刀刻斧鑿的山壁上, 一個人正在向下攀行。山高岩闊，那身影渺小得就像巨牆上的一隻壁虎，天幕間的一粒塵埃。
可任憑狂風夾沙, 掠起草木, 卷走土石, 攀行者仍穩穩附在崖壁之上，動作的力量和節奏沒有改變分毫。
他不時向崖底望, 大概每下行一段距離，就要認真望一次，像在尋找什??。被汗水整個打透的黑色訓練服貼在後背, 勾勒出漂亮肩胛，但發梢流下的汗一點沒到身上, 都落進圍在頸間的蓬蓬狐狸毛。火紅亮堂的一隻小狐狸, 現在落湯雞似的一綹一綹炸毛。
努力咬著尾巴的胡靈予不敢吭聲，畢竟路祈的汗流浹背裏很難說沒有“同學牌保暖圍脖”的功勞。
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又一次攀行暫歇，路祈緊扣岩壁, 低頭下望, 遙遠的視野裏，終於隱約出現一張安全網。
但他沒有立刻出聲，而是繼續向下了一段距離，才開口：“看?了。”
隨著說話開合, 下巴碰到小狐狸的腦袋瓜。胡靈予立刻警覺，微微調整，給了一聲準備就緒的：“嚶！”
理論上來說胡靈予是想熱血男兒的，但咬著尾巴不好叫，怎麽聽都像撒嬌。
好在不影響路祈收到。
攀住岩石的雙手向?一推。幾乎同步，胡靈予張嘴鬆開自己尾巴, 整個身體滑到路祈身前。
一狐一鹿就這樣雙雙墜落，跌入下方安全網。
胡靈予全程緊閉眼睛，蜷縮身體，待到網墊上骨碌碌滾了好幾圈，還不敢動，最後是摔得實在有點疼了，吭嘰幾聲，才緩緩變回人形。
“嘶——”回人形的第一口，就先倒吸涼氣，安全網隻管安全，不管疼，胡靈予嚴重懷疑自己的小胳膊小腿撐不到山底。
“沒事吧？”路祈揉揉肩膀，坐起來問。
胡靈予堅強地搖搖頭：“就是摔得腦袋?點懵。”
“那下回就不跳了，”路祈果斷道，“爬也一樣。”
胡靈予：“你就那麽肯定下麵還?？”
安全網不止一層，是他們怎麽都沒想到的。第一次發現時路祈沒敢冒進，還是按照一步步下到底，結果踏踏實實踩上網墊。短暫休息間倆人商量，??果下探後再發現，那就直接跳，省時又省力。
這裏就是第三層。
至於後麵還?沒有，或許最初不能確定，但進行到現在，路祈?點想明白了：“不止有，而且很大可能是一層一層設到山底，或者坡度緩到他們覺得已經沒必要再設保護措施。”
“他們？”胡靈予眼睛滴溜溜一轉，懂了，“考務組。”
路祈點頭：“??果不是萬無一失，哪個老師敢放學生離開高空安全網。”
沒錯。
這可不像對抗和衝突，老師可以掌握分寸、隨時終止，還?巡考和救援車實時策應，一失足，體型最大的雕科老師也救不回。
“?這樣的話，我倆不就可以一層層跳到最底下了！”胡靈予越想越支棱，儼然忘記自己上一秒都落地了還團成團的慫樣。
路祈可記得清楚，眼神?些不放心：“你行？”
“不行也得行，”胡靈予毫不猶豫，吭哧吭哧爬下去和咻咻咻跳下去，差的時間足夠再去林區跑個來回了，“都發現捷徑了，哪有不走的道理。”
路祈：“剛才不是說摔得?點懵嗎？”
胡靈予胸有成竹拍拍自己腦袋：“全是智慧，摔懵的影響可以忽略不計。”
路祈被他的傻樣逗得直樂，明明想吐槽，嘴角卻壓不住。小狐狸也不是真傻，大部分時候精著呢，可越是這樣，冷不丁冒傻氣的時候就越可愛。
“三分鍾休息。”路祈索性躺下，眼不?心不亂。
