這年頭互聯網很發達，隨便上網搜一下人名就能得到檢索結果。
謝老師自然不是迂腐之人，很快想到搜索人名的方法。
“搜索呂樹！”
搜索結果如下。
“開個帖子總結一下呂樹、呂小魚的能力和呂樹身世猜測。”
“大王饒命第311章呂樹要種地，……”
“大王饒命第55章呂樹，你臉上有東西，……”
“相關搜索：‘主角叫呂樹的小說’、‘呂樹大王饒命’、‘薑束衣的性別’……”
這裏麵好像混進什麽奇怪的東西，不過這不是重點。
謝老師依次點擊三個搜索結果，再根據男生們平時下課討論的隻言片語，猜測道：“呂樹……應該就是網絡小說的主角吧。”
謝老師做了十二年班主任，帶過四個班級，手裏沒收的小說早已超過兩百之數，所以他很清楚小說的危害性。
學生們看小說看到精彩環節時將心癢難耐，腦子裏全是情節，初步症狀是上課完全無法集中注意力，一到下課時間就抓緊時間看。
中度症狀者，忍不住在上課時間刷小說，導致一節課沒聽。
重度症狀者，一整天不聽課，上課時間就是刷小說的時間。
更甚者除了睡覺時段，幾乎都在看小說。這類人不僅吃飯看小說，走路也看小說，洗澡也在看小說。
“難道餘然兒看小說太入迷，不小心深夜修仙，所以百日誓師那天神色憔悴？”
謝老師巧妙地用了“修仙”一詞，難得用詞時髦一回，隻不過臉上憂色更甚。
花半分鍾時間腦補，他終於知道隱藏在短篇小說作文背後的真相！
正因為看小說看多了，所以她寫作文時候腦子一抽，寫一篇小說作文交卷。
“那麽這一篇作文……我不能打高分！”
“這篇小說除了有點光怪陸離外，一切都圍繞著成長而寫，雖然沒有偏題，但是為了讓你上進……”
謝老師目光嚴峻，用紅筆寫下一個大大的“45”分。
要知道作文滿分60分，餘然兒隻拿到七成半的作文分，對於常年穩居年級第一的人來說，幾乎是毀滅性打擊！
她的信心會從此折戟沉沙嗎？
老師心想，應該不會。
要說登上年級第一的人心裏沒有一份傲氣，他不信。
年級第一人突然跌下神壇，心懷傲氣的她肯定咽不下這口氣，首先反思過錯，然後奮起直追，重新殺上第一名，證明自己的實力很強。
然而，真相是這樣嗎？
……
同一時刻，高三四班靠窗位置。
餘然兒水了魚魚直播群，又去水妹妹的掃墓兼寄刀片群，一會兒水“海洋”的小說粉絲群，不一會兒又水“偷偷寫小說”的小說粉絲群。
四個群一起水，這就是懶散少女的上課日常。
直到臨近下課時候，她翻出國產手機查看小助的日常任務。
“日常任務：寫一篇小說類型的作文，字數不得少於1200字，老師評分不得低於45分。”
“獎勵：10mb跨界通用流量。”
“當前任務進度，已完成！”
“獎勵已發放，您目前的跨界通用流量餘額為10mb，音樂軟件專項流量餘額為425mb，樂譜流量為98mb。”
“3月12日植樹節任務策劃中……”
沒錯，語文老師永遠也想不到，餘然兒寫短篇小說作文的原因竟是完成小助的奇葩任務。
餘然兒看到獎勵到賬，當即目光一亮。
沒想到昨天寫了一篇小說作文，今天第一節課就完成評分了，看來老師的效率還算不錯。
她趕緊把《修真聊天群》未下載的章節下載到手機裏，然後美滋滋地繼續看小說。
……
第二堂課，正好是語文課。
謝老師拿著一疊試卷進入教室，表情很嚴肅，似乎遇上什麽不順心的事情。
班主任進門後的第一眼，直接看向靠窗位置的餘然兒，蒼老的臉龐漸漸布上些許陰雲。
隻見餘然兒在課桌上低頭，雙手壓桌，似執筆寫東西。
由於書冊立在桌前形成一小塊視野盲區，哪怕謝老師站在講台上俯視，也看不到餘然兒玩什麽。
不過謝老師做了那麽多年的班主任，眼光自然犀利老道，一眼便看出餘然兒的低頭角度有貓膩。
在老油條老師眼中，餘然兒這個低頭角度和普通學生玩手機的經典俯角相重合。
至於經典俯角是多少度就不細說了，謝老師把試卷壓在桌麵上，喝一口水壓壓嗓子，然後用平和的語氣道：
“餘然兒，你和科代表一起發試卷。”
本來這個活應由語文科代表來幹，但是這次班主任點名餘然兒和課代表一起發，讓語文科代表有點意外。
語文科代表回頭一看，正好看到餘然兒懵圈的表情。
