或許，還有著某種不為人知的套路在裏麵！
“最後，我還有補充和建議！”久島誌帆再次斷氣的說道——
“千萬不要讓你身邊的其他人，竊取了你考卷上的情報！因為、、如果在任務中丟失了情報的話，可是會付出很慘重代價的...嗬、祝你們好運！”
聽到那句話的瞬間，日差的心猛地一震。他似乎想起了什麽，丟失情報？
他瞅著這個時期中忍考試的主考官，似乎有著和未來森乃伊比喜不同的風格，但到底有什麽不同，還需要看考卷才知道！
從旁協助的監考人員依次開始分組派發考卷，而每一組參加中忍考試的三人小隊成員，分別被按順序分發了a、b、c三種不同的考卷。此時依舊坐在靠窗戶列的日向日差，則拿到了屬於自己的c卷！
他看著考場上分區而坐的分區a、b、c三種樣式的考卷——似乎除了作弊，還要想方設法將情報傳遞給到另一區的隊友才行。
如果是這樣，此時中忍考試的難度似乎比後世和平年代要難的多！而且，主考官頒布的考試規則裏，也沒有後世要求中忍考試三人一起通過才能進行下一組！
是什麽原因？
以竊取情報為目的考試，讓很多擁有白眼等感知能力的忍者在這一場占據絕對優勢。但三人小隊中卻要麵對著或許是日差行、美琴也行，但千手繩樹這種不擅長情報的隊員又該如何通過考試？
他翻看著卷子，想從其中找到異樣的答案！
考卷中，前麵九題依舊是熟悉的理論題。類似於站在七米高的大樹上投擲手裏劍...求那掉落位置的理科題目！
“這些題目似乎都在哪見過？”
日差納悶的回想著，不知道是在劇情中，還是在曾經高考前海量的題庫中！
然後他直接快速掃過前麵九道理論題，才發現這一次中忍考試第一場筆試的題目似乎並不難。大多都是曾經忍者學校講過，或者下忍任務生涯中遇到的問題。直到他看見背麵最下方的第十題，才發現——那是一片亂碼！
第十題竟然連題目都是猶如亂碼的狀態？
上麵有數字時間的片段，有斷斷續續文字的內容，卻唯獨怎麽拚接分析都看不出其中要表達的意思。題目中缺失了太多的內容，以日差跟隨旗木朔茂身邊學習了許久情報知識的腦力，愣是瞅了半天也沒看明白這斷斷續續，猶如“數獨”般空缺的亂七八糟文字要表達的意思。
“密碼？情報？暗號文？”
似乎，第十題依舊是第一場考試的關鍵。或許成功解讀出正確的情報，即可以如同未來鳴人那般零分通過考試！！
日差撇了撇嘴的笑著，他抬頭看著四周那同樣因為看不懂已經開始奮筆疾書的眾忍者。因為前麵九題題目從易到難的順序，此時幾乎所有的忍者都在閱卷後按照順序開始做其中簡單的題目。就連可能拖後腿的千手繩樹，竟然做著其中的大半...
“白眼、開！”
懶得重溫題海的日向日差隨即打開白眼，他愜意的準備找一份最好的卷子照抄。卻直到白眼掃過那一份份題目和答案時，才驚異的發現這a、b、c考卷的題目竟然是相同的！
“曹、如果是這樣，那分卷的意義又何在？”日差在心底不停地吐槽著。
他隨即用白眼找了一份又一份的試卷查看，繩樹的美琴的乃至其他忍者村小組的考卷。卻發現幾乎所有的題目，無意不是相...
“不，似乎還有一題不同！”
他連忙瞅著其中一個已經做到第二頁題目的考卷，自己c卷那猶如數獨般缺失的第十題內容，卻在對方的b卷中補全了三分之一！
“哼哼！”日差心底暗自佩服著出題的家夥。也就是如今的考場，所有參加中忍考試拿abc三種考卷的小組三人，分別掌握著第十題三分之一的內容，也就是正確的“情報”！
他猛地看向其他類型考卷第二頁的第十題，當所有亂碼排序的文字在腦海中放在一起的時候。那第十題要表達的意思也終於呼之欲出——
“忍者，以竊取敵人情報和保護自己的情報為己任...”前麵和後麵的文字，基本都是一些理論知識的廢話。考題真正的核心的內容，則隻占了其中很少的一小段...
“同組參考的三人在第十題上必須寫出同樣的內容...在十點三十分之前交卷...名額有限！”
當所有的文字柔和在一起時，第十題暗號文解讀起來同樣簡單。但卻同樣有著製約完成任務的難度，非常的寫實...
在今後的小隊任務中“收集情報”，不止可以獨自一人完成，也可以讓小隊的隊友合作完成。如果小隊中隻有一人精通收集情報，並收集到正確情報的話。那麽忍者就必須進行下一項——“傳遞情報”。
雖然日差的確也基本是最早得到了正確的情報，但他卻需要將這個內容正確傳遞給兩個隊友才能通過考試。這就如同在任務中實戰的表現，負責打探情報的忍者即使得到了正確情報，也需要自己的隊友能夠接收到正確情報才行。
或是自己傳遞，或是隊友主動接取...！
這也難怪主考官沒規定必須三人一起才能夠通過考試。因為關鍵的題目和任務，早已經製約了獨自完成的可能性！
而且，“名額有限”是什麽鬼？
思索著，想清楚其中緣由的日差隨即盯著自己的美琴，希望這個坐在自己和繩樹中間b區的女學霸能夠早早看自己一眼...
他等啊等！一直等到這個小學霸隊友寫完了對她來說極其簡單的前九題，並且日差也抄完了之後。美琴終於在麵對第十題蒙圈後，沒搞懂的看了另一區的日向日差一眼...
認真的女孩，還真是讓人沒法說！
感覺都快要等到天荒地老的日向日差，左手無力的撐著腦袋。然後一副生無可戀的樣子，衝美琴撇了撇嘴。而此時無事可做的宇智波美琴，也終於恍然大悟。明白了第十題似乎才是考試的關鍵！
隨即和隊友取得聯係的日差指了指自己的眼睛，然後又指了指自己的筆。妹子終於心有靈犀的抿嘴，抱歉的點了點頭...
“寫輪眼，開”她緊盯著日差手中的簽字筆、刷刷...
這一瞬間，兩人手上的動作和筆畫同步——考場c區的日差將筆放到了第十題的區域，中間b區的宇智波美琴也同樣跟著他的動作！
日差隨即在試卷上寫出了第一個大大的“為...”字！
美琴也跟著在題目下方寫出了一個清秀的“為...”字？
接著他連續寫出了後麵兩個字：“為什麽...”。女孩的寫輪眼也緊盯著他移動的筆記，同樣寫出了三個字：“為什麽...”！
沙沙沙~~兩人的筆尖以同樣的痕跡劃過考卷。直到——
“啪嗒”“啪嗒”，待雙雙同時放下了手中的筆杆時，一直通過寫輪眼盯著日差的動作照抄複製的宇智波美琴，終於低頭看著第十題下方寫的文字——
“為什麽現在才看我？”怨念、深深的鬱悶...
女孩微微抬頭，想用眼角的餘光偷偷地看向對方。在人群中看了一眼，卻發現對方以一種很不開心很不開心的表情盯著自己——人家可是瞅了你半天！！
臉，噗的一下就紅了...