胡靈予不用休息，他全程當個掛件，除了咬尾巴和保持身體形態別影響路祈呼吸，其餘沒費太多體力。
俯趴著，透過安全網向下望，凹凸不平的崖壁上，星星點點的植被，再往深了望，便是風卷黃沙蒙蒙一片。那個被他和路祈認為一定存在的下一層安全網，並不能從這裏就看?。
胡靈予翻身仰躺，望著天空輕輕呼出一口氣。
恐懼的陰霾已經比最初淡了許多，但先?畢竟是要??能看?安全網，要??全靠路祈。
接下來就要靠自己了。你可以的，胡靈予在心底給自己打氣。
身旁人微動，隨後利落起身。
三分鍾，好快。
胡靈予連忙跟著站起來，還沒怎麽著呢，心跳已經開始加速，卻見路祈轉過身，一??既往將後背朝向他：“上來吧。”
這是讓他獸化的意思，胡靈予知道，因為前麵都是這樣，但：“你還要背我？”
路祈回頭，微微疑惑。
胡靈予：“下麵有安全網，我跳就行了。”
路祈：“要下到看得?，可以確認的時候，才能跳。”
“我知道，”胡靈予說，“那我總不至於這??一小段都爬不動吧。”
之?第一次打卡，他攀得也是挺穩的，要不是鄭迅那家夥，他早就刷臉成功了。
路祈認真打量他，像在慎重評估他的體力和可能存在的安全隱患。
“嘖，能不能對我?點信心！”胡靈予本來還些許打怵，現在隻剩鬥誌。
“行行行。”路祈妥協，雖然從他笑眯眯的臉上也看不出不情願。
沒人再說話，氣氛變得安靜。
大風吹得安全網微微搖晃，帶得人像在微茫海麵上輕輕地漂。
胡靈予忽然問：“路祈，你幹嗎對我這??好？”
路祈微愣，又很快挑起眉：“背你一程就把你感動了，你也太容易收買了。”
“還?替我解圍，帶我訓練，遊泳考試你為了幫我出氣，自己成績都不要了。”胡靈予說，“你不是背我一程，是一直在背我。”
“你這就片麵了，”路祈說，“跑步，對抗，還?野性之力第一，我自己都沒?5級，怎麽背你。”
胡靈予沒有被他模糊?點：“為什??？”
路祈歎口氣，笑意裏染上無奈：“你非要在這個時候，這個地方問嗎。上麵是懸崖，下麵是沙區，還?兩個地方等著我們打卡，你挑這個時候和我談心？”
胡靈予語塞，上下左右看看，好像……的確……不是太合適。
想起以前科室主任總愛說，小胡啊，你什??都好，就是有時候太衝動。
上頭冷卻，胡靈予開始感到尷尬，掩飾地摸摸鼻子，正琢磨怎麽相對自然地進入“我們繼續考試吧”的環節，卻聽見了路祈遲到的回答。
“我目的不純。”
胡靈予驀地抬頭。
“目的不純，”路祈朝他笑，“?以才要格外努力地獻殷勤。”
胡靈予皺起眉，分不清這是實話還是玩笑：“最狡猾的獵手往往以獵物姿態出現，我還第一次見自爆的。”
“就因為你們都這??想，?以我反其道而行。”路祈歪頭，“你越覺得我可疑，我越不掩飾我的可疑，然後你就會開始想，是不是自己搞錯了，壞人怎麽可能一點不偽裝呢，這時你的心理已經傾向冤枉我了。我再加倍對你好，打消最後疑慮，你的愧疚和自責就會轉化為對我堅不可摧的信任。”
胡靈予：“……”
你以為人家在第一層，其實人家在大氣層。
“?沒有茅塞頓開，醍醐灌頂？”“路老師”看起來還挺期待教學成果。
胡靈予?心問：“??果手邊有塊黑板，你是不是還準備給我梳理公式？”
路祈笑：“需要的話也不是不可以。”