這個表情就像一個萌貓突然懵圈的表情，特萌，讓人忍不住想抱一下。
餘然兒不動聲色地藏手機，然後上講台幫忙發試卷。
班主任盯著餘然兒眼睛，故意把試卷分成兩疊，將餘然兒那份交給餘然兒親手發，看看年級第一學霸看到自己的45分作文試卷會有什麽反應。
是震驚？
還是仿徨？
抑或者悶悶不樂！？
很可惜的是班主任失望了，他沒有看到餘然兒掉眼淚，反而看到餘然兒默默點頭。
餘然兒沒有明顯的悲容，反而嘴角劃過一個細微的弧度。
很細微，幾乎難以察覺！
唯有眼光毒辣的班主任察覺到這抹淡淡的笑意！
鎮定，以及淡淡的喜悅。
“？？？”班主任當場就迷了。
他懷疑自己是不是老眼昏花了，年級第一學霸居然對自己的作文成績感到滿意！
會不會是錯覺呢，也許她隻是悲極生樂？
班主任趁餘然兒沒回到自家座位，趕緊道：
“咳咳，餘然兒你等一下，你對這次作文有沒有什麽高見之類的，可以分享給大家，一起成長，共同進步。”
大家目光一凝，腰板挺直。
年級第一學霸的學習經驗很有參考性，劃重點！
餘然兒怔在原地，心想老師你今天是抽風了吧，發試卷後又要總結寫作文經驗，簡直神煩，她還要看剛下載的修真聊天群呢。
唰啦！
眾人齊刷刷的目光掃過來，讓餘然兒有點緊張。
不過餘然兒直播了那麽多場直播，心理素質今非昔比，泰然自若道：“嗯，我這次另辟蹊徑寫小說，被老師批了45分，所以我總結了七個字，現在送給大家。”
班主任感到很欣慰，果然失敗才是成功之母。
男生們呼吸一滯，年級第一人居然寫小說作文，不愧是走在前麵的學神，寫作文的手法是那麽的與眾不同，雖然第一次才45分，指不定下次接近60分，那麽這七字真理是……
女生們目光一變，剛被批45分，卻在短時間內從失敗陰影中總結經驗，年級第一人果然不是徒有虛名，那麽她總結的七個字到底是……
隻見餘然兒拿起粉筆，在黑板上寫七個字：“寫小說死路一條！”
嘭！
餘然兒手捏白色粉筆，著重敲了一聲黑板，“來，跟我一起念，寫小說死路一條！”
“……”
謝老師自然不是迂腐之人，很快想到搜索人名的方法。
“搜索呂樹！”
搜索結果如下。
“開個帖子總結一下呂樹、呂小魚的能力和呂樹身世猜測。”
“大王饒命第311章呂樹要種地，……”
“大王饒命第55章呂樹，你臉上有東西，……”
“相關搜索：‘主角叫呂樹的小說’、‘呂樹大王饒命’、‘薑束衣的性別’……”
這裏麵好像混進什麽奇怪的東西，不過這不是重點。
謝老師依次點擊三個搜索結果，再根據男生們平時下課討論的隻言片語，猜測道：“呂樹……應該就是網絡小說的主角吧。”
謝老師做了十二年班主任，帶過四個班級，手裏沒收的小說早已超過兩百之數，所以他很清楚小說的危害性。
學生們看小說看到精彩環節時將心癢難耐，腦子裏全是情節，初步症狀是上課完全無法集中注意力，一到下課時間就抓緊時間看。
中度症狀者，忍不住在上課時間刷小說，導致一節課沒聽。
重度症狀者，一整天不聽課，上課時間就是刷小說的時間。
更甚者除了睡覺時段，幾乎都在看小說。這類人不僅吃飯看小說，走路也看小說，洗澡也在看小說。
“難道餘然兒看小說太入迷，不小心深夜修仙，所以百日誓師那天神色憔悴？”
謝老師巧妙地用了“修仙”一詞，難得用詞時髦一回，隻不過臉上憂色更甚。
花半分鍾時間腦補，他終於知道隱藏在短篇小說作文背後的真相！
正因為看小說看多了，所以她寫作文時候腦子一抽，寫一篇小說作文交卷。
“那麽這一篇作文……我不能打高分！”
“這篇小說除了有點光怪陸離外，一切都圍繞著成長而寫，雖然沒有偏題，但是為了讓你上進……”
謝老師目光嚴峻，用紅筆寫下一個大大的“45”分。
要知道作文滿分60分，餘然兒隻拿到七成半的作文分，對於常年穩居年級第一的人來說，幾乎是毀滅性打擊！
她的信心會從此折戟沉沙嗎？
老師心想，應該不會。
要說登上年級第一的人心裏沒有一份傲氣，他不信。
年級第一人突然跌下神壇，心懷傲氣的她肯定咽不下這口氣，首先反思過錯，然後奮起直追，重新殺上第一名，證明自己的實力很強。
然而，真相是這樣嗎？
……