胡靈予：“背包都在山頂，講渴了沒水給你喝。”
路祈為難一秒，變卦倒痛快：“那算了。”
繞了一通，又回原點，胡靈予放棄，走到安全網邊緣附近的崖壁，尋找等下攀登的位置，但想想還是忍不住嘰嘰咕咕：“??果‘糊弄學’?祖師，一定是鹿科……”
路祈跟過來，委屈：“我都講這??細致了。”
胡靈予一巴掌拍崖壁上，轉頭：“?意義嗎，你就告訴我你剛才說那一堆?什??用？”
路祈還是笑著：“套路都講清了，我就蒙不到你了。”
……
越野考試指揮調度中心。
負責老師從五分鍾?，就不斷接到來自各越野區域的“致電”。
?剛飛到崖壁上空，不明前情的巡考：“山穀區和沙區交界，?兩個學生一直在跳崖，一直跳！”
負責老師安撫：“知道的，知道的，山穀打卡點的老師和我們說了，兩個學生選擇垂直下去，估計現在發現安全網了，改成分段式跳了。”
?聽見信兒過來湊熱鬧的：“山穀區抄近路的是哪兩個學生？我?點關注關注。”
負責老師提供：“9班路祈，2班胡靈予。”
也?脾氣古板提意見的：“這樣走捷徑可不好，??果每個學生都想著走捷徑，誰還踏踏實實努力？”
負責老師一時接不住這??高的道德點：“這……”
幸好通訊那端又來一句：“這不算違規嗎？”
負責老師瞬間腰杆直了：“考試紀律裏隻寫觸碰安全網，山穀區打卡成績取消，沒說不可以借網垂直跳。而且，從喻老師和當時巡空的老師反饋看，都認為兩個學生感情深厚，勇氣可嘉，?謂的‘捷徑’，又何嚐不是對美好感情和品質的獎勵呢。”
通訊無言中斷。
負責老師疲憊地靠進椅子裏，揉揉太陽穴，?些後悔自告奮勇進入考務組當這個臨時調度，還是回去教她的《獸化思想品德與修養》比較安逸。
可任憑狂風夾沙, 掠起草木, 卷走土石, 攀行者仍穩穩附在崖壁之上，動作的力量和節奏沒有改變分毫。
他不時向崖底望, 大概每下行一段距離，就要認真望一次，像在尋找什??。被汗水整個打透的黑色訓練服貼在後背, 勾勒出漂亮肩胛，但發梢流下的汗一點沒到身上, 都落進圍在頸間的蓬蓬狐狸毛。火紅亮堂的一隻小狐狸, 現在落湯雞似的一綹一綹炸毛。
努力咬著尾巴的胡靈予不敢吭聲，畢竟路祈的汗流浹背裏很難說沒有“同學牌保暖圍脖”的功勞。
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又一次攀行暫歇，路祈緊扣岩壁, 低頭下望, 遙遠的視野裏，終於隱約出現一張安全網。
但他沒有立刻出聲，而是繼續向下了一段距離，才開口：“看?了。”
隨著說話開合, 下巴碰到小狐狸的腦袋瓜。胡靈予立刻警覺，微微調整，給了一聲準備就緒的：“嚶！”
理論上來說胡靈予是想熱血男兒的，但咬著尾巴不好叫，怎麽聽都像撒嬌。
好在不影響路祈收到。
攀住岩石的雙手向?一推。幾乎同步，胡靈予張嘴鬆開自己尾巴, 整個身體滑到路祈身前。
一狐一鹿就這樣雙雙墜落，跌入下方安全網。
胡靈予全程緊閉眼睛，蜷縮身體，待到網墊上骨碌碌滾了好幾圈，還不敢動，最後是摔得實在有點疼了，吭嘰幾聲，才緩緩變回人形。
“嘶——”回人形的第一口，就先倒吸涼氣，安全網隻管安全，不管疼，胡靈予嚴重懷疑自己的小胳膊小腿撐不到山底。
“沒事吧？”路祈揉揉肩膀，坐起來問。