同一時刻，高三四班靠窗位置。
餘然兒水了魚魚直播群，又去水妹妹的掃墓兼寄刀片群，一會兒水“海洋”的小說粉絲群，不一會兒又水“偷偷寫小說”的小說粉絲群。
四個群一起水，這就是懶散少女的上課日常。
直到臨近下課時候，她翻出國產手機查看小助的日常任務。
“日常任務：寫一篇小說類型的作文，字數不得少於1200字，老師評分不得低於45分。”
“獎勵：10mb跨界通用流量。”
“當前任務進度，已完成！”
“獎勵已發放，您目前的跨界通用流量餘額為10mb，音樂軟件專項流量餘額為425mb，樂譜流量為98mb。”
“3月12日植樹節任務策劃中……”
沒錯，語文老師永遠也想不到，餘然兒寫短篇小說作文的原因竟是完成小助的奇葩任務。
餘然兒看到獎勵到賬，當即目光一亮。
沒想到昨天寫了一篇小說作文，今天第一節課就完成評分了，看來老師的效率還算不錯。
她趕緊把《修真聊天群》未下載的章節下載到手機裏，然後美滋滋地繼續看小說。
……
第二堂課，正好是語文課。
謝老師拿著一疊試卷進入教室，表情很嚴肅，似乎遇上什麽不順心的事情。
班主任進門後的第一眼，直接看向靠窗位置的餘然兒，蒼老的臉龐漸漸布上些許陰雲。
隻見餘然兒在課桌上低頭，雙手壓桌，似執筆寫東西。
由於書冊立在桌前形成一小塊視野盲區，哪怕謝老師站在講台上俯視，也看不到餘然兒玩什麽。
不過謝老師做了那麽多年的班主任，眼光自然犀利老道，一眼便看出餘然兒的低頭角度有貓膩。
在老油條老師眼中，餘然兒這個低頭角度和普通學生玩手機的經典俯角相重合。
至於經典俯角是多少度就不細說了，謝老師把試卷壓在桌麵上，喝一口水壓壓嗓子，然後用平和的語氣道：
“餘然兒，你和科代表一起發試卷。”
本來這個活應由語文科代表來幹，但是這次班主任點名餘然兒和課代表一起發，讓語文科代表有點意外。
語文科代表回頭一看，正好看到餘然兒懵圈的表情。
這個表情就像一個萌貓突然懵圈的表情，特萌，讓人忍不住想抱一下。
餘然兒不動聲色地藏手機，然後上講台幫忙發試卷。
班主任盯著餘然兒眼睛，故意把試卷分成兩疊，將餘然兒那份交給餘然兒親手發，看看年級第一學霸看到自己的45分作文試卷會有什麽反應。
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很可惜的是班主任失望了，他沒有看到餘然兒掉眼淚，反而看到餘然兒默默點頭。
餘然兒沒有明顯的悲容，反而嘴角劃過一個細微的弧度。
很細微，幾乎難以察覺！
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“？？？”班主任當場就迷了。
他懷疑自己是不是老眼昏花了，年級第一學霸居然對自己的作文成績感到滿意！
會不會是錯覺呢，也許她隻是悲極生樂？
班主任趁餘然兒沒回到自家座位，趕緊道：
“咳咳，餘然兒你等一下，你對這次作文有沒有什麽高見之類的，可以分享給大家，一起成長，共同進步。”
大家目光一凝，腰板挺直。
年級第一學霸的學習經驗很有參考性，劃重點！
餘然兒怔在原地，心想老師你今天是抽風了吧，發試卷後又要總結寫作文經驗，簡直神煩，她還要看剛下載的修真聊天群呢。
唰啦！
眾人齊刷刷的目光掃過來，讓餘然兒有點緊張。
不過餘然兒直播了那麽多場直播，心理素質今非昔比，泰然自若道：“嗯，我這次另辟蹊徑寫小說，被老師批了45分，所以我總結了七個字，現在送給大家。”
班主任感到很欣慰，果然失敗才是成功之母。
男生們呼吸一滯，年級第一人居然寫小說作文，不愧是走在前麵的學神，寫作文的手法是那麽的與眾不同，雖然第一次才45分，指不定下次接近60分，那麽這七字真理是……
女生們目光一變，剛被批45分，卻在短時間內從失敗陰影中總結經驗，年級第一人果然不是徒有虛名，那麽她總結的七個字到底是……
隻見餘然兒拿起粉筆，在黑板上寫七個字：“寫小說死路一條！”
嘭！
餘然兒手捏白色粉筆，著重敲了一聲黑板，“來，跟我一起念，寫小說死路一條！”
“……”