胡靈予堅強地搖搖頭：“就是摔得腦袋?點懵。”
“那下回就不跳了，”路祈果斷道，“爬也一樣。”
胡靈予：“你就那麽肯定下麵還?？”
安全網不止一層，是他們怎麽都沒想到的。第一次發現時路祈沒敢冒進，還是按照一步步下到底，結果踏踏實實踩上網墊。短暫休息間倆人商量，??果下探後再發現，那就直接跳，省時又省力。
這裏就是第三層。
至於後麵還?沒有，或許最初不能確定，但進行到現在，路祈?點想明白了：“不止有，而且很大可能是一層一層設到山底，或者坡度緩到他們覺得已經沒必要再設保護措施。”
“他們？”胡靈予眼睛滴溜溜一轉，懂了，“考務組。”
路祈點頭：“??果不是萬無一失，哪個老師敢放學生離開高空安全網。”
沒錯。
這可不像對抗和衝突，老師可以掌握分寸、隨時終止，還?巡考和救援車實時策應，一失足，體型最大的雕科老師也救不回。
“?這樣的話，我倆不就可以一層層跳到最底下了！”胡靈予越想越支棱，儼然忘記自己上一秒都落地了還團成團的慫樣。
路祈可記得清楚，眼神?些不放心：“你行？”
“不行也得行，”胡靈予毫不猶豫，吭哧吭哧爬下去和咻咻咻跳下去，差的時間足夠再去林區跑個來回了，“都發現捷徑了，哪有不走的道理。”
路祈：“剛才不是說摔得?點懵嗎？”
胡靈予胸有成竹拍拍自己腦袋：“全是智慧，摔懵的影響可以忽略不計。”
路祈被他的傻樣逗得直樂，明明想吐槽，嘴角卻壓不住。小狐狸也不是真傻，大部分時候精著呢，可越是這樣，冷不丁冒傻氣的時候就越可愛。
“三分鍾休息。”路祈索性躺下，眼不?心不亂。
胡靈予不用休息，他全程當個掛件，除了咬尾巴和保持身體形態別影響路祈呼吸，其餘沒費太多體力。
俯趴著，透過安全網向下望，凹凸不平的崖壁上，星星點點的植被，再往深了望，便是風卷黃沙蒙蒙一片。那個被他和路祈認為一定存在的下一層安全網，並不能從這裏就看?。
胡靈予翻身仰躺，望著天空輕輕呼出一口氣。
恐懼的陰霾已經比最初淡了許多，但先?畢竟是要??能看?安全網，要??全靠路祈。
接下來就要靠自己了。你可以的，胡靈予在心底給自己打氣。
身旁人微動，隨後利落起身。
三分鍾，好快。
胡靈予連忙跟著站起來，還沒怎麽著呢，心跳已經開始加速，卻見路祈轉過身，一??既往將後背朝向他：“上來吧。”
這是讓他獸化的意思，胡靈予知道，因為前麵都是這樣，但：“你還要背我？”
路祈回頭，微微疑惑。
胡靈予：“下麵有安全網，我跳就行了。”
路祈：“要下到看得?，可以確認的時候，才能跳。”
“我知道，”胡靈予說，“那我總不至於這??一小段都爬不動吧。”
之?第一次打卡，他攀得也是挺穩的，要不是鄭迅那家夥，他早就刷臉成功了。
路祈認真打量他，像在慎重評估他的體力和可能存在的安全隱患。
“嘖，能不能對我?點信心！”胡靈予本來還些許打怵，現在隻剩鬥誌。
“行行行。”路祈妥協，雖然從他笑眯眯的臉上也看不出不情願。
沒人再說話，氣氛變得安靜。
大風吹得安全網微微搖晃，帶得人像在微茫海麵上輕輕地漂。
胡靈予忽然問：“路祈，你幹嗎對我這??好？”
路祈微愣，又很快挑起眉：“背你一程就把你感動了，你也太容易收買了。”
“還?替我解圍，帶我訓練，遊泳考試你為了幫我出氣，自己成績都不要了。”胡靈予說，“你不是背我一程，是一直在背我。”
“你這就片麵了，”路祈說，“跑步，對抗，還?野性之力第一，我自己都沒?5級，怎麽背你。”
胡靈予沒有被他模糊?點：“為什??？”
路祈歎口氣，笑意裏染上無奈：“你非要在這個時候，這個地方問嗎。上麵是懸崖，下麵是沙區，還?兩個地方等著我們打卡，你挑這個時候和我談心？”
胡靈予語塞，上下左右看看，好像……的確……不是太合適。
想起以前科室主任總愛說，小胡啊，你什??都好，就是有時候太衝動。
上頭冷卻，胡靈予開始感到尷尬，掩飾地摸摸鼻子，正琢磨怎麽相對自然地進入“我們繼續考試吧”的環節，卻聽見了路祈遲到的回答。
“我目的不純。”
胡靈予驀地抬頭。
“目的不純，”路祈朝他笑，“?以才要格外努力地獻殷勤。”
胡靈予皺起眉，分不清這是實話還是玩笑：“最狡猾的獵手往往以獵物姿態出現，我還第一次見自爆的。”
“就因為你們都這??想，?以我反其道而行。”路祈歪頭，“你越覺得我可疑，我越不掩飾我的可疑，然後你就會開始想，是不是自己搞錯了，壞人怎麽可能一點不偽裝呢，這時你的心理已經傾向冤枉我了。我再加倍對你好，打消最後疑慮，你的愧疚和自責就會轉化為對我堅不可摧的信任。”
胡靈予：“……”
你以為人家在第一層，其實人家在大氣層。
“?沒有茅塞頓開，醍醐灌頂？”“路老師”看起來還挺期待教學成果。
胡靈予?心問：“??果手邊有塊黑板，你是不是還準備給我梳理公式？”
路祈笑：“需要的話也不是不可以。”
胡靈予：“背包都在山頂，講渴了沒水給你喝。”
路祈為難一秒，變卦倒痛快：“那算了。”
繞了一通，又回原點，胡靈予放棄，走到安全網邊緣附近的崖壁，尋找等下攀登的位置，但想想還是忍不住嘰嘰咕咕：“??果‘糊弄學’?祖師，一定是鹿科……”
路祈跟過來，委屈：“我都講這??細致了。”
胡靈予一巴掌拍崖壁上，轉頭：“?意義嗎，你就告訴我你剛才說那一堆?什??用？”
路祈還是笑著：“套路都講清了，我就蒙不到你了。”
……
越野考試指揮調度中心。
負責老師從五分鍾?，就不斷接到來自各越野區域的“致電”。
?剛飛到崖壁上空，不明前情的巡考：“山穀區和沙區交界，?兩個學生一直在跳崖，一直跳！”
負責老師安撫：“知道的，知道的，山穀打卡點的老師和我們說了，兩個學生選擇垂直下去，估計現在發現安全網了，改成分段式跳了。”
?聽見信兒過來湊熱鬧的：“山穀區抄近路的是哪兩個學生？我?點關注關注。”
負責老師提供：“9班路祈，2班胡靈予。”
也?脾氣古板提意見的：“這樣走捷徑可不好，??果每個學生都想著走捷徑，誰還踏踏實實努力？”
負責老師一時接不住這??高的道德點：“這……”
幸好通訊那端又來一句：“這不算違規嗎？”
負責老師瞬間腰杆直了：“考試紀律裏隻寫觸碰安全網，山穀區打卡成績取消，沒說不可以借網垂直跳。而且，從喻老師和當時巡空的老師反饋看，都認為兩個學生感情深厚，勇氣可嘉，?謂的‘捷徑’，又何嚐不是對美好感情和品質的獎勵呢。”
通訊無言中斷。
負責老師疲憊地靠進椅子裏，揉揉太陽穴，?些後悔自告奮勇進入考務組當這個臨時調度，還是回去教她的《獸化思想品德與修養》比較安逸。